МИКРОВОЛНЫ И КЛЕТКИ ЭПИДЕРМИСА КОЖИ
В последние годы в быту, промышленности и при проведении лечебно-диагностических мероприятий все большее распространение получают источники микроволн. В связи с этим возникает необходимость в изучении изменений биохимических показателей клеток эпидермиса кожи, в том числе базалиоцитов, при воздействии микроволн.
Работа проведена на 65 пoлoвoзрелых морских свинках-самцах, массой 400-450 гр. Животные подвергались воздействию СВЧ-излучения тепловой интенсивности (длина волны - 12,6 см, ППМ - 60 мВт/см2, экспозиция - 10 мин.). В качестве генератора служил терапевтический аппарат "ЛУЧ-58", работающий в непрерывном режиме. Облучение производилось в одно и то же время суток - с 10 до 11 часов. Выведение животных из эксперимента и забор материала производился сразу, через 6 часов, на 1, 5, 10, 25 и 60-е сутки после действия указанного фактора. Участки кожи были взяты из различных областей (голова (щека), спина, живот). Гистоэнзимологическому исследованию подвергалась активность Г-6-ФДГ в цитоплазме базалиоцитов эпидермиса. Полученные данные подвергались статистической обработке с использованием критерия Стьюдента.
Сразу после воздействия микроволн в базалиоцитах отмечается изменение уровня активности Г-6-ФДГ, составляющей в коже головы - 99,4% (р>0,05), спины - 110,1% и живота - 107,6% от уровня контроля, соответственно (р<0,05). В дальнейшем активность Г-6-ФДГ повышается, достигая максимума на 5-е сутки, составляя в базалиоцитах кожи головы - 158,6%, спины - 128,4%, живота - 139,8% от исходной, соответственно (р<0,05). В последующие сроки активность Г-6-ФДГ снижается, приближаясь на 60-е сутки к показателям контроля в базалиоцитах большинства участков локализации. Полученные данные свидетельствуют о существенных изменениях активности Г-6-ФДГ в цитоплазме базалиоцитов при действии СВЧ-волн термогенной интенсивности.
Работа представлена на V научную международную конференцию «Современные наукоемкие технологии», 21-28 февраля 2007 г. Хургада (Египет). Поступила в редакцию 17.01.2007 г.
Статья в формате PDF
90 KB...
08 05 2026 0:42:24
Статья в формате PDF
120 KB...
07 05 2026 10:42:42
Статья в формате PDF
126 KB...
06 05 2026 12:28:38
Статья в формате PDF
294 KB...
05 05 2026 21:13:59
Статья в формате PDF
106 KB...
03 05 2026 1:36:10
Статья в формате PDF
131 KB...
02 05 2026 4:37:14
Статья в формате PDF
126 KB...
01 05 2026 4:46:41
Статья в формате PDF
163 KB...
30 04 2026 13:26:31
Статья в формате PDF
835 KB...
29 04 2026 19:50:36
Статья в формате PDF
122 KB...
28 04 2026 20:31:31
Статья в формате PDF
236 KB...
27 04 2026 5:10:39
Статья в формате PDF
242 KB...
26 04 2026 19:42:24
Статья в формате PDF
135 KB...
25 04 2026 18:13:10
Статья в формате PDF
122 KB...
24 04 2026 8:42:17
Статья в формате PDF
322 KB...
23 04 2026 8:59:12
Статья в формате PDF
101 KB...
22 04 2026 7:32:44
Статья в формате PDF
111 KB...
21 04 2026 19:27:23
Статья в формате PDF
112 KB...
20 04 2026 15:47:54
Статья в формате PDF
170 KB...
19 04 2026 11:49:35
Статья в формате PDF
103 KB...
18 04 2026 0:20:56
Статья в формате PDF
111 KB...
17 04 2026 21:27:52
Статья в формате PDF
112 KB...
16 04 2026 10:52:50
Статья в формате PDF
118 KB...
15 04 2026 6:57:59
Статья в формате PDF
325 KB...
14 04 2026 3:50:57
Статья в формате PDF
134 KB...
13 04 2026 1:59:38
Статья в формате PDF
262 KB...
12 04 2026 16:34:17
Статья в формате PDF
137 KB...
11 04 2026 3:48:53
Статья в формате PDF
98 KB...
10 04 2026 15:24:58
В статье на основании анализа серий срезов зародышей человека изучены особенности формирования артериального русла отделов головного мозга, определены возрастные критерии появления закладок как отделов головного мозга, так и основных сосудов и их ветвей в плане обоснования возможных вариантов строения артериальной сети головного мозга в онтогенезе.
...
07 04 2026 14:48:57
Статья в формате PDF
118 KB...
06 04 2026 1:43:54
Статья в формате PDF
134 KB...
05 04 2026 1:41:11
Школьная научно-исследовательская деятельность – это сочетание приемов и методов, направленных на решение актуальных проблем, которые служат активизации познавательной деятельности учащихся. Научно-исследовательская работа учащихся – это пpaктическая работа поискового хаpaктера, которая способствует расширению знаний учащихся, развитию их пpaктических умений. В процессе создания естественнонаучных проектов у школьников возрастает познавательный интерес к общим законам природы, стремление к приобретению обширных знаний, обогащается умственная деятельность учащихся, развивается умение мыслить творчески.
...
04 04 2026 6:26:53
Статья в формате PDF
302 KB...
03 04 2026 1:54:39
Статья в формате PDF
103 KB...
31 03 2026 17:49:58
Статья в формате PDF
115 KB...
30 03 2026 21:40:28
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
