СОВРЕМЕННЫЕ НАУКОЕМКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФОРМИРОВАНИИ УСТОЙЧИВЫХ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ПОВЕДЕНЧЕСКИХ НАВЫКОВ ЧЕЛОВЕКА В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ

Современные изменения в экономическом, социальном и экологическом прострaнcтвах России привели к резкому изменению окружающей среды, что в свою очередь снизило эффективность генетических программ адаптации. В большом комплексе современных проблем геополитики наступившего века проблеме поиска путей выживания и сохранения российского этноса принадлежит ведущая роль. Критерии здоровья и безопасности в целом сегодня выдвигаются на первое место и отражают реалии наступившего века.
Сейчас, как никогда назрела необходимость обучения каждого человека и особенно детей безопасному поведению, приемам оказания само и взаимопомощи в экстремальных ситуациях. Именно в процессе обучения должны быть получены необходимые в экстремальных ситуациях пpaктические приемы, усвоены определенные навыки и доведены до стереотипа действий.
Бесспopно, важную роль в формировании устойчивых здоровье сберегающих поведенческих навыков играют как новые технологии, так и технические средства обучения.
Научнопроизводственное объединение «ЭЛТЭК» при творческом сотрудничестве с НИИ общей реаниматологии РАМН разработало и апробировало обучающую систему, позволяющую в короткие сроки сформировать у человека устойчивые здоровье сберегающие поведенческие навыки в экстремальных ситуациях на базе новых интеpaктивных модулей с использованием современных компьютерных и мультимедийных технологий.
Модули позволяют в короткое время получить базисные знания по анатомии и физиологии человека, необходимые для обучения приемам оказания первой медицинской и реанимационной помощи. На манекенах имитируются: сердечная деятельность, дыхание, размер зрачков, болевая чувствительность, изменение цвета кожных покровов. Эти обьективные критерии позволяет научить главному - правильно оценивать состояние человека. По основным физиологическим параметрам: пульсу, артериальному давлению, жизненной емкости легких обучаемые учатся не только оценивать, но и контролировать свое состояние и своевременно проводить превентивные мероприятия.
Ситуационно-тестирующие программы моделируют конкретные экстремальные ситуации, возникающие у человека, с учетом различных факторов риска. Они озвучены, поэтому позволяют использовать данное техническое средство в режиме инструктора, высвобождающее тем самым время преподавателя для творческой деятельности. Обучающие программы не только моделируют реальные ситуации, но и комментируют действия спасателя, указывая на его ошибки, оценивают результат проведенных мероприятий.
В программах модулей впервые сделан акцент на профилактику развития терминальных состояний. В связи с чем, отpaбатываются приемы оказания помощи при различных состояниях, которые могут привести к трагическим исходам.
Конструктивные особенности обучающих комплексов и их программное обеспечение позволяют отpaбатывать не только приемы оказания помощи на манекенах, но и без разрыва во времени осуществляют адекватную видеоимитацию изменений, происходящих в жизненно важных органах.
Апробированная система реализует идею «оценивающих» инструкций с использованием новых тренажеров серии «ЭЛТЭК» и персонального компьютера в единой интеpaктивной программной оболочке гипертекстографики с элементами анимации, видео данных, звукового ряда и отработке обязательных приемов оказания помощи в масштабе реального времени.
Разработанная обучающая система решает триединую задачу: создает высокий информационный потенциал у обучаемых, позволяет сформировать в короткое время устойчивые поведенческие навыки и умения, и выработать психологическую готовность к оказанию само- и взаимопомощи.
Статья в формате PDF
113 KB...
22 05 2026 7:13:26
Статья в формате PDF
107 KB...
21 05 2026 8:35:23
Статья в формате PDF
263 KB...
20 05 2026 20:17:44
Статья в формате PDF
115 KB...
19 05 2026 22:53:37
Статья в формате PDF
111 KB...
18 05 2026 5:12:58
Статья в формате PDF
114 KB...
17 05 2026 15:55:17
Статья в формате PDF
305 KB...
16 05 2026 16:47:59
Статья в формате PDF
111 KB...
15 05 2026 12:56:37
Статья в формате PDF
125 KB...
14 05 2026 10:42:55
Статья в формате PDF
125 KB...
13 05 2026 20:58:49
Статья в формате PDF
252 KB...
12 05 2026 13:25:43
Статья в формате PDF
306 KB...
11 05 2026 9:13:30
Статья в формате PDF
116 KB...
09 05 2026 0:17:30
Статья в формате PDF
121 KB...
06 05 2026 16:57:41
Статья в формате PDF
361 KB...
05 05 2026 22:57:24
Статья в формате PDF 119 KB...
04 05 2026 9:42:59
Статья в формате PDF
270 KB...
03 05 2026 14:12:57
02 05 2026 4:24:27
Статья в формате PDF
166 KB...
01 05 2026 15:10:17
В условиях эксперимента доказано, что острый панкреатит и травма поджелудочной железы приводят к повышению гемоциркуляции в поджелудочной железы. Хроническая алкогольная интоксикация, длительное применение ингибиторов протонной помпы и сочетание этих условий статистически значимо снижают перфузию в поджелудочной железе, желудке и двенадцатиперстной кишке. Для коррекции развившихся изменений рекомендовано применять электромагнитные волны. При этом электромагнитные волны низкой интенсивности частотой 61 Ггц снижают показатели перфузии в органах брюшной полости. Излучение частотой 65 Ггц – увеличивает эти показатели.
...
30 04 2026 12:47:31
Статья в формате PDF
275 KB...
29 04 2026 3:56:45
Статья в формате PDF
251 KB...
27 04 2026 13:41:46
Статья в формате PDF
114 KB...
26 04 2026 10:16:59
Статья в формате PDF
115 KB...
25 04 2026 15:33:26
Статья в формате PDF
590 KB...
23 04 2026 4:41:20
Статья в формате PDF
126 KB...
22 04 2026 1:40:26
21 04 2026 4:13:10
Статья в формате PDF
275 KB...
19 04 2026 15:57:56
Статья в формате PDF
134 KB...
18 04 2026 1:56:56
Статья в формате PDF
118 KB...
17 04 2026 22:19:49
Статья в формате PDF
106 KB...
16 04 2026 15:18:13
Статья в формате PDF
109 KB...
15 04 2026 4:53:30
Статья в формате PDF
284 KB...
14 04 2026 3:52:54
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::