ЛИДИЯ ПЕТРОВНА ИОНОВА
В настоящее время работает заведующей кафедрой агрономии Аграрного факультета Астpaxaнского государственного университета. Наряду с руководством кафедрой является руководителем аспирантуры «Селекция и семеноводство».
Лидия Петровна имеет 47-летний общий трудовой стаж, из них 42 года научно-педагогической работы, в том числе 32 года в АГУ. Высококвалифицированный преподаватель, Ионова Л.П., читала курсы лекций: биологические основы сельского хозяйства, растениеводство, стандартизация и сертификация сельскохозяйственной продукции, технология овощебахчевых культур, технология крестоцветных культур, плодоводство и овощеводство, а в настоящее время читает - общее и частное растениеводство. По всем перечисленным предметам разработаны и опубликованы рабочие программы, методические рекомендации по выполнению лабораторно пpaктических работ, издано учебное пособие курс лекций «Введение в агрономию» и пять программ по учебной и производственной пpaктике студентов агрономического отделения - 3,4,5-го курсов. Под ее руководством выполнено и защищено свыше 100 дипломных работ, из них 5 дипломников защитили кандидатские диссертации, где она являлась научным консультантам и руководителем, одна защищенная диссертация гражданина Египта. Лидия Петровна уделяет большое внимание научно-исследовательской работе студентов: в 2007 году дипломная работа которой она являлась научным руководителем, представлена на участие в Программе «Предстарт, а затем Старт, получила дипломом на VIII Московском международном салоне инноваций и инвестиций и грант для открытия малого предприятия по производству высевающих аппаратов с увлажнителем.
За время работы заведующей кафедрой агрономии под ее руководством, как выпускающей кафедры, выпущено более 50 дипломированных специалистов с квалификацией «Ученый агроном» очного и заочного обучения.
Основное направление научной деятельности: «Влияние элементов минерального питания (макроэлементы, микроэлементы и биологически активные вещества) на физиологические процессы сельскохозяйственных растений и их продуктивность». По данному направлению является научным консультантом соискателей АПК и руководителем аспирантов очного и заочного обучения. По результатам научных исследований разработаны рекомендации по применению в производстве некорневых и корневых подкормок микроэлементами, макроэлементами и биологически активными веществами сельскохозяйственных культур в открытом и защищенном грунте. Общее количество научных и учебных публикаций - 115 из них по научной тематике - 60 печатных работ.
Лидия Петровна за активную научно-педагогическую работу не однократно награждалась почетными грамотами. В 2007 году награждена грамотой и ценным подарком Министерством сельского хозяйства Астpaxaнской области за многолетний добросовестный труд и большой личный вклад в подготовку квалифицированных специалистов для агропромышленного комплекса области, за многолетнюю трудовую деятельность награждена медалью «Ветеран труда», и серебряной медалью В.И. Вернадского за успехи в развитии отечественной науки, является участником энциклопедии «Известные ученые России».
Статья в формате PDF
111 KB...
11 04 2026 18:10:13
Статья в формате PDF
116 KB...
09 04 2026 15:44:55
Статья в формате PDF
118 KB...
07 04 2026 3:45:36
Статья в формате PDF
107 KB...
06 04 2026 2:10:49
Статья в формате PDF
119 KB...
05 04 2026 17:11:47
Патогенез грамотрицательного септического шока рассматривается с позиций нового класса пептидов - цитокинов, инициирующих и опосредующих токсичность молекулы липополисахарида. В механизмах церебральных расстройств при септицемии цитокины считаются ключевыми медиаторами, т.к. головной мозг, наряду с другими органами, является местом активного их синтеза. Считается, что основа будущих неврологических расстройств при эндотоксемии в эксперименте и клинике формируется вначале на молекулярном уровне и затем проявляется в виде морфологического субстрата на ультраструктурном уровне. При нeблагоприятном стечении обстоятельств прогрессирование процесса может привести к развитию клинической картины острой церебральной недостаточности или шокового мозга.
...
04 04 2026 15:44:59
Разработана методика выделения и очистки глюкоамилазы, включающая стадии ультрафильтрации на мембране УФМ-50, осаждения изопропиловым спиртом и гель-хроматографии на сефадексах G-25 и G-150, которая позволила получить гомогенный препарат глюкоамилазы из Saccharomyces cerevisiae ЛВ-7 с 70-кратной степенью чистоты; кажущаяся молекулярная масса фермента 99,8 кДа.
...
31 03 2026 2:58:34
Статья в формате PDF
105 KB...
30 03 2026 9:27:45
В работе представлен анализ данных литературы и результатов собственных наблюдений авторов относительно молекулярно-клеточных механизмов структурной и функциональной дезорганизации клеток под влиянием гидроксильного радикала, супероксид анион-радикала и других активных форм кислорода в условиях патологии инфекционной и неинфекционной природы. Авторы приводят сведения относительно роли активации процессов липопероксидации в патогенезе ботулинической, газовогангренозной, синегнойной, холерной, чумной интоксикации. В работе указывается, что свободнорадикальная дезинтеграция биосистем возникает при ряде заболеваний, в частности, остром гематогенном остеомиелите, внутриутробном инфицировании плода, ожоговой болезни, гестозе, а также при развитии неоплазий различной локализации.
...
27 03 2026 18:52:12
Статья в формате PDF
170 KB...
26 03 2026 1:51:14
Известные значения констант диссоциации одного из самых распространенных природных флавоноидов – кверцетина – отличаются крайней невоспроизводимостью. Одной из причин этого следует считать легкое окисление кверцетина в процессе титрования кислородом воздуха. Для устранения этого эффекта предложен модифицированный вариант потенциометрического титрования с барботированием инертного газа (азот) через титруемый раствор с добавкой в него неионогенного детергента. Полученное таким способом значение pKaI кверцетина равно 6.62 ± 0.04. Из этого следует принципиально важный вывод: в нейтральной среде (при рН ~ 7) кверцетин и, возможно, другие флавонолы, пpaктически полностью диссоциированы.
...
25 03 2026 4:48:45
Статья в формате PDF 114 KB...
24 03 2026 4:29:52
Статья в формате PDF
267 KB...
23 03 2026 18:25:17
Статья в формате PDF
121 KB...
22 03 2026 21:51:23
Статья в формате PDF
163 KB...
21 03 2026 14:52:24
Статья в формате PDF
280 KB...
20 03 2026 9:58:33
Статья в формате PDF
108 KB...
18 03 2026 5:41:23
Статья в формате PDF
109 KB...
17 03 2026 5:58:48
В статье представлены различные классификации систем антиоксидантной защиты клеток, в частности, проанализирована возможность 5 уровней защиты клеток от свободнорадикального окисления в интерпретации разных авторов. Дана классификация антиоксидантов с точки зрения их химической природы, молекулярной массы, гидрофильности и гидрофобности, особенностей молекулярно - клеточных механизмов инактивации свободных радикалов.
...
16 03 2026 16:16:37
Статья в формате PDF
119 KB...
15 03 2026 6:29:44
Статья в формате PDF
223 KB...
14 03 2026 0:36:40
В данной статье говориться о морфологических изменениях в стенках крупных артерии мышечного типа и слизистой оболочки желудка крыс в ходе эксперимента, вызванные двигательной активностю и ее ограничением. Основные изменения наблюдались в стенках слизистой оболочки желудка и ее артериях.
...
13 03 2026 12:43:22
Статья в формате PDF
243 KB...
12 03 2026 5:15:16
Статья в формате PDF
118 KB...
11 03 2026 14:49:22
Статья в формате PDF
241 KB...
10 03 2026 21:12:37
Статья в формате PDF
109 KB...
09 03 2026 1:47:48
Статья в формате PDF
251 KB...
08 03 2026 12:19:59
Статья в формате PDF
117 KB...
07 03 2026 5:33:10
Статья в формате PDF
97 KB...
06 03 2026 13:20:47
Статья в формате PDF
101 KB...
04 03 2026 12:37:10
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
