НАУКОЕМКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ СИНТЕЗА И КОНТРОЛЯ СВОЙСТВ ПОЛИАКРИЛАТОВ – НОВЫХ КОНСЕРВАНТОВ ПАМЯТНИКОВ

Принципиальной особенностью требований к полимерам, используемым для реставрации памятников, является высокая чистота исходных продуктов их синтеза, а также растворителей и вспомогательных материалов.
Сформулировано обоснование технических требований (условий) для использования (мет)акриловых полимеров и сополимеров в реставрации и консервации.
- Полимеры должны быть прозрачными, бесцветными, должны сохранять стабильность этих свойств долгое время. При необходимости полимеры должны полностью удаляться из экспоната методом растворения или другим методом, обеспечивающим сохранность экспоната.
- Полимеры не должны химически реагировать с экспонатом, должны быть растворимы в нетоксичных растворителях, устойчивы к старению под действием света и тепла. Полимерные материалы должны быть с необходимыми физико-механическими и термомеханическими свойствами.
- Композиции на основе (мет)акриловых полимеров (с наполнителями, пигментами, добавками различного назначения) должны иметь заданные температуры размягчения и текучести, должны обладать определенными структурно-механическими свойствами, высокой адгезией к реставрируемому материалу памятника, способностью к нанесению на экспонат в виде лака. клея, эмали, мастики, пасты, защитного покрытия.
- К числу специфических требований относится сохранение фактуры экспоната при нанесении полимера, создание необходимой газо- и влагопроницаемости, совместимость с ранее использованными консервантами, устойчивость к биокоррозии и некоторые другие хаpaктеристики.
С учетом указанных требований разработана технология синтеза и контроля (мет)акриловых (со)полимерных консервантов. Разработаны методы анализа химических и физико-механических свойств (со)полимеров.
Синтез полиакрилатных консервантов проводится преимущественно методом радикальной полимеризации. Продукт реакции должен быть в виде раствора или легкорастворимого порошка, латекса, органодисперсии. Технически синтез проводится методами эмульсионной, суспензионной или растворной полимеризации. Реакция осуществляется в эмалированных или стеклянных реакторах при тщательном контроле температуры. Гетерогенные процессы эмульсионной или суспензионной полимеризации проводятся в водной среде в присутствии поверхностно активных веществ или стабилизаторов эмульсии, а также водорастворимых или органорастворимых инициаторов, соответственно. Используемые для такого синтеза мономеры обычно плохо растворимы в воде. Продукт реакции - порошок или латекс полимера являются удобными формами для использования в консервации. Другим методом полимеризации смесей мономер-инициатор в растворителях получают готовый к употрeблению консервант -раствор полимера.
В докладе рассмотрены конкретные условия (со)полимеризации (мет)акрилатов, позволяющие регулировать молекулярную массу и состав (со)полимеров, их термомеханические и физико-механические свойства с учетом специфических требований к консервантам. Даны конкретные значения для оценки и контроля параметров, определяющих качество полиакрилатных консервантов.
Работа представлена на II научную конференцию с международным участием «Производственные технологии», 6-9 декабря 2004г.Рим (Италия)
Статья в формате PDF
220 KB...
22 05 2026 21:15:12
Статья в формате PDF
103 KB...
21 05 2026 17:35:19
Статья в формате PDF
121 KB...
19 05 2026 9:19:48
Статья в формате PDF
212 KB...
18 05 2026 15:35:45
Статья в формате PDF
113 KB...
17 05 2026 23:15:51
Статья в формате PDF
144 KB...
16 05 2026 21:36:39
Статья в формате PDF
110 KB...
15 05 2026 12:14:13
Статья в формате PDF
330 KB...
14 05 2026 17:59:18
Статья в формате PDF
138 KB...
13 05 2026 23:23:53
Статья в формате PDF
158 KB...
12 05 2026 4:31:16
11 05 2026 2:33:30
Статья в формате PDF
120 KB...
10 05 2026 4:32:21
Образование и здоровье: сочетание этих понятий наполнено нравственным, социальным, политическим и экономическим смыслом. Здоровье для России должно стать зеркалом жизни, воспитания и образования, быть высшей ценностью государства ...
07 05 2026 5:43:36
В работе рассмотрены климатические, географические и другие условия, влияющие на воздухообмен и микроклимат города Сочи. Показана та большая роль, которую играют зеленые насаждения города, для комфортного проживания в нем людей. Наглядно представлено, какие именно типы зеленых насаждений и ассоциаций выполняют наибольшую роль в создании благоприятного микроклимата в городском образовании Большой Сочи.
...
05 05 2026 0:24:20
Статья в формате PDF
258 KB...
04 05 2026 23:33:59
Статья в формате PDF
111 KB...
03 05 2026 19:35:52
Статья в формате PDF
124 KB...
02 05 2026 17:25:45
Статья в формате PDF
303 KB...
29 04 2026 20:14:22
28 04 2026 23:31:58
Статья в формате PDF
113 KB...
27 04 2026 13:48:51
Статья в формате PDF
110 KB...
26 04 2026 21:39:17
Статья в формате PDF
122 KB...
25 04 2026 19:12:55
Статья в формате PDF
127 KB...
24 04 2026 17:31:25
Статья в формате PDF
100 KB...
23 04 2026 19:21:53
Статья в формате PDF
483 KB...
22 04 2026 11:17:12
Статья в формате PDF
257 KB...
21 04 2026 2:47:26
Статья в формате PDF 106 KB...
19 04 2026 6:56:36
18 04 2026 13:44:12
Статья в формате PDF
285 KB...
17 04 2026 6:11:20
Статья в формате PDF
101 KB...
16 04 2026 15:35:25
Статья в формате PDF
251 KB...
15 04 2026 18:42:26
Статья в формате PDF
257 KB...
14 04 2026 23:42:50
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::