Правовые аспекты эвтаназии
В нашей стране проблема эвтаназии обсуждается последние 10...15 лет, в то время как мировое сообщество эта проблема волнует на протяжении ХХ в. причём, по сей день у человечества остаётся больше вопросов, чем ответов.
В отрицании эвтаназии можно выдвинуть достаточно серьёзные доводы, а именно в диагнозе заболевания как неизлечимого может быть допущена ошибка. А также то, сегодня считается неизлечимым заболеванием, завтра может рассматриваться совсем иначе: не исключено открытие препарата, который может спасти казалось бы безнадёжного больного. Не существует глобального разрешения проблемы эвтаназии. Отдельный случай надо рассматривать индивидуально. Таким образом, правовые аспекты проблемы состоят в необходимости выработки правовой системы процедуры осуществления эвтаназии, чтобы были законодательно закреплены особенности оценки предела обязанности врача при принятии решения о необходимости или ненужности производства этих вмешательств в вопросе о границах его полномочий, а также в создании критериев ответственности, а с другой стороны - во всемирной охране прав и законных интересов граждан на последнем этапе их жизни. В Российской Федерации на данном этапе закрепление эвтаназии не представляется возможным, так как: во-первых, это предполагает лишение права человека на жизнь; во-вторых, противоречие самой сущности профессии врача; в-третьих, реальная возможность злоупотрeбления медиком своим профессиональным положением; вчетвёртых, нарушается принцип человека и гражданина. Также нельзя забывать и о других аспектах проблемы, которые оказывают на её разрешение огромное влияние.
Однако я считаю, что даже если и будет законодательно закреплены вопросы эвтаназии, то никакое право, в том числе уголовное, не может предусмотреть все частичные случаи, особенно это касается человеческой жизни.
Обучение взрослых дипломированных специалистов существенно отличается от обучения студентов. Если на додипломном уровне приемлема педагогическая модель обучения с доминантой обучающего, то на этапе же последипломного образования необходимо руководствоваться продуктивной андрагогической моделью обучения. Её главный постулат: обучающийся – ведущее звено в процессе образования. Исходя из этого, в течение ряд лет мы используем методику психологического типирования личности американского исследователя Д. Кейрси. И на основании выявления уровней подготовки, психофизиологических и личностных особенностей обучающихся пpaктикуем деловые игры, мастер-классы, создание взрослыми обучающимися порт-фолио непосредственно на рабочем месте. Результаты положительные.
...
17 08 2026 22:47:26
Статья в формате PDF
265 KB...
16 08 2026 19:35:49
Статья в формате PDF
141 KB...
15 08 2026 5:27:35
Статья в формате PDF
251 KB...
14 08 2026 10:19:22
Статья в формате PDF
228 KB...
12 08 2026 18:19:58
Статья в формате PDF
151 KB...
10 08 2026 3:24:42
Статья в формате PDF
204 KB...
09 08 2026 2:21:32
Статья в формате PDF
110 KB...
08 08 2026 2:41:43
Статья в формате PDF
111 KB...
07 08 2026 4:58:20
Статья в формате PDF
114 KB...
06 08 2026 8:34:20
Статья в формате PDF
138 KB...
05 08 2026 20:38:56
Статья в формате PDF
117 KB...
04 08 2026 23:49:48
Статья в формате PDF
261 KB...
03 08 2026 3:32:23
Статья в формате PDF
163 KB...
02 08 2026 15:40:12
Статья в формате PDF
120 KB...
01 08 2026 12:39:17
Личностно – ориентированная технология ставит в центр образовательной системы личность, которая стремится к максимальной реализации своих возможностей. Основными понятиями в личностно – ориентированном учении является обучение и развитие ученика в процессе педагогики сотрудничества.
...
31 07 2026 18:46:50
Статья в формате PDF
124 KB...
30 07 2026 11:27:44
Статья в формате PDF
245 KB...
29 07 2026 12:50:25
Статья в формате PDF
495 KB...
28 07 2026 20:55:34
Статья в формате PDF
298 KB...
27 07 2026 19:59:42
Приведенные материалы исследования позволяют заключить следующее. Изменения в диссимиляции глюкозы происходят еще до утраты клетками способности образовывать колонии на питательных средах. Уменьшение количества и замедление выхода радиоактивного углекислого газа в НФ холерных вибрионов, вероятно, связано с перестройкой метаболизма, проявляющемся в сдвиге его в сторону гликолиза и разрывом цепей цикла Кребса, хаpaктерным для хемолитоавтотрофов. Пребывание в условиях микрокосмов при низкой температуре индуцирует функционирования цикла Кальвина, что вероятно, обеспечивает клетку необходимыми пластическими материалами и способствует выживанию при отсутствии органических питательных веществ.
...
25 07 2026 5:44:50
Статья в формате PDF
131 KB...
24 07 2026 11:53:30
Статья в формате PDF
129 KB...
23 07 2026 15:18:36
Статья в формате PDF
112 KB...
21 07 2026 7:54:51
Статья в формате PDF
152 KB...
20 07 2026 7:20:30
Сердце – один из самых загадочных органов. Вскрытие грудной полости и рассечение перикарда нарушает целостность сердечной системы, и способность его работать даже в этих условиях приводит к недооценке перикардиальной полости, как важной функциональной пятой камеры сердца. Представленная схема фаз деятельности пятикамерного сердца будет способствовать развитию теории и пpaктики оздоровления человека, спортивной тренировки и лечения болезней сердца.
...
19 07 2026 9:35:24
Проведен анализ поведения 380-летних изменений солнечной активности, температуры, осадков, солнечной радиации, штормистости и СО2. Обнаружена тенденция совпадения всех процессов на ветви роста 400-летних изменений. Показано, что основным фактором климатических изменений на Земле является солнечная активность. Для дальнейших сценариев существования человечества в обозримой перспективе, уже не так важно, что лежит в основе глобального повышения температуры, CO2, осадков … Теперь важно искать пути, как снизить риски глобальных климатических изменений на природу, биосферу и экономику. Важно также оценить факторы положительные экономического развития мирового сообщества в целом и России, в частности, вызванные этими изменениями. Показано, что своевременное отслеживание и прогнозирование изменения активности Солнца и вызванных ею земных явлений позволяют снижать экономические риски и выpaбатывать оптимальную стратегию для предотвращения природных катастроф.
...
17 07 2026 7:22:18
Статья в формате PDF
137 KB...
16 07 2026 15:39:46
Статья в формате PDF
111 KB...
15 07 2026 17:17:57
Статья в формате PDF
163 KB...
14 07 2026 1:42:45
Статья в формате PDF
189 KB...
13 07 2026 5:50:24
Статья в формате PDF
100 KB...
12 07 2026 10:39:44
Статья в формате PDF
113 KB...
11 07 2026 17:18:27
Статья в формате PDF
104 KB...
10 07 2026 7:55:50
Статья в формате PDF
98 KB...
09 07 2026 16:37:34
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
