Научно-обоснованные подходы к получению легковесной керамики из дисперсных отходов
Так, введение в композицию «Зола+микрокремнезем» (для полусухого прессования) добавки Na2CO3 обеспечивает полное связывание оксидов кальция и магния золы в новообразования (полевые шпаты, диопсид) при относительно низких температурах за счет растворения стеклооболочки вокруг частиц СаО под действием щелочного компонента и образования легкоплавкой эвтектики.
Кроме того, введение кальцинированной соды в композицию «Зола+микрокремнезем» приводит к росту пластической прочности массы за счет образования на этапе получения полуфабриката гидросиликатов натрия, в ходе дегидратации которых при обжиге материала происходит выделение паров воды, способствующих созданию пневматолито-термических условий и интенсификации спекания черепка.
Использование в качестве жидкости затворения 5%-ной эмульсии таллового пека в водном растворе Na2CO3 обуславливает получение связных высококонцентрированных суспензий на основе дисперсного техногенного сырья, хаpaктеризующихся жесткостью 40-45 сек. и отсутствием расслаиваемости, что позволяет использовать вибропрессовочное оборудование для формования материалов на их основе.
Активное парогазовыделение в ходе термической деструкции добавки таллового пека (которое может быть интенсифицировано при модификации пека гипохлоритом натрия) способствует созданию певматолито-термических условий при обжиге материала на основе высококонцентрированных суспензий и, следовательно, активизирует процессы спекания. При этом повышается прочность и морозостойкость материала, снижается средняя плотность и теплопроводность. Ввод в эмульсию таллового пека водного раствора гипохлорита натрия способствует обогащению пека кислородсодержащими группами и приводит к дополнительной активизации парообразования и общего газовыделения в кристаллизационный период (температурный интервал 600-10000С), что интенсифицирует процессы спекания и снижает оптимальную температуру термообработки до 9500С.
Результаты ртутно-вакуумной порометрии свидетельствуют, что ввод добавки Na2CO3 при изготовлении материала методом полусухого формования на основе композиции «Зола+микрокремнезем» уплотняет матричную структуру и снижает общий объем пор, в то время как введение органических добавок способствует росту пористости. Деструкция таллового пека, в том числе модифицированного гипохлоритом натрия, хаpaктеризуется активным парогазовыделением и обуславливает увеличение количества пор большего диаметра.
При изготовлении ячеистой керамики продукты сульфатно-целлюлозного производства могут быть использованы в качестве основы для эффективных пенообразователей. Пены, получаемые методом барбатации, соответствуют требуемым технологическим параметрам стойкости и кратности для использования в производстве поризованной стеновой керамики. Среди исследуемых составов лучшие хаpaктеристики показал пенообразователь на основе моющего средства «Тайга». Установлено, что введение жидкого стекла в состав пенообразователей на основе ряда побочных продуктов сульфатно-целлюлозного производства (сульфатное мыло, канифольное мыло) способствует стабилизации пен на их основе и обеспечивает увеличение сроков хранения пенообразователя.
Сравнительный анализ результатов выявил, что наиболее эффективна ячеистая керамика с комбинированной, дифференцированной по размерам пористостью, созданной путем последовательной поризации структуры сырьевой массы за счет применения различных способов (воздухововлечение + пено (газо) образование).
Опытно-промышленное изготовление материала на основе высококонцентрированных суспензий (состав: 65% высококальциевой золыунос, 35% микрокремнезема и 32% эмульсии таллового пека окисленного гипохлоритом натрия), изготовленного способом вибропрессования на линии «РИФЕЙ-УНИВЕРСАЛ» и последующей термообработкой в условиях Братского керамического завода показало, что изделия соответствуют марке М100 по прочности на сжатие и марке F25 по морозостойкости при средней плотности 1230 кг/м3 и теплопроводности 0,3 Вт/(м0С).
Таким образом, для изготовления легковесной керамики из дисперсных отходов целесообразно применение следующих научнообоснованных подходов: 1) формирование в структуре сырца комбинированной пористости путем сочетания приемов воздухововлечения и пеноили газообразования; 2) ускоренный набор сырцовой прочности по гидратному механизму отверждения (омоноличивание) сырца путем обогащение смеси добавками микрокремнезема и кальцинированной соды; 3) интенсификация минералообразования при обжиге путем создания пневматолито-термических условий, обеспечиваемых применением предварительно окисленной добавки и дегидратацией гидратных фаз сырца.
Статья в формате PDF
187 KB...
17 08 2026 11:48:15
Статья в формате PDF
102 KB...
15 08 2026 9:58:23
Статья в формате PDF
121 KB...
14 08 2026 15:58:23
Статья в формате PDF
108 KB...
13 08 2026 19:21:43
Статья в формате PDF
104 KB...
11 08 2026 0:54:13
Статья в формате PDF
157 KB...
10 08 2026 9:12:14
В статье излагается позиция автора о необходимости максимально ответственно относиться к своему здоровью, исходя из объективных предпосылок нашего времени.
...
09 08 2026 14:25:42
Статья в формате PDF
253 KB...
08 08 2026 2:32:27
Статья в формате PDF
106 KB...
07 08 2026 10:44:22
Статья в формате PDF
262 KB...
06 08 2026 3:21:57
Статья в формате PDF
274 KB...
05 08 2026 10:45:17
Статья в формате PDF
109 KB...
03 08 2026 0:53:16
Статья в формате PDF
98 KB...
02 08 2026 6:53:35
Статья в формате PDF
109 KB...
01 08 2026 11:48:27
Статья в формате PDF
362 KB...
31 07 2026 9:19:19
Статья в формате PDF
1190 KB...
30 07 2026 3:15:15
Статья в формате PDF 131 KB...
29 07 2026 0:27:40
Статья в формате PDF
298 KB...
27 07 2026 16:13:52
Образование и здоровье: сочетание этих понятий наполнено нравственным, социальным, политическим и экономическим смыслом. Здоровье для России должно стать зеркалом жизни, воспитания и образования, быть высшей ценностью государства ...
26 07 2026 9:27:41
Обсуждается проблема описания устойчивости почвенных экосистем в рамках принципа Ле Шателье-Брауна.
...
24 07 2026 5:50:12
Статья в формате PDF
154 KB...
23 07 2026 19:27:36
Статья в формате PDF
113 KB...
22 07 2026 10:46:16
Статья в формате PDF
107 KB...
21 07 2026 11:40:53
Статья в формате PDF
275 KB...
20 07 2026 12:32:42
Статья в формате PDF
292 KB...
19 07 2026 3:16:22
Статья в формате PDF
113 KB...
18 07 2026 21:10:35
Статья в формате PDF
124 KB...
17 07 2026 16:56:56
Статья в формате PDF
118 KB...
16 07 2026 8:15:36
В статье представлен фрагмент авторской концепции теории патологического процесса. На примере становления хронического инфекционного процесса проведен анализ взаимоотношения основных причинных факторов, составляющих сложную структуру этиологии болезни.
...
15 07 2026 5:14:37
Статья в формате PDF
318 KB...
14 07 2026 3:45:45
Статья в формате PDF
99 KB...
12 07 2026 16:25:50
В работе рассматривается русский религиозный раскол, отраженный в творчестве Владимира Личутина, исследуются причины, истоки и последствия этой трагедии, разьявшей общество на две непримиримые стороны в XVII веке, который, по мнению автора, продолжается и поныне. Показано развитие национального самосознания нации, на которое влияют этнические приоритеты. Они обусловлены коллективной идентичностью на базе общности «крови и почвы», его едином историческом прошлом, территории, религиозными воззрениями этнос. Повествователь является посредником между изображенным и читателем, нередко выступая в роли свидетеля и истолкователя показанных лиц и событий.
Ключевые слова: раскол, православие, Никон, царь Алексей Михайлович, Беловодье
...
11 07 2026 7:16:22
Статья в формате PDF
101 KB...
10 07 2026 19:51:55
В представленной статье дается попытка разграничения понятия «образовательное прострaнcтво» на основе анализа имеющихся дефиниций и примере формирования целостного образовательного прострaнcтва в профессиональном образовательном учреждении, интегрирующем его начальный, средний и высший уровни.
...
09 07 2026 2:50:17
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
