МОДЕЛЬ СЕТИ УПРАВЛЕНИЯ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ БИЗНЕСОМ

Пересмотр приоритетов при создании систем управления телекоммуникациями (TMN) - от задачи управления сетевыми элементами к обслуживанию бизнес-процессов - определяет переход от управления отдельными информационными ресурсами компании к управлению услугами которые на этих ресурсах базируются [1]. Типовая модель информационной технологии (ИТ), которая позволяет разpaбатывать структуру ИТ процессов в компании, а затем на ее основе реализовать управление качеством информационных услуг, представлена на рисунке 1.
Рисунок 1. Типовая модель ИТ
Каждый элемент сети, с точки зрения управления, можно заменить некоторой абстpaктной информационной моделью, в которой объект рассматривается как сетевой ресурс. Имея дело с информационной моделью объекта, можно контролировать его состояние и управлять им, абстрагируясь от физической сущности. Для создания информационной модели объекта, описываемой как некоторый класс в терминах объектно - ориентированного подхода, в рамках TMN используются два инструментальных средства [2]:
- структуры-шаблоны GDMO, или правила описания объектов управления;
- язык описания структуры данных ASN.1.
Язык ASN.1 определен ISO как язык описания типов данных. Применение ASN.1 позволяет описать атрибуты, параметры операций, которые специфицированы средствами GDMO в виде данных, т.е. констант и переменных различных типов.
ASN.1 является своего рода метаязыком, который используется для обеспечения «прозрачного» обмена данными в рамках системы сетевого управления вне зависимости от применяемого языка программирования. При отображении конструкций ASN.1 в программные объекты реализуется информационный обмен между разнородными приложениями.
Данные средства являются универсальными при описании информационных объектов любой сложности. Кроме того, для решения данной задачи можно использовать:
- архитектуры CORBA и язык IDL;
- средства технологии JAVA;
- технологии COM/DCOM.
Однако, отсутствие процедур наследования классов, необходимость организации последовательных многократных запросов, недостаточное прострaнcтво адресации объектов, отсутствие функций фильтрации данных, сложность и запyтaнность стандартов и протоколов, использование многократно вложенных структур данных и др. существенно ограничивают пpaктику использования данных направлений.
Система управления такого вида как бы «фиксирована», ее трудно модифицировать, она выполняет функции управления только своего оператора. Поэтому представляется целесообразным использовать здесь комплекс конструкционных программных модулей объектно-ориентированной архитектуры, и концепцию интеллектуальной сети (IN).
В отличие от традиционного подхода, архитектурная концепция IN предполагает четкое разделение всех функций создания, модификации и представления услуг, а также эксплуатационного управления ими, на небольшое количество программных модулей, взаимодействие между которыми обеспечивают стандартные интерфейсы, а перечень функций каждой из которых строго определены [3].
При этом каждое новое приложение управления должно опираться на независимые от него программные модули. Путем комбинации этих модулей может быть создан широкий спектр функций управления.
Достоинства представленной архитектуры:
- объектно-ориентированный подход, позволяющий представить систему в виде набора объектов и тем самым скрыть ее сложность;
- независимость программных компонентов друг от друга, что гарантирует возможности замены любого компонента без модификации смежных компонентов.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Гребешков А. Ю. Стандарты и технологии управления сетями. - М.: Эко-Трендз, 2003.-288с.
- Корнев Н. А. Реализация моделей системного управления в стиле TMN// Электросвязь. 2003. №1
- Гольдштейн Б. С., Ехриель И. М., Рерле Р. Ф. Интеллектуальные сети.- М.: Радио и связь, 2000.-500с.
Статья в формате PDF
115 KB...
13 04 2026 4:50:57
Статья в формате PDF
109 KB...
12 04 2026 21:22:36
Статья в формате PDF
115 KB...
11 04 2026 11:39:28
Статья в формате PDF
141 KB...
10 04 2026 20:47:45
Статья в формате PDF
262 KB...
09 04 2026 9:26:37
В работе впервые приведены данные по соотношению отдельных составных частей яиц японских перепелок, выращенных в новых суточных ритмах. В начале яйцекладки средний масса желтка у опытных птиц больше на 1,0 %, масса белка у контрольных больше на 1,04 % от общего веса яйца. Масса скорлупы у обеих групп в начале яйцекладки одинакова .У опытных птиц между весом яйца и весовыми долями желтка и белка установлена прямая коррелятивная связь. Между массами яйца и желтка –слабая (r = +0,335), между массами яйца и белка – тесная(r = +0,999), между массами желтка и белка(r = +0,549) – средняя корреляция.). Отношение белка к желтку у контрольных яиц больше на 0,08 %.
...
08 04 2026 5:21:32
Статья в формате PDF
117 KB...
05 04 2026 7:57:39
Статья в формате PDF
102 KB...
04 04 2026 6:29:37
Статья в формате PDF
275 KB...
03 04 2026 11:26:59
Статья в формате PDF
122 KB...
01 04 2026 7:49:28
Статья в формате PDF
271 KB...
31 03 2026 4:34:44
Статья в формате PDF
115 KB...
30 03 2026 7:11:16
Статья в формате PDF
171 KB...
29 03 2026 22:50:54
Статья в формате PDF
133 KB...
28 03 2026 10:32:32
Установлены специфические особенности микробного населения почв мерзлотных горно-таежных техногенных ландшафтов Эльконского ураново-рудного района на территории Южной Якутии. Такие как высокая численность эколого-трофических групп микроорганизмов (2,0·103–7,6·107 кл/г), сопоставимая с плотностью микробов в лугово-степных почвах Центральной Якутии и особый хаpaктер распределения их по профилю почв в зависимости от содержания в них урана. В почве радиоактивно-загрязненного разреза с уменьшением содержания урана до 161 мг/кг наблюдается увеличение численности всех исследованных групп микроорганизмов. В остальных образцах данного разреза с увеличением содержания урана в почве наблюдается исчезновение или спад численности микроорганизмов на 1–2 порядка. В отличие от загрязненного разреза в почве нативного ландшафта численность микроорганизмов остается достаточно высокой по всему почвенному профилю.
...
27 03 2026 1:59:47
Статья в формате PDF
125 KB...
25 03 2026 13:37:36
В статье рассматриваются проблемы эстетического воспитания школьников, какую роль может играть в эстетическом воспитании подрастающего поколения творчество Расула Гамзатова.
...
24 03 2026 8:13:51
Статья в формате PDF
109 KB...
23 03 2026 11:34:55
Статья в формате PDF
275 KB...
22 03 2026 20:43:17
Статья в формате PDF
246 KB...
21 03 2026 21:58:22
Статья в формате PDF
172 KB...
20 03 2026 19:56:13
19 03 2026 3:39:54
Статья в формате PDF
124 KB...
18 03 2026 2:15:11
Статья в формате PDF
106 KB...
17 03 2026 17:48:14
Статья в формате PDF
150 KB...
16 03 2026 12:26:11
Статья в формате PDF
106 KB...
15 03 2026 16:38:30
Статья в формате PDF
182 KB...
14 03 2026 3:23:37
Статья в формате PDF
117 KB...
13 03 2026 6:57:56
Статья в формате PDF
193 KB...
12 03 2026 1:45:58
Представлены результаты опытов биологической рекультивации на отвалах Мирнинского ГОКа.
...
11 03 2026 20:30:33
Статья в формате PDF
321 KB...
10 03 2026 16:56:35
Статья в формате PDF
107 KB...
09 03 2026 3:40:53
Статья в формате PDF
172 KB...
08 03 2026 14:58:52
Статья в формате PDF
416 KB...
07 03 2026 11:32:40
Статья в формате PDF
119 KB...
06 03 2026 12:51:23
Статья в формате PDF 130 KB...
05 03 2026 20:12:55
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::