Морфология эндотелиоцитов сосудов микроциркуляторного русла кожи экспериментальных животных при воздействии рентгеновского излучения

Исследование проведено на 81 пoлoвoзрелой морской свинке - самцах, массой 400-450 гр. В эксперименте животные подвергались действию однократного общего рентгеновского излучения (доза - 5 Гр, 0,64 Гр/мин., фильтр - 0,5 мм Си, напряжение - 180 кВ, сила тока - 10 мА, фокусное расстояние - 40 мин. ). В качестве источника излучения использован рентгеновский аппарат «РУМ-17». Облучение производилось в одно и то же время суток в осенне-зимний период с учетом суточной и сезонной радиочувствительности (Щербова Е.Н., 1984 ). При помощи традиционных гистологических, гистохимических, гистоэнзимологических и электронномикроскопического методов проведено изучение эндотелиоцитов сосудов микроциркуляторного русла дермы кожи различных участков локализации. Взятие материала производилось сразу, через 6 часов, на 1, 5, 10, 25, 60-е сутки после воздействия. Установлено, что при действии рентгеновских лучей отмечена сходная динамика морфофункциональных изменений эндотелиоцитов сосудов микроциркуляторного русла в коже всех исследуемых участков: изменения достигали наибольшей степени выраженности на 10-е сутки после воздействия.
Статья в формате PDF
117 KB...
30 04 2026 20:26:34
Статья в формате PDF
113 KB...
29 04 2026 14:27:35
Статья в формате PDF
276 KB...
28 04 2026 13:34:33
Описан состав Сумсунурского батолита рифейского возраста, сложенного кварцевыми диоритами, тоналитами, трондьемитами, а также дайками лейкогранитов и аплитов, отнесённых по сумме признаков к адакитовым гранитоидам. Среди тоналитов и трондьемитов по минеральному и химическому составам выделяются по две разновидности. В трондьемитах и аплитах проявлены два типа тетрадного эффекта фpaкционирования РЗЭ. Установлено, что в процессе генерации адакитовых гранитоидов участвовали разнородные источники плавления субстрата: мантийный и коровый. Становление породных типов происходило при участии флюидов мантийной природы и корового обводнения. Выдвинуто предположение, что формирование комплексного и крупного по запасам золотого Зун-Холбинского месторождения описываемого района принимали различные источники (мантийные и коровые). Взаимодействие последних генерировало золотое оруденение. Высказано предположение о прострaнcтвенной и парагенетической связи оруденения с раннепалеозойским холбинским и более древним рифейским сумсунурским комплексами.
...
27 04 2026 16:15:53
Статья в формате PDF
264 KB...
26 04 2026 6:49:25
Статья в формате PDF
106 KB...
25 04 2026 17:44:26
Статья в формате PDF
346 KB...
24 04 2026 7:54:19
Статья в формате PDF
261 KB...
23 04 2026 7:12:25
Статья в формате PDF
144 KB...
22 04 2026 14:10:45
Статья в формате PDF
153 KB...
21 04 2026 5:51:39
Рассматривается возможность извлечения мелкого золота из золотосодержащего речного песка при проведении очистки фарватера р. Енисей (Тува) земснарядом с производительностью 250 м³/ час по исходным пескам, и убедительно показана целесообразность и экономическая выгода этого.
...
19 04 2026 11:56:29
Статья в формате PDF
193 KB...
18 04 2026 19:16:18
Целью данной работы был анализ психофизиологических показателей студентов очной формы обучения, разработка мер по оптимизации учебного процесса и по предотвращению развития хронического стресса. Испытуемыми были 62 студента Института декоративно-прикладного искусства (средний возраст 25±3,7 лет) и 24 студента других высших учебных заведений, занимающихся в группе Айкидо (средний возраст 20,5±2,2 лет). Психофизиологическое состояние здоровья студентов расценивается как «функциональное перенапряжение». знание психофизиологических механизмов восприятия улучшает усвоение нового лекционного непрофильного материала. занятия восточными спортивными пpaктиками способствуют нормализации исследуемых функций
...
17 04 2026 12:19:37
Статья в формате PDF
120 KB...
16 04 2026 8:42:54
Статья в формате PDF 266 KB...
15 04 2026 20:57:58
14 04 2026 0:51:34
Статья в формате PDF 250 KB...
12 04 2026 6:52:48
11 04 2026 17:11:50
Статья в формате PDF
207 KB...
10 04 2026 12:17:50
Статья в формате PDF
127 KB...
09 04 2026 6:33:22
Статья в формате PDF
240 KB...
08 04 2026 9:44:20
Школьная научно-исследовательская деятельность – это сочетание приемов и методов, направленных на решение актуальных проблем, которые служат активизации познавательной деятельности учащихся. Научно-исследовательская работа учащихся – это пpaктическая работа поискового хаpaктера, которая способствует расширению знаний учащихся, развитию их пpaктических умений. В процессе создания естественнонаучных проектов у школьников возрастает познавательный интерес к общим законам природы, стремление к приобретению обширных знаний, обогащается умственная деятельность учащихся, развивается умение мыслить творчески.
...
05 04 2026 11:22:11
Статья в формате PDF
125 KB...
04 04 2026 8:38:36
Статья в формате PDF
110 KB...
03 04 2026 21:24:18
Статья в формате PDF
129 KB...
02 04 2026 13:10:59
Статья в формате PDF
105 KB...
01 04 2026 13:40:58
Статья в формате PDF
282 KB...
31 03 2026 4:20:35
Статья в формате PDF
319 KB...
30 03 2026 9:17:23
Статья в формате PDF
124 KB...
29 03 2026 3:39:56
Статья в формате PDF
128 KB...
27 03 2026 16:46:16
Способ глазомерного учета выхода сортиментов из деревьев лесного древостоя широко применялся в дореволюционное время под названием коммерческая таксация.
Исходя из биотехнического принципа в лесной экономике показана возможность выполнения коммерческой таксации древостоя моделированием стоимостных и возрастных распределений лесных деревьев по текущим рыночным ценам на круглые лесоматериалы.
...
26 03 2026 13:55:54
Образование и здоровье: сочетание этих понятий наполнено нравственным, социальным, политическим и экономическим смыслом. Здоровье для России должно стать зеркалом жизни, воспитания и образования, быть высшей ценностью государства ...
25 03 2026 10:43:53
Статья в формате PDF
256 KB...
24 03 2026 0:44:51
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::