РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ «ОБЩИЙ УХОД ЗА БОЛЬНЫМИ» (учебно-методическое пособие)
Рабочая тетрадь подготовлена с учетом требований государственного образовательного стандарта по дисциплине «Общий уход» по специальности 060104 «Медико-профилакти-ческое дело», 060101 «Лечебное дело».
Рабочая тетрадь представляет собой сборник контролирующих программ и предназначена для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов 2-го года обучения медицинских ВУЗов.
Структура учебно-методического пособия:
- Пояснительная записка;
- Оглавление;
- Содержание рабочей тетради по разделам дисциплины;
- Приложения:
- Темы рефератов для студентов 2 курса по дисциплине «Общий уход»;
- Требования по написанию рефератов.
Цель учебно-методического пособия: обеспечение студентам возможности систематизации теоретического материала необходимого для освоения дисциплины «Общий уход за больными», самоподготовка студентов, осуществление самооценки.
Задачи учебно-методического пособия:
В результате работы с настоящим методическим пособием студенты систематизируют свои знания в области:
- Целей, задач и методов общего ухода за больными
- Медицинской этики и деонтологии
- Проблем пациентов с пролежнями и особенностей ухода за ними
- Проблем лихорадящих больных и особенностей ухода за ними
- Видов, структуры и организации работы основных видов ЛПУ и их подразделений в Российской Федерации
- Организации лечебно-охранительного режима и лечебного питания в стационарных условиях.
- Видов и организации искусственного питания
- Санитарно-эпидемиологического режима стационара. Профилактики внутрибольничных инфекций
- Методики общего осмотра пациента, измерения и оценки основных витальных функций.
- Показаний, противопоказаний и методики проведения простейших физиотерапевтических процедур
- Способов введения лекарственных препаратов
- Особенностей ухода за пациентами с заболеваниями сердечно-сосудистой системы
- Показаний, методики проведения, контроля эффективности сердечно легочной реанимации
- Тактики оказания экстренной помощи при некоторых неотложных состояниях.
Рабочая тетрадь включает в себя тестовые задания различных уровней сложности, терминологические диктанты, ситуационные задачи, задания в форме ребусов, кроссвордов, таблиц для заполнения, задания на составления алгоритмов действия, лабораторные работы.
Материалы содержат задания по основным разделам дисциплины «Общий уход за больными», работа над которыми позволит успешно овладеть изучаемой дисциплиной.
Рабочая тетрадь напечатана на 200 листах, имеет 83 цветных авторских иллюстрации, 12 схем, 29 таблиц.
Рабочая тетрадь издана в 2008 году. Учебно-методическое пособие «Рабочая тетрадь «общий уход за больными» входит в состав Учебно-Методического Комплекса, включающего в себя также учебник «Общий уход за больными» и мультимедийное учебно-методическое пособие, «Общая врачебная пpaктика (семейная медицина) пpaктические навыки», изданное на компакт диске.
Статья в формате PDF
133 KB...
22 05 2026 17:44:45
Статья в формате PDF
116 KB...
20 05 2026 23:51:22
Статья в формате PDF
140 KB...
19 05 2026 16:17:25
Статья в формате PDF
647 KB...
18 05 2026 5:41:25
Статья в формате PDF
196 KB...
17 05 2026 21:49:15
Статья в формате PDF
135 KB...
16 05 2026 15:36:49
Статья в формате PDF
105 KB...
15 05 2026 5:58:38
Статья в формате PDF
233 KB...
14 05 2026 15:18:42
В последние годы достигнуты значительные успехи в лечении больных грыжами живота [4, 5, 7]. В частности фундаментальные исследования позволили определить причины развития абдоминальных грыж, прикладные разработки обеспечили улучшение непосредственных и отдаленных результатов устранения грыж живота. Важным клиническим фактором, приводящим к формированию паховой грыжи, McVay C.B. и Read R.C. считают утрату сфинктерного механизма внутреннего отверстия пахового канала [2, 3]. Кроме того, Read R.C. полагает, что формированию двухсторонних паховых грыж способствует потеря фасциальной поддержи передней брюшной стенки, приводящая к увеличению паховых дефектов. Несмотря на многочисленность литературных данных, посвящённых этой проблеме, достаточно малое значение уделяется физическим особенностям тканям, участвующих в образовании контрлатеральной грыжи [1, 6].
...
13 05 2026 22:18:46
Статья в формате PDF
90 KB...
11 05 2026 19:54:53
Статья в формате PDF
116 KB...
10 05 2026 5:42:45
Статья в формате PDF
323 KB...
09 05 2026 16:20:26
Статья в формате PDF
248 KB...
08 05 2026 14:46:18
Статья в формате PDF
103 KB...
07 05 2026 1:37:13
Статья в формате PDF
113 KB...
06 05 2026 2:26:51
Статья в формате PDF
111 KB...
03 05 2026 8:47:24
Статья в формате PDF
146 KB...
02 05 2026 0:26:58
Статья в формате PDF
301 KB...
01 05 2026 6:51:33
Статья в формате PDF
106 KB...
30 04 2026 13:48:12
На основе представлений о системности мироустройства и о прострaнcтве, как онтологической, непрерывной безмассовой вихревой среде даны определения основных физических понятий (материя, масса, заряд, энергия и т.д.). Физические параметры среды определяют закономерность существования единственной материальной частицы - носителе массы и заряда, названной массон (единство физических представлений об электроне, позитроне и заряде). В соответствии с природными правилами структурирования первочастиц из 273 и 207 массонов формируются гексагональные структуры, соответственно, пи-, и мю-мезонов, а из 7 этих частиц построены нуклоны. Объяснены ядерные силы и свойства всех частиц.
...
29 04 2026 1:59:26
Статья в формате PDF
259 KB...
28 04 2026 9:13:16
Статья в формате PDF
114 KB...
27 04 2026 17:21:52
Показано значение естественнонаучной составляющей образования для развития способов умственной деятельности у одаренных детей и значение основополагающих знаний естественных наук для будущих поколений.
...
25 04 2026 22:28:48
В рамках решения задачи развития интеллектуальных способностей одарённых детей сегодня отчётливо просматриваются факторы риска. Значимыми факторами риска являются неудовлетворение потребностей определённых групп детей в питании, распространение среди подрастающего поколения вредных привычек, стресс, изменяющиеся условия окружающей природной среды.
...
22 04 2026 8:30:49
Статья в формате PDF
120 KB...
21 04 2026 19:31:31
Статья в формате PDF
103 KB...
20 04 2026 1:55:11
Статья в формате PDF
303 KB...
19 04 2026 9:31:59
Статья в формате PDF
307 KB...
18 04 2026 7:56:16
Статья в формате PDF
107 KB...
17 04 2026 1:47:11
Статья в формате PDF
103 KB...
16 04 2026 13:57:26
Статья в формате PDF
133 KB...
15 04 2026 18:21:26
Статья в формате PDF
253 KB...
13 04 2026 15:22:46
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
