ЛИТЕРАТУРНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ
В изобильных дарами природы краях, на берегу стремящейся к морю реки Волги в 1558 году построен был на прокаленном солнцем бугре новый русский город. Имя своё получил он от старой золотоордынской Астpaxaни, что лежала выше по Волге и стены которой были срыты до основания. В системе феодального государства Астpaxaнь с самого начала заняла особое место важного порубежного города и торгового пункта, стала надежным оплотом Московского государства.
Город этот в разные периоды его исторической жизни оказывается в поле художественного внимания писателей, и не только местных. Богата и своеобразна история Нижнего Поволжья событиями общенародного значения. Закономерен интерес к ней классиков литературы и мастеров наших дней, астpaxaнцев по рождению и месту жительства и писателей из других мест нашей обширной страны: Ивана Аксакова и Тараса Шевченко, Павла Бляхина и Федора Гладкова, Мариэтты Шагинян и Александра Черненко, Юрия Нагибина и Бориса Жилина.
В ряды русских просветителей XVIII века Астpaxaнь дала прежде всего Василия Кирилловича Тредиаковского. Поэт и ученый, он первым из русских людей получил звания профессора и академика. Видное место в истории русской литературы занял Иван Иванович Хемницер, предшественник великого баснописца Крылова. Здесь жили и творили Иван Сергеевич Аксаков, Лев Николаевич Толстой, Тарас Шевченко, Александр Дюма, Чернышевский, Максим Горький, Фёдор Гладков, Велемир Хлебников, Муса Джалиль.
В 1963 году было объявлено о создании Астpaxaнской писательской организации, которая оказалась жизнеспособной, сумела объединить творческие силы области, постоянно росла. В организацию вошли Юрий Селенский, Адихан Шадрин, Фёдор Субботин, Борис Жилин, Борис Ярочкин, Юрий Смирнов, Александр Марков. Поэты Нижней Волги значительную долю своего вдохновения отдают родному краю, людям, его населяющим. Следует упомянуть о старейших поэтах - астpaxaнцах. Это Борис Филипов, его можно смело назвать первопроходцем поэзии Астpaxaнского края. Николай Поливин, Сергeй Панюшкин, Клавдия Холодова, Нинель Мордовина, Ольга Касимова - сколько поэтов, столько индивидуальностей.
Всё уверенней звучат голоса молодых авторов Дины Немировской, Александра Сахнова, Анатолия Проскурякова, Павла Морозова, Олега Куликова, Татьяны Иванченко. Область у нас такова, что может уместить на своей территории одно, а то и несколько средних по величине европейских государств. Здесь своеобразная природа и собственный уклад жизни, своя история, культурно-бытовые традиции. Кто же, как не местные писатели с их знанием родного края, лучше всего может охватить своим творчеством многообразие местных проблем?
Астpaxaнцы любят свою литературную историю, гордятся именами писателей, связанных с их краем. Мемориальные доски установлены на памятных зданиях не только в городе, но и в селах. Созданы литературные музеи. Это квартира Н.Г. Чернышевского, музей «Литературная Астpaxaнь», дом-музей В. Хлебникова, мемориальный центр Курмангазы. Большую и признательную аудиторию собирают всегда литературные праздники: Луконинские дни, Пушкинские чтения, юбилейные вечера В. Хлебникова, М. Джалиля, Б. Шаховского, традиционная конференция, посвященная Н. Мордовиной.
Примечательное явление - местные литературные премии; учреждена Луконинская премия за литературные произведения о жизни села, премия имени Тредиаковского, для начинающих авторов премия Н. Мордовиной.
Богатство и разнообразие литературного наследия Астpaxaнского края требует тщательного и серьёзного изучения. Начинается оно на уроках литературы. К сожалению, в рамках программы учителя не могут уделить достаточно внимания литературному краеведению. Роль учителя, безусловно, не ограничивается функциями информационными. Намного важнее пробудить интерес учащихся к местным авторам и местной литературе. Самостоятельность изучения, умение сопоставлять, делать выводы - необходимые общеучебные навыки, которые получают учащиеся, знакомясь с историей и литературой родного края. Итоги этой работы подводятся на ежегодной научно-пpaктической конференции учащихся, проходящей сначала в рамках школы, а затем в масштабе города. Дню города посвящается традиционный праздник «Астpaxaнь многонациональная», на котором звучат стихи астpaxaнских поэтов, песни местных авторов. Подготовка к празднику проходит в три этапа: сначала отбор лучших исполнителей на школьных конкурсах, затем районном и городском.
На развитие творческих способностей учащихся ориентированы конкурсы творческих работ «Мой город лучше всех на свете», конкурс авторских стихотворений.
Становление истинного патриота, воспитание любви к Родине начинается с малого: умения по достоинству оценить, дорожить и гордиться своим родным краем. Важная роль в решении этой задачи отводится нам, школьным учителям.
Изучено изменение количества эритроцитов и состояние их мембран при переезде студентов в новую местность и при адаптации к условиям обучения в вузе. Полученные результаты свидетельствуют о более выраженных качественных изменениях эритроцитов по сравнению с их количественным составом. Это выражается в изменении соотношении эритроцитов по стойкости: преобладание числа низкостойких эритроцитов у городских студентов и средне- и высокостойких – у приезжих, что является свидетельством большей выраженности компенсаторных реакций в группе приезжих студентов.
...
23 03 2026 10:12:44
Статья в формате PDF
119 KB...
22 03 2026 9:56:34
Статья в формате PDF
257 KB...
21 03 2026 10:36:55
Статья в формате PDF
245 KB...
20 03 2026 10:18:26
Статья в формате PDF
102 KB...
19 03 2026 12:10:11
Статья в формате PDF
258 KB...
18 03 2026 7:23:13
Статья в формате PDF
119 KB...
17 03 2026 1:36:58
Статья в формате PDF
119 KB...
16 03 2026 4:28:23
Статья в формате PDF
132 KB...
15 03 2026 13:54:29
Статья в формате PDF
220 KB...
13 03 2026 0:30:28
Статья в формате PDF
110 KB...
12 03 2026 15:24:54
Статья в формате PDF
254 KB...
10 03 2026 10:53:35
Статья в формате PDF
143 KB...
09 03 2026 15:24:42
Статья в формате PDF
95 KB...
07 03 2026 8:19:46
Статья в формате PDF
105 KB...
06 03 2026 16:51:47
Разработан способ производства хлеба из целого зерна. Снижение микробиологической обсеменненности зерна осуществляется с помощью природных консервантов, которые можно вносить на стадии замачивания зерна или приготовления теста. Для повышения качества хлеба, сокращения продолжительности замачивания зерна, повышения степени его дисперсности при получении теста целесообразно использовать цитолитические ферментные препараты. ...
04 03 2026 14:23:20
Статья в формате PDF
90 KB...
03 03 2026 11:19:30
Статья в формате PDF
225 KB...
02 03 2026 7:44:24
Статья в формате PDF
109 KB...
01 03 2026 17:10:12
Статья в формате PDF
253 KB...
28 02 2026 14:46:30
Статья в формате PDF 178 KB...
27 02 2026 15:18:25
Статья в формате PDF
249 KB...
26 02 2026 17:42:42
Статья в формате PDF
95 KB...
23 02 2026 7:17:22
Статья в формате PDF
111 KB...
22 02 2026 1:33:57
Статья в формате PDF
104 KB...
21 02 2026 0:58:14
Статья в формате PDF
118 KB...
20 02 2026 5:23:23
Статья в формате PDF
104 KB...
19 02 2026 14:39:21
Статья в формате PDF
224 KB...
18 02 2026 20:15:25
Статья в формате PDF
141 KB...
17 02 2026 15:57:43
Статья в формате PDF
125 KB...
16 02 2026 11:51:40
Изложены ключевые положения главных системных концепций современного естествознания — системологии (общей теория систем) и синергетики (теории самоорганизующихся систем). Рассмотрены основные свойства системных объектов: дискретность, элемент, связи, структура, паттерн, организация, целостность, интеграция, иерархия, управление, самоорганизация. Охаpaктеризованы особенности биологических систем: обмен веществ, итеративность, дискретность (прострaнcтвенная и временная), избыток структурных элементов и связей между ними, наследственность и изменчивость, способность к самоорганизации и саморазвитию, раздражимость и возбудимость, способность к адаптации, самовоспроизведение (размножение).
...
15 02 2026 9:19:24
В работе дан теоретический анализ понятия «личности», способы её формирования в результате пpaктической деятельности человека. Показано, что речь – необходимое условие социального, культурного воспроизводства личности, формирования его специфических социальных способностей.
...
14 02 2026 9:31:23
Статья в формате PDF
109 KB...
13 02 2026 19:53:40
Статья в формате PDF
101 KB...
12 02 2026 8:23:32
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
