СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ В ФОРМАЛИЗОВАННОМ ВИДЕ
Современное общество хаpaктеризуется многогранной деятельностью, имеет сложную структуру, отличается разнообразными связями, находится в динамическом развитии и совершенствуется.
Важная проблема наших дней - эффективное управление малых и больших организованных структур общества.
Цель статьи - представить наглядно систему управления в формализованном виде, определить пути совершенствования системы управления для усиления ее эффективности.
Организованные структуры общества соединяют в себе труд людей с помощью тех или иных технических средств, являются социо-техническими системами. Поскольку выживание любой организации зависит от внешнего окружения, большинство из них обладают чертами открытых систем. Организация получает ресурсы из внешней среды, переpaбатывает их и выдает товары и услуги во внешнюю среду.
Внешнее окружение и внутренние составляющие организации находятся в постоянном движении, изменяются, поэтому любая организованная структура вынуждена приспосабливаться к этим переменам. Влияние внешних изменений приобретает еще более важное значение на работу организации, систему ее управления в условиях массовых перемен и сокращения времени получения и передачи информации.
Задачу формализации системы управления авторы предлагают разделить на две области: внешняя среда и ядро системы.
Внешняя среда, оболочка, сфера - это окружение ядра системы управления. Согласно [1] все факторы внешней среды можно разделить на прямые и косвенные.
Факторы прямого воздействия идут от поставщиков ресурсов, подчиняются законам и органам государственного регулирования, связаны с потребителями товаров и услуг, конкурентами.
Значимые переменные косвенного воздействия внешней среды, согласно [1]: технологии, состояние экономики, социо-культурный уровень населения, политическая обстановка.
Можно и далее детализировать список факторов внешней среды организованной структуры, но очевидно то, что система управления организацией должна быть в состоянии эффективно реагировать и адаптироваться к изменениям внешнего окружения, чтобы обеспечить тем самым выживание организации и достижение поставленных целей с помощью эффективной системы управления.
Ядро системы управления содержит основные составляющие в виде функциональных блоков и связей между ними, рис. 1.
На пpaктике не наблюдаются резких, четких границ между функциональными блоками, представленными на рис. 1.
Рис. 1. Структура ядра системы управления
Объединение внешней среды и ядра системы управления с учетом «размытых» границ между функциональными блоками можно наглядно изобразить в виде, как представлено на рис. 2.
Из представленной на рис. 2. системы управления в формализованном виде для организации любого профиля деятельности видится сложность системы управления в многофакторном прострaнcтве для достижения поставленных целей и обеспечения выживаемости в динамично изменяющейся обстановке.
Для безусловного выживания организации, достижения главных целей система управления организацией не может быть консервативной, должна активно и динамично совершенствоваться под воздействием внешней среды на ядро системы управления и обратной связи 4, рис. 2.
Рис. 2. Система управления в формализованном виде
1 - планирование деятельности, 2 - стимулы и меры поощрения, 3 - анализ результатов деятельности, 4 - воздействие внешней среды на ядро и обратная связь
Система управления в формализованном виде, предложенная авторами, отнюдь не претендует на полное решение задачи эффективного управления малых и больших организованных социо-технических систем. В тоже время авторам удалось представить систему управления в наглядном виде. Детальная проработка всех пересечений сложной системы управления по направлению α (рис. 2.) позволит сформулировать решения, направленные как на совершенствование отдельных звеньев системы, так и системы управления в целом и усиление ее эффективности.
Список литературы
- Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. - М.: Дело ЛТД, 1995. - 704 с.
- Шермерорн Дж., Хант Дж., Осборн Р. Организационное поведение, 8‒е издание./ Пер. с англ. Под ред. Е.Г. Молл. - СПб.: Питер, 2004. - 637 с.
Статья в формате PDF
120 KB...
01 05 2026 4:21:55
Статья в формате PDF
144 KB...
29 04 2026 9:25:53
Статья в формате PDF
364 KB...
28 04 2026 14:40:36
Статья в формате PDF
124 KB...
27 04 2026 2:35:25
Статья в формате PDF
291 KB...
26 04 2026 17:19:52
Статья в формате PDF
119 KB...
25 04 2026 2:41:58
Статья в формате PDF
129 KB...
24 04 2026 1:40:18
Статья в формате PDF
131 KB...
23 04 2026 7:49:58
Статья в формате PDF
258 KB...
22 04 2026 0:20:12
Статья в формате PDF
103 KB...
21 04 2026 17:37:15
Статья в формате PDF
110 KB...
20 04 2026 19:39:44
Статья в формате PDF
113 KB...
19 04 2026 2:13:14
Статья в формате PDF
134 KB...
17 04 2026 16:27:59
Краниальные брыжеечные лимфатические узлы у новорожденных белой крысы располагаются главным образом вдоль ствола одноименной артерии и отличаются слабо дифференцированной паренхимой. ...
16 04 2026 3:10:59
Статья в формате PDF
250 KB...
15 04 2026 8:44:41
Статья в формате PDF
149 KB...
14 04 2026 13:21:59
Статья в формате PDF
295 KB...
13 04 2026 10:55:51
Статья в формате PDF
84 KB...
11 04 2026 23:57:23
Статья в формате PDF
109 KB...
10 04 2026 4:30:18
Статья в формате PDF
92 KB...
09 04 2026 16:52:42
Статья в формате PDF
106 KB...
08 04 2026 13:36:51
Статья в формате PDF
103 KB...
07 04 2026 19:57:57
Задачу формирования интеллекта учащихся призвана решать современная школа и, в первую очередь, учебные заведения с названиями «лицей» и «гимназия». В представленной работе излагаются сведения об основных этапах по подготовке и проведению школьной научно-пpaктической конференции «В науку первые шаги», которая ежегодно проводится в Лицее № 37 г. Саратова. В рамках конференции каждый учащийся 11 класса защищает выпускную работу по профильному предмету (математике, физике, информатике, химии, биологии и др.). Подготовка к защите выпускной или творческой работы по химии способствует личностно-ориентированному обучению и воспитанию школьников, развитию активности и самостоятельности, учит работать с библиографической и информационно-справочной литературой, пользоваться электронными каталогами через систему Internet, знакомит с историей науки, развивает экспериментальные навыки, обучает целенаправленным наблюдениям.
...
06 04 2026 12:14:40
Статья в формате PDF
106 KB...
05 04 2026 1:17:25
Статья в формате PDF
240 KB...
04 04 2026 8:51:32
Статья в формате PDF 250 KB...
03 04 2026 21:52:12
Статья в формате PDF
494 KB...
02 04 2026 2:12:43
В статье говорится о видах парадействий в языке и исследованиях невербальных элементов в языкознании.
...
01 04 2026 1:15:23
Статья в формате PDF
275 KB...
31 03 2026 16:43:37
Статья в формате PDF
125 KB...
30 03 2026 20:50:14
Статья в формате PDF
106 KB...
29 03 2026 22:56:27
Статья в формате PDF
140 KB...
27 03 2026 5:59:56
Статья в формате PDF 112 KB...
26 03 2026 8:28:44
Статья в формате PDF
263 KB...
25 03 2026 5:42:10
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
