ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ
Каждому специалисту в области образования известно, что особую функцию воспитания патриотических чувств у школьников несут такие предметы, как отечественная история и литература.
В процессе преподавания учитель имеет большие возможности для воспитания у детей любви к Отечеству, однако анализ педагогической деятельности показывает, что педагоги уходят от решения задач воспитания, увлекаясь предметным результатом, т.е. знаниями, умениями, навыками по предмету, забывают о главной цели профессиональной деятельности - воспитании. Обучение и воспитание неотделимы друг от друга. Каждый урок, несомненно, должен и воспитывать школьника [1].
В юношеском возрасте наступает пора, когда особенно придирчиво анализируют свои и чужие поступки сопоставляют и сравнивают их с действиями литературных и нелитературных героев, определяют для себя идеал, которому стараются подражать в своих поступках и суждениях. Это и позволит решить задачу патриотического воспитания учащихся.
Литература несет в себе богатый учебный материал, который способствует патриотическому воспитанию школьников: сведения о биографиях известных писателей и исторических деятелей; произведения которые отражают историю развития нашей страны и ее культуры, долгий и трудный путь народа к утверждению своей самобытности; шедевры нашей оборонной литературы, начиная с былин и предсказаний Древней Руси и кончая произведениями о Великой Отечественной войне (1941-1945 гг.); тексты художественных литературных и публицистики, работа над семантикой общественно-политических слов [2], написание докладов, рефераты, диспуты, дискуссии. Письменные работы дают возможность учителю судить о влиянии изучаемых произведений на формирование в них чувств патриотизма и интернационализма, учащимся возможность глубже осознать свои взгляды и суждения, найти обоснования им, создать более или менее стройную систему представлений о важнейших жизненных проблемах и ситуациях.
Письменные работы, написание сочинений, в которых они выражают свои мысли о Родине, о ее сложном пути и о людях, которые мужественно и стойко переносили все тяготы и не сошли с него, ученик постепенно взрослеют и осознают себя сопричастными этому пути. Так происходит рождение патриота.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
- Гасанов З.Т. Педагогика межнационального общения. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям. - Махачкала: Издательство ДГПУ, 1998. - 389 с.
- Савкина И.Ю. Воспитание патриотизма, дружбы народа и веротерпимости. Материалы второй Всероссийской научно-пpaктической конференции «Воспитание патриотизма, дружбы народов, гражданственности», Москва, 14-15 ноября 2001 -М.: Издательство Межвузовского центра воспитания межнационального общения Министерства образования России, 2003. - С. 286-291.
Статья в формате PDF
279 KB...
03 05 2026 0:14:42
Статья в формате PDF
242 KB...
01 05 2026 12:20:20
Статья в формате PDF
189 KB...
30 04 2026 19:56:35
Статья в формате PDF
252 KB...
28 04 2026 1:50:28
Статья в формате PDF
97 KB...
27 04 2026 13:44:55
Обсуждается инвазия адвентивных растений в систему Верхоянского хребта в связи с интенсивностью антропогенного влияния. Поднимаются общие вопросы засорения природных объектов промышленными отходами.
...
26 04 2026 10:47:55
Статья в формате PDF
143 KB...
25 04 2026 6:54:19
Выявлены особенности распределения элементов в системе породы-почвы в результате почвообразовательного процесса в горно-лесных бурых почвах.
...
24 04 2026 8:28:43
Статья в формате PDF
123 KB...
22 04 2026 21:28:37
Статья в формате PDF
278 KB...
21 04 2026 19:16:35
Статья в формате PDF
319 KB...
20 04 2026 10:19:50
Статья в формате PDF
100 KB...
18 04 2026 8:52:18
Статья в формате PDF
117 KB...
17 04 2026 13:56:14
Статья в формате PDF
94 KB...
16 04 2026 6:36:33
Статья в формате PDF
110 KB...
15 04 2026 23:18:36
Статья в формате PDF
103 KB...
14 04 2026 13:18:16
Статья в формате PDF
174 KB...
13 04 2026 2:48:28
Статья в формате PDF
249 KB...
12 04 2026 3:29:33
Статья в формате PDF
138 KB...
11 04 2026 9:14:38
Статья в формате PDF 133 KB...
10 04 2026 7:11:22
Статья в формате PDF
96 KB...
09 04 2026 4:45:34
Статья в формате PDF
120 KB...
08 04 2026 1:47:45
Статья в формате PDF
113 KB...
07 04 2026 17:24:43
Статья в формате PDF
108 KB...
06 04 2026 0:15:53
Статья в формате PDF
106 KB...
05 04 2026 22:40:38
Статья в формате PDF
114 KB...
04 04 2026 13:56:30
Статья в формате PDF
172 KB...
03 04 2026 6:10:16
Статья в формате PDF
102 KB...
02 04 2026 22:31:55
Проведен анализ криминальной агрессии лиц с психическими расстройствами в различные социально-экономические периоды развития России (советский, перестройка, современный период). Выявлена прямая корреляционная зависимость уровня криминальной агрессии лиц с умственной отсталостью со снижением уровня жизни. Существенную роль в формировании криминальной агрессии указанного контингента играли корыстные мотивы. Предлагаются методы первичной и вторичной психопрофилактики.
...
31 03 2026 7:19:50
Статья в формате PDF
140 KB...
30 03 2026 23:28:53
Статья в формате PDF
258 KB...
29 03 2026 14:25:21
Статья в формате PDF
729 KB...
28 03 2026 7:52:27
Статья в формате PDF
123 KB...
26 03 2026 17:59:10
Статья в формате PDF
306 KB...
25 03 2026 4:38:30
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
