Проблемы диагностики бронхитов у детей на современном этапе

Цель настоящего иследования состояла в определении интегрированного подхода к диагностике нозологических форм поражения бронхов на современном этапе понимания их сущности. Сложность данной проблемы обусловлена несоответствием между существующей классификацией клинических форм бронхолегочных заболеваний у детей (Москва,1996) и международной статистической классификацией болезней десятого пересмотра(МКБ-10) на современном этапе. На основании результатов многолетних исследований, проводимых в области пульмонологии детского возраста, и данных современной литературы представилось возможным выделить 3 группы бронхитов в зависимости от патогенеза и хаpaктера течения: острые, рецидивирующие и хронические. В группу острых бронхитов включают острый бронхит(ОБ), острый обструктивный бронхит(ООБ),острый бронхиолит(ОБЛ) и острый облитерирующий бронхиолит (ООБЛ). Несмотря на известные критерии ошибки диагностики ООБ и ОБЛ достигают 22-31%. Группа рецидивирующих бронхитов (РБ) представлена двумя клиническими формами: рецидивирующим необструктивным и обструктивным бронхитом (РНБ и РОБ). Кардинальное их различие заключается в наличии или отсутствии признаков бронхиальной обструкции (БО). Определенные трудности в ряде случаев представляет дифференциальный диагноз РНБ с повторным ОБ и РОБ с повторным ООБ. Хронический бронхит (ХБ) может быть частью (признаком) других хронических неспецифических заболеваний легких (ХНЗЛ) , но и формируется как самостоятельная нозологическая форма. При сходной клинической картине РБ и ХБ сущность их различий лежит в обратимости бронхолегочного процесса. Обратимые структурно-функциональные изменения свойственны РБ и необратимые (стойкие морфологические) изменения-ХБ. Наряду с бронхитами инфекционно-воспалительного генеза существуют аллергические поражения бронхов, которые представлены аллергическим и астматическим бронхитом. Аллергический бронхит рассматривается в группе "малых" форм респираторных аллергозов. Астматический бронхит ранее считался вариантом течения бронхиальной астмы (БА) у детей раннего возраста, а по современным воззрениям относится к БА и часто именуется как младенческая форма БА. Отсюда следует, что проблемы диагностики бронхитов у детей еще не получили своего решения и требуют проведения дальнейших научных исследований.
Статья в формате PDF
104 KB...
31 08 2026 14:27:33
Статья в формате PDF
107 KB...
30 08 2026 0:32:53
Статья в формате PDF
287 KB...
29 08 2026 17:54:19
28 08 2026 17:40:56
Статья в формате PDF
125 KB...
27 08 2026 18:16:38
Статья в формате PDF
119 KB...
26 08 2026 20:10:24
Статья в формате PDF
141 KB...
25 08 2026 9:47:44
Статья в формате PDF
121 KB...
24 08 2026 4:48:26
Статья в формате PDF
184 KB...
23 08 2026 7:20:29
Статья в формате PDF
109 KB...
22 08 2026 8:22:13
Статья в формате PDF
118 KB...
21 08 2026 12:45:18
Статья в формате PDF
257 KB...
20 08 2026 14:37:52
Статья в формате PDF
116 KB...
19 08 2026 2:29:51
Статья в формате PDF
128 KB...
18 08 2026 4:44:17
Статья в формате PDF
120 KB...
17 08 2026 4:22:44
В серии стресс-тестов исследованы особенности поведенческих реакций крыс при действии 1,5-бензодиазепинона-2 и его производных в дозах 5, 25, 50 и 100 мг/кг. В результате сравненияэтих показателейс таковыми эталонного препарата диазепама (5 мг/кг), выявлено, что под влиянием 1,5-бензодиазепинона-2 и его трех производных (4-метил-1,5-бензодиазепинон-2, 3-метил-1,5-бензодиазепинон-2, 5-формил-3-метил-1,5-бензодиазепинон-2) поведение крыс в зависимости от уровня аверсивности теста существенно изменяется. В целом установлено, что тестируемые вещества в зависимости от дозы способны проявлять психотропные (антистрессорные, анксиолитические, седативные, антидепрессантные) свойства.
...
16 08 2026 14:20:14
Статья в формате PDF
238 KB...
15 08 2026 21:57:43
Статья в формате PDF
136 KB...
14 08 2026 0:31:45
Статья в формате PDF
113 KB...
13 08 2026 0:14:19
Статья в формате PDF
111 KB...
12 08 2026 7:53:54
Статья в формате PDF
113 KB...
11 08 2026 4:55:18
Статья в формате PDF
120 KB...
10 08 2026 11:33:31
Статья в формате PDF
704 KB...
09 08 2026 8:16:51
Статья в формате PDF
105 KB...
07 08 2026 23:51:26
Статья в формате PDF
252 KB...
05 08 2026 15:21:27
Статья в формате PDF
101 KB...
04 08 2026 1:44:58
Статья в формате PDF
126 KB...
03 08 2026 8:39:44
Статья в формате PDF
100 KB...
01 08 2026 5:21:53
Статья в формате PDF
101 KB...
31 07 2026 18:49:58
Статья в формате PDF
115 KB...
30 07 2026 6:22:13
Статья в формате PDF
101 KB...
29 07 2026 10:39:17
Статья в формате PDF
126 KB...
28 07 2026 4:20:20
Статья в формате PDF
156 KB...
25 07 2026 1:31:56
Статья в формате PDF
128 KB...
24 07 2026 18:44:23
Статья в формате PDF
150 KB...
23 07 2026 10:16:34
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::