Эффекты влияния городских антропогенных факторов а состояние щитовидной железы у детей

В работе представлены результаты клиникобиохимического обследования детей, проживающих в двух экологически нeблагоприятных районах г.Москвы.
Суммарно у 83 детей из обоих районов в сыворотке крови определено содержание тиреотропного гормона, трийодтиронина и кортизона конкурентным люминесцентным методом, а также проведено определение аутоантител к микросомальным антигенам тиреоцитов с помощью иммуноферментного метода.
По уровню антител для детей с неизмененной и измененной щитовидной железой (от 46 до 52 %) были хаpaктерны достоверные отличия (p< 0.001).
Результаты исследований детей с увеличенной щитовидной железой были сопоставлены с контрольной группой: диапазон колебаний уровня аутоантител составил в контрольной группе от 0.082 до 0.276. При струме щитовидной железы первой и второй степени диапазон колебаний данного показателя был определен от 0.194 до 1.269. Причем у детей со струмой первой степени был обнаружен более низкий показатель содержания аутоантител, чем при второй степени (данные статистически достоверно различаются).
Результаты проведенных исследований свидетельствуют о том, что при обследовании детей, проживающих в условиях современного города с антропогенными факторами воздействия, выявляется достаточно высокая доля детей с увеличенной щитовидной железой первой и второй степени. Значительное увеличение количества аутоантител к микросомальным антигенам щитовидной железы, по-видимому, сопровождается гиперплазией тиреоидной паренхимы без модуляции активности.
Исследование поддержано РФФИ (грант № 0204-48418 а).
Статья в формате PDF
112 KB...
12 06 2026 15:26:15
Статья в формате PDF
129 KB...
11 06 2026 19:17:29
Статья в формате PDF
124 KB...
10 06 2026 20:21:42
Статья в формате PDF
128 KB...
09 06 2026 21:10:11
Статья в формате PDF
117 KB...
08 06 2026 22:41:27
07 06 2026 3:30:28
Статья в формате PDF
221 KB...
05 06 2026 12:18:45
Статья в формате PDF
117 KB...
04 06 2026 11:55:30
Статья в формате PDF
257 KB...
02 06 2026 11:11:22
Статья в формате PDF
119 KB...
01 06 2026 18:34:28
Статья в формате PDF
124 KB...
31 05 2026 20:25:33
Статья в формате PDF
328 KB...
29 05 2026 18:57:12
Статья в формате PDF
273 KB...
28 05 2026 11:54:40
Статья в формате PDF
112 KB...
27 05 2026 10:15:17
Статья в формате PDF
100 KB...
26 05 2026 1:48:16
Статья в формате PDF
103 KB...
25 05 2026 4:30:10
24 05 2026 9:57:22
Статья в формате PDF
121 KB...
23 05 2026 4:52:37
Статья в формате PDF
104 KB...
22 05 2026 16:59:53
21 05 2026 7:45:14
Статья в формате PDF
107 KB...
20 05 2026 9:48:14
Статья в формате PDF
291 KB...
19 05 2026 20:59:36
Статья в формате PDF
123 KB...
18 05 2026 16:17:10
Статья в формате PDF
174 KB...
17 05 2026 5:12:59
Статья в формате PDF
227 KB...
16 05 2026 3:10:26
Статья в формате PDF
129 KB...
15 05 2026 5:45:48
Статья в формате PDF
120 KB...
14 05 2026 18:55:32
Статья в формате PDF
110 KB...
13 05 2026 12:32:54
Статья в формате PDF
130 KB...
12 05 2026 22:24:39
Статья в формате PDF
117 KB...
11 05 2026 2:52:11
Статья в формате PDF
359 KB...
10 05 2026 17:57:57
Статья в формате PDF
253 KB...
09 05 2026 15:12:43
Статья в формате PDF
115 KB...
08 05 2026 15:49:22
Статья в формате PDF
201 KB...
07 05 2026 14:53:48
Статья в формате PDF
117 KB...
06 05 2026 3:40:46
Статья в формате PDF
180 KB...
05 05 2026 20:11:55
Показано значение естественнонаучной составляющей образования для развития способов умственной деятельности у одаренных детей и значение основополагающих знаний естественных наук для будущих поколений.
...
04 05 2026 0:17:42
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::