ОЦЕНКА ДОЛГОВЕЧНОСТИ ВАЛКОВ ТОНКОЛИСТОВЫХ СТАНОВ ПО КРИТЕРИЮ ПРЕДЕЛЬНОГО КОНТАКТНО-УСТАЛОСТНОГО ПОВРЕЖДЕНИЯ

Оценка долговечности основана на представлении процесса накопления усталостных повреждений в активном слое валка при длительном циклическом нагружении как результате достижения предельного состояния, хаpaктеризуемого постоянной величиной предельного повреждения W*, пропорциональной работе упруго-пластического деформирования, приводящей к разрушению. Для количественной оценки степени повреждения проведены экспериментальные исследования на тонколистовых станах 2000 «НЛМК» и «ЧерМК».
Получены экспериментально кривые контактной усталости материала валков, причем установлено, что по мере расхода активного слоя значимо изменяется угол наклона кривой, т.е. увеличивается интенсивность накопления повреждений, что связано с уменьшением твердости поверхности бочки валка [1].
При этом предельное повреждение
где Р - эквивалентное удельное давление, МПа; Q и nо - наработка в тоннах проката до j-го усталостного отказа и число циклов нагружения при прокатке одной тонны; mj и kj - котангенс угла наклона кривой контактной усталости и величина интенсивности накопления повреждений при достижении j-го отказа.
Предложенный подход позволяет оценить также величину (коэффициент) запаса сопротивления контактной усталости
где WQ - величина накопленного к контрольному моменту времени повреждения (после прокатки Q тонн).
Список литературы
- Жильцов, А.П. Расчетный метод определения ресурса по контактной усталости валков листовых станов. Опыт работы по снижению металлоемкости и повышению ресурса металлургических машин. Сб. статей. Под ред. Коновалова Л.В. / А.П. Жильцов, Л.И. Боровик. - М.: Издательство стандартов. Вып. 8, 1989.
12 04 2026 10:24:34
Статья в формате PDF
127 KB...
11 04 2026 18:35:52
Статья в формате PDF
111 KB...
10 04 2026 4:53:40
Статья в формате PDF
396 KB...
09 04 2026 13:55:11
Статья в формате PDF
263 KB...
07 04 2026 10:48:52
Статья в формате PDF
150 KB...
06 04 2026 16:10:10
Целью данной работы был анализ психофизиологических показателей студентов очной формы обучения, разработка мер по оптимизации учебного процесса и по предотвращению развития хронического стресса. Испытуемыми были 62 студента Института декоративно-прикладного искусства (средний возраст 25±3,7 лет) и 24 студента других высших учебных заведений, занимающихся в группе Айкидо (средний возраст 20,5±2,2 лет). Психофизиологическое состояние здоровья студентов расценивается как «функциональное перенапряжение». знание психофизиологических механизмов восприятия улучшает усвоение нового лекционного непрофильного материала. занятия восточными спортивными пpaктиками способствуют нормализации исследуемых функций
...
05 04 2026 22:36:38
Статья в формате PDF
299 KB...
04 04 2026 8:47:38
Статья в формате PDF
289 KB...
03 04 2026 13:28:41
Статья в формате PDF
109 KB...
01 04 2026 20:10:41
На основе собственных фактических данных, полученных в процессе длительных наблюдений (1982-2000 гг.) за качественным состоянием каспийских осетровых, выявлена прострaнcтвенно-временная динамика патоморфологических и функциональных нарушений во внутренних органах рыб. С позиций современной патологии, регенерации экологическая и физиологическая пластичность современных каспийских осетровых рассматривается в связи с адаптивной модификацией и нормой реакции.
Обсуждаются вопросы дальнейшего изучения механизма регенерации в связи с известной гипотезой о существовании креаторной системы, выполняющей в организме регуляцию функциональной зависимости между клетками и органами.
...
31 03 2026 23:23:20
Статья в формате PDF
163 KB...
30 03 2026 18:44:50
Статья в формате PDF
119 KB...
29 03 2026 5:58:37
Статья в формате PDF
141 KB...
28 03 2026 15:51:19
Статья в формате PDF
114 KB...
27 03 2026 14:36:33
В статье описываются математические модели в виде уравнения регрессии, которое позволяет по клиническим признакам хронической сердечной недостаточности со статистической достоверностью предсказать результаты 6-минутного теста.
...
26 03 2026 7:12:41
В исследованиях приняло участие 85 спортсменов, которые были распределены
6 групп: юноши и взрослые лыжники, юноши и взрослые бегуны, юноши и взрослые спортсмены, занимающиеся скоростно-силовыми видами спорта. В качестве физической нагрузки применялась работа на велоэргометре ступенчато-повышающейся мощности без пауз отдыха от 50 до 200 Вт. При нагрузке мощностью 200 Вт во всех шести группах испытуемых выявлены значимые корреляционные связи между физической работоспособностью и частотой сердечных сокращений, отношением ударного объема крови к частоте сердечных сокращений. В группах спортсменов, занимающихся видами спорта на выносливость, и у юношей, тренирующих скоростно-силовые качества, выявлены также значимые корреляционные связи между физической работоспособностью и коэффициентом комплексной оценки обеспечения организма кислородом.
...
25 03 2026 16:39:34
23 03 2026 21:24:59
Статья в формате PDF
142 KB...
21 03 2026 7:14:15
Статья в формате PDF
129 KB...
20 03 2026 5:35:23
Статья в формате PDF
111 KB...
18 03 2026 21:28:50
Статья в формате PDF
127 KB...
17 03 2026 20:12:18
Статья в формате PDF
207 KB...
16 03 2026 17:28:46
Статья в формате PDF
127 KB...
15 03 2026 11:46:37
Статья в формате PDF
140 KB...
14 03 2026 8:52:23
Статья в формате PDF
298 KB...
12 03 2026 5:32:44
Статья в формате PDF
102 KB...
11 03 2026 7:39:34
Статья в формате PDF
104 KB...
10 03 2026 18:12:47
Статья в формате PDF
172 KB...
08 03 2026 5:48:54
Статья в формате PDF
111 KB...
07 03 2026 22:42:51
Статья в формате PDF
576 KB...
05 03 2026 19:16:20
Статья в формате PDF
285 KB...
04 03 2026 15:52:29
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::