Тысяча полезных мелочей    

ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ЭТОГРАММ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПОВЕДЕНИЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ СЕМЕЙСТВА НАСТОЯЩИЕ ТЮЛЕНИ НА ПРИМЕРЕ ГРЕНЛАНДСКОГО ТЮЛЕНЯ

ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ЭТОГРАММ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПОВЕДЕНИЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ СЕМЕЙСТВА НАСТОЯЩИЕ ТЮЛЕНИ НА ПРИМЕРЕ ГРЕНЛАНДСКОГО ТЮЛЕНЯ

Клапатюк А.М. Березина И.А. Статья в формате PDF 251 KB

Одним из путей более рационального использования животного мира Арктики и расширения областей применения морских млекопитающих в народном хозяйстве и являются не только знание их физиологических и биологических особенностей, но и знание особенностей поведения. К сожалению, многие вопросы жизнедеятельности морских млекопитающих до сих пор остаются открытыми. Это связано, прежде всего, с тем, морские звери обитают преимущественно в водной среде и, как правило, избегают встреч с человеком. Одним из способов восполнить пробелы в наших знаниях о морских млекопитающих является изучение этих животных в аквариальных комплексах зоопарков, океанариумах и научных учреждениях.

Целью настоящей работы является: составление представления о двигательном поведении гренландских тюленей в условиях неволи.

При этом были поставлены задачи: описать моторные акты и фиксируемые положения тела, свойственные этим ластоногим в неволе и классифицировать описанные в ходе эксперимента моторные акты и фиксируемые положения тела.

Методы исследования. Для проведения работы использовались два метода: наблюдение и составление этограмм (Надолишняя, Стародубцев, 2000).

Для составления этограммы был использован метод «сплошного протоколирования», когда в течение каждого сеанса наблюдения непрерывно и максимально полно фиксируются все действия животного. Данный метод позволяет выделять поведенческие последовательности различных уровней, оценивать общие временные хаpaктеристики поведенческого потока, устанавливать функциональные зависимости между различными поведенческими проявлениями. К тому же этот метод - основан при наблюдениях за животными в природе, где возможности их видеть, крайне ограничены (Зимина О.А., Мишин В.Л., 2003).

В процессе экспериментальных работ в течение 1 месяца проводились наблюдения за двигательным поведением трех гренландских разновозрастных тюленей. Длительность каждого наблюдения составляла, в среднем, 30 минут, частота наблюдений пять раз в неделю.

После проведения наблюдений проводился анализ протоколов на предмет качественного выделения и описания элементов двигательного поведения тюленей, а также блоков элементов.

В результате были выделены и описаны элементы индивидуального и группового двигательного поведения гренландских тюленей. Мы провели их сравнение с уже описанными в каталоге О.А. Зиминой и В.Л. Мишиным, нашли много сходных и добавили несколько новых, поскольку каталог представляет собой открытую систему и позволяет вносить дополнения (с каталогом можно ознакомиться отдельно). Следует отметить, что работа по изучению двигательного поведения представителей семейства настоящие тюлени продолжается и проводиться также на кольчатой нерпе.



ИСТОКИ ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ИСТОКИ ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Статья в формате PDF 317 KB...

14 09 2026 21:39:31

ЗДОРОВЬЕ И ОБРАЗОВАНИЕ СЕГОДНЯ

Образование и здоровье: сочетание этих понятий наполнено нравственным, социальным, политическим и экономическим смыслом. Здоровье для России должно стать зеркалом жизни, воспитания и образования, быть высшей ценностью государства ...

07 09 2026 7:10:33

УРОВНИ PB И CD В ВОЛОСЕ ЖИВОТНОГО РОДА BOS

УРОВНИ PB И CD В ВОЛОСЕ ЖИВОТНОГО РОДА BOS Статья в формате PDF 91 KB...

03 09 2026 11:35:14

СОСТАВЛЕНИЕ И РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ ЛАГРАНЖА I РОДА

СОСТАВЛЕНИЕ И РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ ЛАГРАНЖА I РОДА Статья в формате PDF 834 KB...

24 08 2026 8:46:28

ЦЕНТИЛИ В КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКЕ ТРУДА ИНТЕРНА

ЦЕНТИЛИ В КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКЕ ТРУДА ИНТЕРНА Статья в формате PDF 132 KB...

16 08 2026 1:57:10

Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::