АКТИВНОСТЬ NА+,К+-АТФАЗЫ И АЦЕТИЛХОЛИНЭСТЕРАЗЫ В РАЗЛИЧНЫХ ОТДЕЛАХ ГОЛОВНОГО МОЗГА КРЫС ПРИ ИММОБИЛИЗАЦИОННОМ СТРЕССЕ РАЗЛИЧНОЙ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ

В литературе накоплен ряд сведений о том, что активность Nа+,К+-АТФазы в ряде органов и тканей может находиться под контролем холинреактивных систем. В условиях стресса содержание компонентов холинреактивных систем в тканях, имеющих холинергическую иннервацию, может существенно варьировать. Показаны как изменения концентрации ацетилхолина, так и активности ацетилхолинэстеразы (АХЭ) в тканях головного мозга опытных животных. Большинство авторов сходится во мнении, что активность АХЭ в коре больших полушарий головного мозга крыс на ранних этапах развития стрессовой реакции имеет тенденцию к повышению, в дальнейшем наблюдается разнонаправленный хаpaктер изменений активности фермента.
Исследовались активность Nа+,К+-АТФазы и АХЭ в грубой микросомально-митохондриальной фpaкции, полученной из коры больших полушарий, хвостатого тела и мозжечка белых беспородных крыс, подвергнутых однократному воздействию жесткой иммобилизации (ОИ), адаптированных к действию иммобилизации (ИМ) и у животных, стрессированных после адаптации (ИМС). Отмечено, что при однократной иммобилизации животных активность АХЭ и Nа+,К+-АТФазы достоверно повышается в коре больших полушарий на 23% и 19% по сравнению с контролем соответственно. В других исследованных тканях мозга не выявлено достоверных изменений активности обоих ферментов после однократной 40 минутной иммобилизации животных. У животных подвергнутых ИМ отмечена достоверно более низкая активность (-18%) АХЭ в хвостатом теле; при этом активность Nа+,К+-АТФазы была достоверно ниже в хвостатом теле и коре больших полушарий головного мозга крыс на 26% и 22% по сравнению с контролем соответственно. У животных, подвергнутых ИМС, не отмечено достоверных различий активности Nа+,К+-АТФазы и АХЭ во всех исследованных тканях головного мозга.
Полученные данные могут свидетельствовать о возможной регуляции активности Nа+,К+-АТФазы при стрессе с участием некоторых компонентов холинергической системы, однако, разнонаправленный хаpaктер изменений указывает на то, что конкретные механизмы реализации этих влияний в ходе развития стресс-реакции могут быть различны. Отсутствие изменений в активности Nа+,К+-АТФазы мозжечка, скорее всего, обусловлено сравнительно слабой представленностью холинергической нейропередачи в данном отделе головного мозга крыс.
Статья в формате PDF
137 KB...
20 09 2026 7:39:22
Статья в формате PDF
106 KB...
19 09 2026 2:14:17
Статья в формате PDF
257 KB...
18 09 2026 2:16:34
Исследование в биологии включает в себя наблюдение, описание, учебный опыт или эксперимент, сравнение, анализ, систематизацию результатов. Такая самостоятельная учебная деятельность приводит к формированию био-экологического мышления, без которого невозможна реализация биоцентрического принципа в обучении.
...
17 09 2026 9:36:42
Статья в формате PDF
101 KB...
16 09 2026 14:47:43
Статья в формате PDF
112 KB...
15 09 2026 19:58:13
Статья в формате PDF
196 KB...
14 09 2026 14:31:30
Статья в формате PDF
150 KB...
12 09 2026 8:55:50
Статья в формате PDF
130 KB...
11 09 2026 7:29:29
Статья в формате PDF
289 KB...
10 09 2026 8:42:44
Статья в формате PDF
113 KB...
09 09 2026 10:19:26
Статья в формате PDF
230 KB...
07 09 2026 19:35:57
Статья в формате PDF
253 KB...
06 09 2026 12:24:53
Статья в формате PDF
109 KB...
04 09 2026 17:16:48
Статья в формате PDF
142 KB...
02 09 2026 22:57:30
Статья в формате PDF
116 KB...
01 09 2026 11:52:53
Статья в формате PDF
146 KB...
30 08 2026 15:55:55
Статья в формате PDF
133 KB...
29 08 2026 8:36:25
Статья в формате PDF
108 KB...
28 08 2026 16:33:36
Статья в формате PDF
181 KB...
27 08 2026 12:53:59
Статья в формате PDF
272 KB...
26 08 2026 9:49:13
Статья в формате PDF
121 KB...
25 08 2026 8:58:48
Статья в формате PDF
110 KB...
24 08 2026 23:55:45
Повышение уровня свинца в крови у детей дошкольного возраста на 1 мкг/дл ведет к снижению интеллектуального развития ребенка на 1/4–1/2 балла, причем негативные последствия обнаруживаются и через 10 лет после воздействия свинца в раннем возрасте. Целью данного исследования было дать гигиеническую оценку загрязнения почвы в качестве депонирующей системы свинцом в городе Шымкент. Для исследования почвы на содержание свинца был произведен забор проб согласно ГОСТу 17.4.02-84. Определение свинца проводили на атомно-абсорбционном спектрометре МГА-915 с электротермической атомизацией. В результате исследования установлено превышение содержания свинца в почве по отношению к ПДК во всех отобранных пробах. Причем, по мере удаления от завода концентрация свинца в почве хотя и уменьшалось, но превышало ПДК в 3–4 раза. При исследовании овощей произрастающих на загрязненной территории, максимальное содержание свинца установлено в картофеле (в среднем 3 ПДК в 1 зоне). Таким образом, полученные результаты показали, что наибольшее загрязнение наблюдается на расстоянии 500–1000 м от завода. Вместе с тем обнаружено загрязнение почвы по всей изучаемой территории, где складывается нeблагоприятная санитарная ситуация по свинцу.
...
23 08 2026 12:32:44
Статья в формате PDF
330 KB...
22 08 2026 8:32:53
Статья в формате PDF
110 KB...
21 08 2026 7:49:57
Статья в формате PDF
138 KB...
20 08 2026 15:23:28
Статья в формате PDF
258 KB...
19 08 2026 6:47:22
Статья в формате PDF
264 KB...
18 08 2026 7:18:28
Статья в формате PDF
245 KB...
17 08 2026 5:51:21
Статья в формате PDF
139 KB...
16 08 2026 3:49:49
Статья в формате PDF
272 KB...
15 08 2026 8:54:51
Статья в формате PDF
111 KB...
14 08 2026 17:17:45
Статья в формате PDF
136 KB...
13 08 2026 14:25:14
Статья в формате PDF
138 KB...
12 08 2026 23:36:51
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::