ОСОБЕННОСТИ ХРОНИЧЕСКОЙ ЛУЧЕВОЙ БОЛЕЗНИ ПРИ ИНКОРПОРАЦИИ РАДИОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ
Изучение последствий различных дозовых нагрузок ионизирующего излучения на организм человека является актуальной проблемой медицины. ХЛБ является общим хроническим заболеванием, развивающимся в результате длительного облучения в дозах, превышающих предельно допустимые. При сочетании длительного внешнего облучения с инкорпорацией радионуклидов, обладающих избирательной органотропностью, в клинической картине преобладают признаки поражения органа, где преимущественно локализуется изотоп.
Внутреннее заражение радиоактивными изотопами может произойти при их вдыхании, заглатывании, попадании в рану, на ожоговые поверхности. Незначительная часть может всасываться и с неповрежденной кожи. Перкутанную резорбцию усиливают органические растворители. В промышленных условиях ингаляционный путь поступления радионуклидов в организм следует считать основным. Часть из попавших изотопов всасывается в кровь (особенно Y, Zr, Ru, La, Ce), другая часть задерживается в клетках РЭС легких - это изотопы тяжелых элементов (Po, Pu, U, Ra). Большая часть радиоактивной пыли из верхних дыхательных путей попадает в глотку и затем в желудок. Перopaльный путь поступления радионуклидов с водой и пищей. Из ЖКТ всасывается от 2 до 16 % общей активности радионуклида, что зависит от растворимости образующихся соединений. Наибольшую опасность представляют остеотропные элементы (изотопы кальция, стронция, бария, тория, циркония, иттрия, радия и др.), которые прочно фиксируются в костях и медленно выводятся из организма. Уран частично задерживается в почках, йод поглощается щитовидной железой. При пребывании на радиоактивно загрязненной территории человек подвергается воздействию сочетанного облучения (внешнего гамма- и бета- и внутреннего).
На хаpaктер действия радиоактивных веществ существенное влияние оказывают исходное функциональное состояние организма, подвергающегося воздействию изотопа, возраст человека (в молодых растущих организмах накопление РВ происходит более интенсивно, чем во взрослом), состояние эндокринной системы и обменных процессов. Скорость формирования ХЛБ определяется интенсивностью поступления РВ в организм, путями поступления, химическими свойствами изотопа, определяющими его тропизм к тому или иному органу, хаpaктером распада и скоростью его выведения из организма.
В статье рассмотрен прцесс химического никелирования деталей машин и оборудования как эффетивный и экономически выгодный способ получения стойких покрытий. Предлагается внедрить этот процесс в технологию восстановления деталей автотpaкторной техники из алюминиевых сплавов.
...
07 07 2026 0:10:14
Статья в формате PDF
91 KB...
02 07 2026 14:41:14
Статья в формате PDF
226 KB...
01 07 2026 20:16:31
Исследованы показатели сердечнососудистой системы (систолическое, диастолическое давление, частота сердечных сокращений, пульсовое давление и минутный объем крови) у студентов обоего пола среднего учебного заведения в условиях учебной нагрузки до и после занятий в разные дни недели в начале и конце семестра. Возраст участников исследования составлял 18–20 лет. При анализе результатов выявлены пoлoвые и циркосептальные особенности реакции сердечнососудистой системы на учебную нагрузку. Было установлено, что в течение недели после учебной нагрузки происходит снижение артериального давления, особенно у дeвyшек, причем в начале семестра изменения в большей степени выражены в первой половине недели. Результаты свидетельствуют о развитии утомления и снижении адаптационных процессов, что необходимо учитывать при составлении расписания занятий и планировании учебной нагрузки.
...
30 06 2026 14:45:59
Статья в формате PDF
282 KB...
29 06 2026 2:39:58
Статья в формате PDF
119 KB...
28 06 2026 3:33:18
Статья в формате PDF
98 KB...
27 06 2026 13:57:30
Статья в формате PDF
297 KB...
26 06 2026 4:31:20
Статья в формате PDF
124 KB...
25 06 2026 19:32:51
Статья в формате PDF
118 KB...
24 06 2026 17:23:37
Статья в формате PDF
114 KB...
23 06 2026 1:26:46
Статья в формате PDF
126 KB...
22 06 2026 3:17:29
Статья в формате PDF
121 KB...
21 06 2026 12:33:48
Статья в формате PDF
276 KB...
20 06 2026 10:42:15
Статья в формате PDF
119 KB...
19 06 2026 0:57:40
Статья в формате PDF
121 KB...
18 06 2026 17:21:58
Статья в формате PDF
112 KB...
17 06 2026 5:39:38
Выявлены особенности распределения Mn в породах, почвах, в дикорастущей растительности, в кормовой и плодово-овощной растительности агроландшафтов и в растительности колчеданных месторождений.
...
16 06 2026 21:51:32
Статья в формате PDF
133 KB...
15 06 2026 12:33:57
Статья в формате PDF
111 KB...
14 06 2026 15:21:31
Статья в формате PDF
101 KB...
13 06 2026 13:53:11
Статья в формате PDF
275 KB...
12 06 2026 4:59:52
Статья в формате PDF
272 KB...
11 06 2026 8:48:41
Статья в формате PDF
175 KB...
10 06 2026 3:14:40
Статья в формате PDF
127 KB...
09 06 2026 18:23:27
Статья в формате PDF
128 KB...
08 06 2026 2:56:26
В статье приводятся обобщенные данные о принципах лечения и современных подходах к дифференцированной терапии носовых кровотечений, отражена специфика коррекции геморрагического синдрома при кранио-фациальных травмах. Приводится критический анализ общепринятых положении о принципах лечения носовых геморрагий.
...
07 06 2026 9:16:58
Статья в формате PDF
119 KB...
06 06 2026 18:50:18
Статья в формате PDF
141 KB...
05 06 2026 11:40:59
Статья в формате PDF
149 KB...
04 06 2026 17:54:36
Статья в формате PDF
172 KB...
03 06 2026 16:10:10
Статья в формате PDF
92 KB...
02 06 2026 18:40:44
Статья в формате PDF
120 KB...
31 05 2026 18:28:22
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
