МЕДИКО-СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОТРАВЛЕНИЙ АММИАКОМ
Несмотря на то, аммиак относится к группе малотоксичных веществ, актуальность данной темы обусловлена распространенным применением аммиака в химической промышленности, в холодильной промышленности что обуславливает повышенную степень опасности поражения для городского населения. По преимущественному синдрому, складывающемуся при острой интоксикации, аммиак относится к группе аварийно-опасных химических веществ удушающего нейротропного действия. Вещества этой группы вызывают токсический отек легких на фоне которого формируется тяжелое поражение нервной системы.
Целью исследования является проведение статистического анализа отравлений аммиаком на территории Российской Федерации за период с 2007 по 2009 гг.
Методом статистического анализа исследовано 16 случаев острых отравлений аммиаком, в результате которых пострадало 43 человека и получены следующие результаты: 68 % пострадавших были госпитализированы со средней степенью тяжести поражения, 17 % - с тяжелой степенью и 15 % случаев закончились летальным исходом. Пострадавшие, преимущественно, мужчины, постоянно работающие на предприятиях химической промышленности и в сельском хозяйстве. Выявлено, что среди пострадавших преобладали мужчины. Анализ причин отравлений аммиаком показал, что основными из них являются: несоблюдение техники безопасности при работе с оборудованием - около 80 % случаев, неисправность и изношенность оборудования химических производств и трaнcпортных средств, перевозящих аммиак и аммиаксодержащие вещества - около 18 %, другие причины составили около 2 %.
В результате проведенного исследования можно сделать вывод о том, что для решения проблемы необходима разработка новых требований к санитарно-защитным зонам вокруг потенциально опасных объектов. При проектировании и строительстве потенциально опасных объектов необходимо предусматривать их размещение на безопасном от крупнонаселенных пунктов и мест санаторно-курортного отдыха.
Статья в формате PDF
250 KB...
06 11 2026 17:48:24
Статья в формате PDF
98 KB...
04 11 2026 8:18:52
Статья в формате PDF
111 KB...
03 11 2026 21:34:52
Статья в формате PDF
111 KB...
02 11 2026 17:21:39
Статья в формате PDF
113 KB...
01 11 2026 13:52:24
Статья в формате PDF
124 KB...
31 10 2026 6:44:32
Статья в формате PDF
107 KB...
30 10 2026 0:34:23
Статья в формате PDF
280 KB...
26 10 2026 22:34:57
Проведены медико-генетические исследования среди населения трех крупных районов Западной зоны Азербайджана с целью дальнейшего составления регистра фенотипически наиболее легко диагностируемых врожденных пороков развития и наследственных заболеваний, подлежащих обязательной регистрации. Установлена высокая частота распространения нарушений ЦНС, врожденных патологий зрения и слуха. Вычислены фенотипические частоты выявленных патологий. У детей с диагнозом гемолитическая болезнь выявлен полный и частичный дефицит фермента глюкозо-6-фосфатдегидрогеназы. С использованием молекулярного метода полимеразно-цепной реакции идентифицированы типы мутаций β-талассемии в обследованных районах.
...
25 10 2026 14:28:45
Статья в формате PDF
116 KB...
23 10 2026 1:44:32
Статья в формате PDF
143 KB...
22 10 2026 17:19:53
Статья в формате PDF
120 KB...
21 10 2026 8:42:25
Статья в формате PDF
98 KB...
20 10 2026 2:18:20
В настоящее время важно пройти сложнейший этап перехода к новому типу социально-экономического развития быстро, компетентно, опираясь на собственные творческие возможности.
Именно этим целям служит разработанная нами модель педагогических основ формирования целостного образовательного прострaнcтва, основу которого составляет внедрение непрерывного образования в интегрированном профессиональном учебном заведении.
Моделирование целостного образовательного прострaнcтва осуществлялось нами через уточнение таких понятий, как «интеграция», «межпредметные связи», «взаимосвязь», интегративно-педагогические закономерности, интегративная деятельность, через изучение опыта зарубежных исследователей, решающих проблемы педагогической интеграции.
...
19 10 2026 11:39:45
В лаборатории биохимии ФГУН «РНЦ «ВТО» им. акад. Г. А. Илизарова Росздрава» разработаны имплантационные материалы на основе кальцийфосфатных соединений, выделенных из костной ткани крупного рогатого скота. Технология получения материалов для имплантации включает в себя деминерализацию костной ткани с применением хлороводородной кислоты, осаждение из раствора кальцийфосфатных соединений, их очистку, высушивание и измельчение.
Изучен качественный и количественный состав полученных материалов с применением сканирующей электронной микроскопии, инфpaкрасной спектроскопии и метода рентгеновского электронно-зондового микроанализа. Установлено, что материалы представляют собой порошкообразные смеси с включениями гранул диаметром от 100 до 2000 мкм. В состав материалов входят остеотропные элементы кальций, фосфор, магний, сера, которые однородно распределены в материале.
...
18 10 2026 17:23:14
Статья в формате PDF
106 KB...
17 10 2026 1:40:36
Статья в формате PDF
107 KB...
16 10 2026 14:42:31
Статья в формате PDF
129 KB...
15 10 2026 1:15:52
Статья в формате PDF
115 KB...
14 10 2026 6:15:59
Статья в формате PDF
126 KB...
13 10 2026 0:53:52
Статья в формате PDF
226 KB...
12 10 2026 18:56:30
Статья в формате PDF
108 KB...
11 10 2026 7:46:28
Статья в формате PDF
149 KB...
10 10 2026 23:44:57
Статья в формате PDF
123 KB...
09 10 2026 9:18:18
Статья в формате PDF
210 KB...
07 10 2026 19:18:30
Статья в формате PDF
125 KB...
05 10 2026 13:27:55
Статья в формате PDF
120 KB...
04 10 2026 14:57:41
Статья в формате PDF
265 KB...
02 10 2026 6:35:21
Статья в формате PDF
286 KB...
01 10 2026 1:52:31
Статья в формате PDF
249 KB...
30 09 2026 8:23:40
Статья в формате PDF
121 KB...
29 09 2026 22:54:25
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
