ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ
Попытки решать вставшие проблемы информационно-психологической безопасности человека только запретительно-ограничительными мерами представляются недостаточными. С каждым днем появляются все новые, трудно прогнозируемые, информационные риски для психического здоровья человека. В этих условиях безопасность его жизни может быть обеспечена, прежде всего, на основе сознательно проектируемого и прогнозируемого процесса управления информационными рисками, формирования у человека готовности и способности регулировать информационные опасности и риски вокруг себя. Ключевое направление решения поставленной проблемы - формирование личности, не только психологически устойчивой к негативным информационным воздействиям социальной среды, но вооруженной умениями ее конструктивного преобразования.
Объектом таких надпредметных умений может выступать прежде всего сама учебно - информационная деятельность обучающегося. Многолетними медико-психолого-педагогическими исследованиями СО РАМН доказано, что ведущим фактором эколого-информационной безопасности учащихся является сформированность у них общеучебных умений (в единстве их общепсихологической, популяционно-особенной и индивидуально-типологической составляющих). Такие умения значительно снижают риск учебных перегрузок, уменьшают вероятность ситуаций «трудного» учителя, снижают зависимость результатов обучения от индивидуальных особенностей и состояния здоровья ученика, являются важным фактором его информационно-психологической безопасности. Обучение ребенка рациональным способам и приемам работы с учебной информацией становится одной из ведущих содержательных линий образования современного человека.
Обсуждаемая проблема особенно актуальна в связи с началом общественного обсуждения проекта второго поколения государственного стандарта общего образования. Представляется целесообразным включение во все его структурные компоненты непрерывной содержательной линии, обеспечивающей формирование у учащихся общеучебных умений безопасной работы с разными источниками информации как показатель качества образования.
Статья в формате PDF
132 KB...
30 10 2026 17:59:15
Статья в формате PDF
111 KB...
28 10 2026 4:36:14
Статья в формате PDF
131 KB...
27 10 2026 15:59:46
Статья в формате PDF
98 KB...
26 10 2026 20:25:19
Статья в формате PDF
253 KB...
25 10 2026 19:54:52
Статья в формате PDF
254 KB...
24 10 2026 8:57:25
Статья в формате PDF
124 KB...
23 10 2026 19:40:46
Статья в формате PDF
278 KB...
21 10 2026 4:18:51
Статья в формате PDF
113 KB...
20 10 2026 19:52:37
Статья в формате PDF
101 KB...
19 10 2026 12:23:55
Статья в формате PDF
254 KB...
17 10 2026 0:43:22
Статья в формате PDF
261 KB...
16 10 2026 17:22:56
Статья в формате PDF
120 KB...
15 10 2026 10:54:59
Статья в формате PDF
244 KB...
14 10 2026 1:40:50
Статья в формате PDF
141 KB...
13 10 2026 12:17:40
Статья в формате PDF
144 KB...
12 10 2026 9:34:35
Статья в формате PDF
119 KB...
11 10 2026 11:36:53
Статья в формате PDF
130 KB...
10 10 2026 22:38:13
Статья в формате PDF
111 KB...
08 10 2026 5:15:30
Статья в формате PDF 113 KB...
06 10 2026 15:25:35
Статья в формате PDF
109 KB...
03 10 2026 9:50:24
Статья в формате PDF
92 KB...
02 10 2026 19:39:28
Статья в формате PDF
101 KB...
01 10 2026 19:20:44
Статья в формате PDF
112 KB...
30 09 2026 1:41:14
Статья в формате PDF
94 KB...
29 09 2026 19:49:39
Статья в формате PDF
129 KB...
28 09 2026 22:36:53
Статья в формате PDF
113 KB...
27 09 2026 17:37:38
В статье, опираясь на новые мировоззренческие позиции, предпринята попытка обосновать неизбежность высокой нравственности для выживания человечества в условиях космоземных преобразований.
...
26 09 2026 13:45:11
Статья в формате PDF
95 KB...
25 09 2026 15:13:30
Применение хитинсодержащих препаратов оказывает положительное влияние на мясную продуктивность бычков, а превосходство по хаpaктеристикам химического состава и энергетической ценности мякоти имеют бычки, получавшие сукцинат хитозана.
...
24 09 2026 11:35:45
Статья в формате PDF
150 KB...
23 09 2026 20:58:52
Статья в формате PDF
142 KB...
22 09 2026 3:47:10
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
