ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ: ИЗВИНЕНИЯ В РАЗНЫХ КУЛЬТУРАХ
Актуальность данной темы обусловлена тем, что на современном этапе развития языкознание хаpaктеризуется повышенным интересом к проблеме языка и культуры. Наука о языке становится наукой о человеке, о его ментальности и способах его взаимодействия с окружающим миром и с другими людьми. Цель данного исследования - найти системообразующий фактор, регулирующий коммуникативное поведение народа; выявить общие и идиоэтнические средства объективации категории извинений в русской и английской лингвокультурах. На материалах английского языка были сделаны следующие выводы.
1. Многочисленные сопоставительные исследования свидетельствуют о том, что, принося извинения, представители разных культур далеко не всегда ведут себя одинаково и этот речевой акт имеет ряд культурно-специфических особенностей.
2. При сопоставлении английских и русских извинений выявляются различия, касающиеся речевых моделей, их семантики, степени экспрессивности, частотности и ситуаций употрeбления. Английский язык предлагает несколько формул извинений: (I´m) sorry / Excuse me / Pardon (I beg your pardon), а также формулы с apology, apologies, apologize, regret: I owe you an apology / Please accept my apologies / 1 do apologize for... / I (We) regret.... Таким образом, в сопоставляемых коммуникативных культурах по-разному тpaктуются случаи, когда следует принести извинение: если русские извиняются при наличии повода для извинения, то англичане делают это гораздо чаще и даже в тех ситуациях, когда явный повод отсутствует. В обобщенном виде отмеченные различия можно сформулировать следующим образом:
- англичане извиняются чаще и экспрессивнее, чем русские;
- русские извиняются менее экспрессивно и реже, главным образом тогда, когда имеется повод для извинения, они придают больше значения содержанию, чем форме;
- английские речевые формулы извинения, по сравнению с русскими, являются в большей степени десемантизированными, их основное прагматическое значение заключается в поддержании гармонии между собеседниками;
- в английской коммуникации при нарушении личного прострaнcтва извиняются оба участника коммуникативного акта; в русской, как правило, тот, кто его нарушил;
- в английской коммуникативной культуре извинение - это не только выражение сожаления, но и часто употрeбляемый знак внимания по отношению к адресату, формальный маркер вежливости.
Статья в формате PDF
104 KB...
03 05 2026 9:12:25
Статья в формате PDF
95 KB...
02 05 2026 6:31:23
Статья в формате PDF
142 KB...
01 05 2026 3:57:17
Статья в формате PDF
113 KB...
30 04 2026 12:20:52
Статья в формате PDF
106 KB...
29 04 2026 14:11:19
Учебный предмет география состоит из двух блоков. Физическая география изучает элементы природы как единое целое, формирует “образ территории”. Социально-экономическая география рассматривает развитие общества и экономики в тесной взаимосвязи с природными условиями. Для формирования и поддержания интереса к географии в ФТЛ № 1 широко используются современные информационные технологии. Компьютерное тестирование систематически используется на уроках. Лицеисты успешно участвуют в различных телекоммуникационных олимпиадах - индивидуальных и групповых конкурсах с использованием электронной почты и сети Интернет. Такие проекты развивают умение работать с различными источниками информации, способствуют межпредметной интеграции знаний и формированию целостной картины мира.
...
28 04 2026 4:34:44
Статья в формате PDF
264 KB...
27 04 2026 7:42:36
Статья в формате PDF
214 KB...
26 04 2026 3:43:51
Статья в формате PDF
273 KB...
24 04 2026 19:10:41
Статья в формате PDF
186 KB...
23 04 2026 4:40:23
Статья в формате PDF
104 KB...
22 04 2026 3:49:34
Статья в формате PDF
136 KB...
20 04 2026 8:10:57
Статья в формате PDF
272 KB...
19 04 2026 8:26:41
Статья в формате PDF
120 KB...
18 04 2026 20:23:58
Подвергается сомнению гипотеза о том, что на протяжении ашельской эпохи жители Восточной Европы пpaктически не покидали Кавказ, делая лишь редкие попытки выхода на равнину. Это разительно отличается от миграционного поведения западно- и центрально-европейского населения. Дается хаpaктеристика местонахождений Среднерусской возвышенности, относимых автором к домустьерскому времени раннего палеолита – Зорино, Погребки, Шубное и др. Среднерусская возвышенность могла быть основным путем проникновения древнейших людей в северные широты с Донецкого кряжа и Приазовья. Это связано с ландшафтной обстановкой днепровского и начала микулинского времени, когда в результате таяния ледников значительная часть низменностей Поволжья и Поднепровья оказалась заболочена. Ставится задача поисков стратифицированных ашельских памятников на этой территории.
...
17 04 2026 11:22:57
Статья в формате PDF
113 KB...
16 04 2026 5:59:10
Статья в формате PDF
151 KB...
15 04 2026 23:59:21
Статья в формате PDF
120 KB...
12 04 2026 23:37:45
Статья в формате PDF
106 KB...
11 04 2026 23:39:32
Статья в формате PDF
143 KB...
10 04 2026 6:45:10
Статья в формате PDF
98 KB...
09 04 2026 17:27:16
Статья в формате PDF
101 KB...
08 04 2026 4:54:41
Статья в формате PDF
146 KB...
07 04 2026 13:40:14
Статья в формате PDF
132 KB...
06 04 2026 13:36:44
Статья в формате PDF
126 KB...
05 04 2026 15:28:34
Статья в формате PDF
486 KB...
04 04 2026 11:11:24
Статья в формате PDF
109 KB...
03 04 2026 7:44:49
Представлены результаты поисковых экспериментов по применению неразрушающего способа сертификации резонансной древесины ели на поленьях, основанного на измерении скорости звука поперек полена.
...
01 04 2026 20:55:48
Статья в формате PDF
244 KB...
31 03 2026 5:24:49
Статья в формате PDF
323 KB...
30 03 2026 3:54:26
Статья в формате PDF 110 KB...
28 03 2026 14:44:31
Статья в формате PDF
466 KB...
27 03 2026 21:36:17
Статья в формате PDF
112 KB...
26 03 2026 5:57:31
Статья в формате PDF
322 KB...
25 03 2026 8:27:30
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
