ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ: ИЗВИНЕНИЯ В РАЗНЫХ КУЛЬТУРАХ

Актуальность данной темы обусловлена тем, что на современном этапе развития языкознание хаpaктеризуется повышенным интересом к проблеме языка и культуры. Наука о языке становится наукой о человеке, о его ментальности и способах его взаимодействия с окружающим миром и с другими людьми. Цель данного исследования - найти системообразующий фактор, регулирующий коммуникативное поведение народа; выявить общие и идиоэтнические средства объективации категории извинений в русской и английской лингвокультурах. На материалах английского языка были сделаны следующие выводы.
1. Многочисленные сопоставительные исследования свидетельствуют о том, что, принося извинения, представители разных культур далеко не всегда ведут себя одинаково и этот речевой акт имеет ряд культурно-специфических особенностей.
2. При сопоставлении английских и русских извинений выявляются различия, касающиеся речевых моделей, их семантики, степени экспрессивности, частотности и ситуаций употрeбления. Английский язык предлагает несколько формул извинений: (I´m) sorry / Excuse me / Pardon (I beg your pardon), а также формулы с apology, apologies, apologize, regret: I owe you an apology / Please accept my apologies / 1 do apologize for... / I (We) regret.... Таким образом, в сопоставляемых коммуникативных культурах по-разному тpaктуются случаи, когда следует принести извинение: если русские извиняются при наличии повода для извинения, то англичане делают это гораздо чаще и даже в тех ситуациях, когда явный повод отсутствует. В обобщенном виде отмеченные различия можно сформулировать следующим образом:
- англичане извиняются чаще и экспрессивнее, чем русские;
- русские извиняются менее экспрессивно и реже, главным образом тогда, когда имеется повод для извинения, они придают больше значения содержанию, чем форме;
- английские речевые формулы извинения, по сравнению с русскими, являются в большей степени десемантизированными, их основное прагматическое значение заключается в поддержании гармонии между собеседниками;
- в английской коммуникации при нарушении личного прострaнcтва извиняются оба участника коммуникативного акта; в русской, как правило, тот, кто его нарушил;
- в английской коммуникативной культуре извинение - это не только выражение сожаления, но и часто употрeбляемый знак внимания по отношению к адресату, формальный маркер вежливости.
20 09 2026 5:48:16
19 09 2026 10:13:58
Статья в формате PDF
139 KB...
18 09 2026 3:20:43
Статья в формате PDF
125 KB...
17 09 2026 13:29:53
Статья в формате PDF
106 KB...
16 09 2026 10:59:12
Статья в формате PDF
178 KB...
15 09 2026 0:41:48
Статья в формате PDF
359 KB...
14 09 2026 14:56:46
Статья в формате PDF
267 KB...
13 09 2026 10:10:54
Статья в формате PDF 122 KB...
12 09 2026 22:50:30
Статья в формате PDF
116 KB...
11 09 2026 4:59:16
Статья в формате PDF
107 KB...
10 09 2026 7:23:59
Статья в формате PDF
117 KB...
08 09 2026 22:47:22
Статья в формате PDF
284 KB...
07 09 2026 17:52:51
Статья в формате PDF
113 KB...
06 09 2026 15:55:21
Статья в формате PDF
352 KB...
05 09 2026 6:44:36
Статья в формате PDF
120 KB...
04 09 2026 19:29:20
Статья в формате PDF
102 KB...
03 09 2026 2:24:10
Статья в формате PDF 284 KB...
02 09 2026 21:57:54
Статья в формате PDF
116 KB...
01 09 2026 9:46:40
Статья в формате PDF
111 KB...
31 08 2026 23:23:36
30 08 2026 17:24:15
Статья в формате PDF
255 KB...
29 08 2026 4:41:57
Статья в формате PDF
127 KB...
27 08 2026 6:11:37
Статья в формате PDF
135 KB...
25 08 2026 6:18:35
Статья в формате PDF
267 KB...
24 08 2026 12:24:47
Методика диагональной сегментарной амплитудометрии, заключающаяся в регистрации амплитуды колебаний активного и реактивного сопротивления тканей человеческого организма, широко используемая в медицинской пpaктике, начинает применяться в спорте для контроля за функциональным состоянием спортсменов в различные периоды учебно-тренировочного процесса. Результаты, полученные данным методом, показывают, что различия в проводимости тканей определяются видом спорта, а также квалификацией спортсменов. Проводимость тканей более устойчива в подготовительный период по сравнению с соревновательным. Суммарная нестабильность проводимости тканей выше на соревнованиях более высокого уровня.
...
23 08 2026 19:34:44
Статья в формате PDF
103 KB...
22 08 2026 19:25:29
Статья в формате PDF
112 KB...
20 08 2026 14:42:15
Статья в формате PDF
116 KB...
19 08 2026 1:36:49
Статья в формате PDF
835 KB...
18 08 2026 21:30:15
Проведен анализ общепринятых учений и научных теорий, имевших широкую аудиторию в вузах и научно-исследовательских институтах прошлого века. Выявлена недостаточность абстpaктной потенции в мыслительной жизни homo sensus, главная альтернатива которой – эмоциональный мир, чувственность и вера. Свойство верить познающего субъекта не носит хаpaктер религиозности, однако имеет общие с ней основания. Роднит религию и научную веру стремление не понять, а принять смутные представления, сулящие сиюминутную пользу и выгоду, объединяет желание увидеть в таинственном и запредельном нечто к себе доброжелательное, освобождающее от мучительного предназначения думать и, следовательно, уводящее от необходимости работать – работать без самообмана, но эффективно и достойно homo sapiens.
...
17 08 2026 4:30:25
Статья в формате PDF
113 KB...
16 08 2026 9:27:55
Статья в формате PDF
221 KB...
15 08 2026 10:11:21
Статья в формате PDF
113 KB...
14 08 2026 8:53:17
Статья в формате PDF
106 KB...
13 08 2026 21:25:23
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::