ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ КОЭФФИЦИЕНТА НАПОЛНЕНИЯ ПАКЕТА НА ЕЁ ТЕПЛОФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА

Пакет многослойной верхней одежды состоит из материалов, теплоизоляционных слоев и воздушных прослойек между ними. Различными конструктивными приемами можно создать в одежде воздушные прослойки различной толщины. Можно также разместить воздушные прослойки между теми или иными слоями пакета. Для оценки теплозащитных свойств одежды необходимо знать толщину воздушных прослоек, а также условия теплообмена, происходящего в них.
При оценке теплозащитных свойств материалов, при конструировании одежды и проектировании процессов швейного производства необходимой хаpaктеристикой является толщина материалов. Толщина существенно влияет на физические свойства материала и от нее зависит величина припусков, высота настила, режим влажно-тепловой обработки при проектировании одежды. Толщина является главным показателем качества утепляющих прокладок, поскольку назначения утепляющих прокладок является обеспечением теплозащитных свойств одежды. Изменение толщины пакета на 1 мм приводит к изменению их суммарного теплового сопротивления на 5-10% в условиях спокойного воздуха и на 4-6% при ветре. Наибольше изменения имеют место в пакетах толщиной до 10 мм [1].
Известно, что при эксплуатации и под воздействием окружающей среды многослойная одежда теряет первоначальную форму, физико-механических и других свойств.
Поэтому остается актуальной, задача исследования разработки способов формирования рациональных пакетов для обеспечения объемной формоустойчивости многослойной верхней одежды на основе модификации свойств наполнителей.
Цель работы заключается в исследование зависимости объемности пакета от их заполнения и влияния толщины на теплопроводности пакета многослойной верхней одежды.
Исследования геометрических свойств пакетов проводилось на кафедре «Материаловедения» при ТИТЛП.
Образцы для проведения исследования составляют: основной и подкладочный материал, виды наполнителей вата+ (смешанный с другими натуральными и синтетическими волокнами), ватин и синтепон. Соединение слоев пакета осуществлялся ручное простёгиванием, параллельными и квадратными строчками на универсальной швейной машине.
Показатель толщины пакета многослойной одежды определялось по стандартной методике [2].
Формула определение коэффициента заполнения:
где ∆h - измеряется толщина пакета в естественных условиях; ∆h1 - измерение толщины пакета по методике; k - коэффициент заполнение.
Результаты исследования представлены в таблице.
Анализ экспериментальных исследований показывает, что на теплоудерживаемости пакета одежды влияет не только толщина пакета, но и коэффициент наполнения воздуха в пакете. Тепловое сопротивление одежды определяется главным образом ее толщиной и мало зависит от объемного веса и рода волокна теплоизоляционного материала, следовательно, одежда с большим тепловым сопротивлением должна иметь и большую толщину [2]. При измерении толщины пакета в естественных условиях более объемным является образец ручной строчки с ватным + (смешанный с другими натуральными и синтетическими волокнами) утеплителем. Измерение толщины пакета с давлением показало, что объем у образца ручной строчки с ватным + (смешанный с другими натуральными и синтетическими волокнами) утеплителем большее, чем у других образцов. Указанный факт нам говорит о том, что увеличения показателя толщины в двух измерениях дает максимальное значение теплоудерживаемости пакета одежды.
Физико-геометрические свойства пакета одежды
|
№ п/п |
Наименование |
Вид стежки |
Толщина, мм |
Коэффициент наполнения |
Теплоудерживаемось (%) |
Воздухопроницаемость, (см3/см2·с) |
|
|
∆h |
∆h1 |
||||||
|
1 |
Вата+ |
Ручной |
10,4 |
3,16 |
0,29 |
78,16 |
71,43 |
|
Квадратный |
6,86 |
2,60 |
0,37 |
63,31 |
45,1 |
||
|
Прямолинейный |
9,26 |
2,29 |
0,24 |
68,69 |
58,38 |
||
|
2 |
Ватин |
Ручной |
6,34 |
2,07 |
0,32 |
65,17 |
108,5 |
|
Квадратный |
5,92 |
2,08 |
0,35 |
50,44 |
72,1 |
||
|
Прямолинейный |
6,32 |
2,37 |
0,34 |
54,84 |
92,5 |
||
|
3 |
Синтепон |
Ручной |
7,37 |
1,30 |
0,17 |
63,9 |
116,2 |
|
Квадратный |
5,77 |
1,34 |
0,27 |
43,6 |
89,8 |
||
|
Прямолинейный |
6,32 |
1,04 |
0,16 |
47,50 |
108,5 |
||
Анализируя влияние коэффициента наполнения на теплоудерживаемость пакета одежды можно сделать вывод, что вид простёгивания верхней многослойной одежды и воздухопроницаемость большей степени влияет на воздушный прослойки между слоями одежды.
Для нашего исследования самым оптимальным вариантом является ручная строчка с ватным + (смешанный с другими натуральными и синтетическими волокнами) утеплителем.
Из вышеизложенного можно сделать следующие выводы:
- применение различных способов закрепления объёмной формы деталей, улучшает качество теплозащитной одежды;
- при разработки теплоизоляционного слоя пакета одежды надо учитывать коэффициент наполнения.
Списки литературы
1. Гущина К.Г., Беляева С.А., Комaндрикова Е.Я. и др. Эксплуатационные свойства материалов для одежды и методы их качест- ва. - М.: Легкая и пищевая промышленность, 1984. - 297 с.
2. Колесников П.А., Афанасьева Р.Ф. Проектирование производственной и специальной зимней одежды для различных условий труда климата. - Л.: Ленинградский дом научно-технической пропагады, 1970. - 8 с.
Статья в формате PDF
103 KB...
11 04 2026 23:31:20
Статья в формате PDF
162 KB...
10 04 2026 13:18:49
Статья в формате PDF
516 KB...
09 04 2026 12:21:42
В настоящей статье представлена многокритериальная математическая модель организации личностно-ориентированного обучения учащихся. Построена экстремальная модель на языке теории гиперграфов.
...
08 04 2026 23:15:12
Статья в формате PDF
121 KB...
07 04 2026 18:31:37
Статья в формате PDF
110 KB...
06 04 2026 18:49:33
Статья в формате PDF
314 KB...
05 04 2026 14:37:58
Статья в формате PDF
103 KB...
03 04 2026 17:32:13
Статья в формате PDF
377 KB...
02 04 2026 10:32:22
Статья в формате PDF
226 KB...
31 03 2026 21:57:29
Статья в формате PDF
131 KB...
30 03 2026 19:33:46
Статья в формате PDF
102 KB...
29 03 2026 9:57:58
Статья в формате PDF
131 KB...
28 03 2026 3:19:55
26 03 2026 18:29:24
Статья в формате PDF
221 KB...
25 03 2026 13:44:31
В представленной статье дается попытка разграничения понятия «образовательное прострaнcтво» на основе анализа имеющихся дефиниций и примере формирования целостного образовательного прострaнcтва в профессиональном образовательном учреждении, интегрирующем его начальный, средний и высший уровни.
...
24 03 2026 0:19:48
Статья в формате PDF
193 KB...
23 03 2026 12:55:22
22 03 2026 14:18:44
21 03 2026 17:18:13
Алтайский край разнообразен по рельефу, климату и почвам. Включает 5 природных зон – от сухой степи до увлажнённых предгорий. Гречиха посевная выращивается на всей территории края, однако её посевы наиболее продуктивны в условиях лесостепи, что связано с природными ресурсами и развитым пчеловодством. Применение зонального агротехнического комплекса в лесостепи позволяет получать высокий урожай зерна (1,5–2,0 т/га).
...
20 03 2026 20:19:34
Статья в формате PDF
314 KB...
19 03 2026 14:31:23
Статья в формате PDF
121 KB...
18 03 2026 3:44:53
Работа посвящена методике расчетов электромеханического привода мешалки, установленной вертикально в аппарате для выщелачивания ёмкостью около 500 м3. Определены геометрические параметры вала и лопастей мешалки. Показана зависимость между скоростью вращения вала мешалки и мощностью. Установлены величины минимальной и рабочей частоты вращения для поддержания твердой фазы пульпы во взвешенном состоянии и пусковой момент двигателя привода мешалки.
...
16 03 2026 7:43:37
Статья в формате PDF
116 KB...
15 03 2026 16:57:49
Статья в формате PDF
109 KB...
14 03 2026 16:47:36
Статья в формате PDF
342 KB...
13 03 2026 21:12:20
Статья в формате PDF
117 KB...
12 03 2026 17:31:31
Статья в формате PDF
291 KB...
10 03 2026 17:19:41
Статья в формате PDF
299 KB...
09 03 2026 14:14:31
08 03 2026 6:59:15
Статья в формате PDF
133 KB...
07 03 2026 5:40:28
Статья в формате PDF
100 KB...
06 03 2026 23:28:43
Статья в формате PDF
253 KB...
05 03 2026 23:53:27
Статья в формате PDF
123 KB...
04 03 2026 4:41:10
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::