ВЛИЯНИЕ КАПЕЛЬНОГО ОРОШЕНИЯ И ПОЛИВА ПО БОРОЗДАМ НА СОДЕРЖАНИЕ ВОДЫ В ЛИСТЬЯХ РАЗНЫХ ЯРУСОВ ТОМАТА
Целью исследования была оценка сортообразцов томатов в условиях дельты Волги при капельном орошении и поливе по бороздам.
Опытный участок заложен в Астpaxaнской области в Камызякском и в Лиманском районах с двумя способами орошения томатов: капельное орошение и полив по бороздам. Изучение содержания воды в листьях разных ярусов проводилось в фазу 8-10 листьев, бутонизация - цветение, плодообразование - налив плодов.
Как показали исследования, разные способы полива в различной степени влияют на содержание воды в листьях разных ярусов.
Во всех фазах вегетации наибольшее содержание воды в листьях, как среднего, так и нижнего яруса наблюдается на варианте с капельным орошением, по сравнению с поливом по бороздам. При анализе по фазам отмечается уменьшение содержания воды в листьях разных ярусов на всех вариантах опыта.
В фазу 8-10 листьев у растений с капельным способом полива содержание воды в листьях среднего яруса составляет 84,6%, на нижнем ярусе 83,8%, при поливе по бороздам эти показатели составили 84,3% и 79,6%.
В фазу бутонизации - цветение происходит уменьшение содержания воды в листьях разных ярусов на всех вариантах опыта, обусловленное увеличением интенсивности трaнcпирации, водного дефицита, снижение водоудерживающей способности. При капельном орошении показатели содержания воды в листьях среднего яруса снизились до 83%, нижнего яруса - 82,7%; при поливе по бороздам они составили 82,3% и 81,4% соответственно. В фазу плодообразования - налива плодов происходить дальнейшее снижение содержания воды в листьях. При капельном орошении они составили 81,9% и 81,4%; при поливе по бороздам эти показатели снизились до 80,7% и 79,4% соответственно по ярусам.
Таким образом, при капельном орошении растения, по сравнению с поливом по бороздам, имеют высокие показатели интенсивности трaнcпирации и водоудерживающей способности, содержание воды в листьях, низкий уровень водного дефицита, что объясняется содержанием в почве большого количества свободной воды.
В статье рассматривается особенность сократовского диалога в контексте идей педагогической антропологии. Методологическим принципом современного педагогического знания является антропологический принцип, и в этой связи диалог как универсальная форма общения участников образовательного процесса приобретает особую значимость. Представлены особенности сократического философского диалога, которые объясняют закономерность выстраивания отношений в системе «человек – человек» в ситуации передачи имеющегося опыта.
...
06 09 2026 12:54:46
Статья в формате PDF
108 KB...
03 09 2026 12:53:28
Статья в формате PDF
98 KB...
02 09 2026 17:23:36
Статья в формате PDF
300 KB...
01 09 2026 23:15:53
Статья в формате PDF
102 KB...
31 08 2026 22:23:30
Статья в формате PDF
126 KB...
30 08 2026 21:24:54
Статья в формате PDF
108 KB...
29 08 2026 15:17:20
Статья в формате PDF
204 KB...
28 08 2026 8:35:10
Статья в формате PDF
253 KB...
27 08 2026 20:18:17
В работе рассматриваются вопросы дистанционного управления здоровьем человека с помощью квантово-волновых нейроинформационных технологий – электроакустических импульсов, скопированных у адаптированной к гипоксии нервной клетке. Приведены данные, cсвидетельствующие о нормализующем действии моделей нейроинформационных сигналов на концентрацию СО2 в крови. В результате этого просвет кровеносных сосудов расширяется, в клетках восстанавливается режим нормоксии – основного фактора здоровья человека.
...
26 08 2026 23:46:23
Статья в формате PDF
114 KB...
25 08 2026 8:54:21
Статья в формате PDF
165 KB...
24 08 2026 12:10:38
Статья в формате PDF
342 KB...
23 08 2026 3:58:10
Статья в формате PDF
151 KB...
22 08 2026 18:50:34
Статья в формате PDF
115 KB...
21 08 2026 11:27:13
Статья в формате PDF
700 KB...
20 08 2026 2:19:53
Статья в формате PDF
84 KB...
19 08 2026 3:17:12
С помощью программы компьютерного моделирования MolScript на базе данных рентгеноструктурного анализа (РСА) осуществлено сравнение вторичных структур глюкоамилаз из Aspergillus awamori и Saccharomycopsis fibuligera. Получены данные о типах вторичной структуры, количественном соотношении, топологии упорядоченных и нерегулярных участков.
...
18 08 2026 23:53:14
Статья в формате PDF
285 KB...
17 08 2026 9:23:46
Статья в формате PDF
304 KB...
16 08 2026 9:17:35
Статья в формате PDF
105 KB...
15 08 2026 13:18:56
Статья в формате PDF
131 KB...
13 08 2026 6:15:54
Статья в формате PDF
117 KB...
12 08 2026 17:35:59
Статья в формате PDF
103 KB...
11 08 2026 16:44:49
Статья в формате PDF
244 KB...
10 08 2026 20:29:43
Статья в формате PDF
138 KB...
09 08 2026 7:31:55
Статья в формате PDF
132 KB...
08 08 2026 2:30:49
На основе собственных фактических данных, полученных в процессе длительных наблюдений (1982-2000 гг.) за качественным состоянием каспийских осетровых, выявлена прострaнcтвенно-временная динамика патоморфологических и функциональных нарушений во внутренних органах рыб. С позиций современной патологии, регенерации экологическая и физиологическая пластичность современных каспийских осетровых рассматривается в связи с адаптивной модификацией и нормой реакции.
Обсуждаются вопросы дальнейшего изучения механизма регенерации в связи с известной гипотезой о существовании креаторной системы, выполняющей в организме регуляцию функциональной зависимости между клетками и органами.
...
07 08 2026 16:34:48
Статья в формате PDF
90 KB...
06 08 2026 17:42:31
Статья в формате PDF
120 KB...
05 08 2026 15:38:58
Статья в формате PDF
103 KB...
03 08 2026 15:53:17
Статья в формате PDF
124 KB...
02 08 2026 22:31:12
Статья в формате PDF
265 KB...
01 08 2026 13:53:49
Статья в формате PDF
113 KB...
30 07 2026 4:59:34
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
