КАРКАСНЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ НА ПРИМЕРЕ АДМИНИСТРАТИВНОГО РАЙОНА
Выявление и анализ историко-культурного каркаса (ИКК) проведены на примере Вытегорского района и являются частью работы по изучению ИКК Вологодской области.
Вытегорский административный район расположен на северо-западе Вологодской области. Природные особенности района - дремучие леса и непроходимые болота, удаленность от основных исторических центров - повлияли на хаpaктер освоения и заселения вытегорских земель, что нашло отражение в хаpaктеристиках ИКК.
Основными элементами ИКК являются линейные формы (оси) и зоны их пересечения (узлы), которые в зависимости от степени их значимости могут иметь статус региональных и локальных. Сложная ось регионального значения включает участок Волжско-Невского пути и участок Белозерской торговой дороги; простые оси локального значения представлены почтовыми тpaктами и участками крупнейших рек (Андома, Самина, Ошта, Мегра, Водлица, Кема и других), по которым происходило освоение и заселение Вытегорского края.
Выделен один узел регионального значения I порядка - город Вытегра, в котором сосредоточено подавляющее большинство охраняемых памятников истории и культуры (21 из 26), а также 12 локальных узлов ИКК: с. Оштинский Погост, д. Мегорский Погост, д. Тудозерский Погост, д. Анхимово, с. Девятины и другие, которые расположены на пересечении локальных исторических путей и содержат как охраняемые, так и не охраняемые объекты историко-культурного наследия.
Формирование ИКК зависит от природных условий, поэтому можно наблюдать прострaнcтвенное наложение ИКК и экологического каркаса (ЭК) данной местности. Причем хаpaктерно совпадение осей каркасов, особенно водных. Узлы каркасов (в ЭК - это, как правило, особо охраняемые природные территории) прострaнcтвенно не совпадают, однако вдоль крупных осей происходит их сближение.
Таким образом, можно говорить о формировании природно-культурного каркаса территории, в котором тесно взаимосвязаны природная и культурная составляющие. Выявление и анализ его структур позволяет определить специфику управления и разработать меры комплексной охраны природного и культурного наследия.
Статья в формате PDF
140 KB...
08 05 2026 14:12:35
Статья в формате PDF
127 KB...
07 05 2026 13:26:27
В работе выполнен анализ качества и экологической безопасности типичных видов продукции предприятий быстрого обслуживания, с использованием детерминистических математических моделей и показана их адекватность реальным процессам изменения качества и экологической безопасности продукции.
Питание является важнейшим фактором воздействия окружающей среды на человека. Оценка экологической безопасности продуктов питания является актуальной задачей. В работе использованы математические модели накопления вредных веществ в продукции предприятий быстрого обслуживания в зависимости от определяющих факторов и коэффициент экологической безопасности в детерминистической постановке. К определяющим факторам отнесены: время до реализации готового продукта, качество масла, используемого для фритюра, выражающееся в количестве предшествующих циклов нагрева, и время хранения ингредиентов для приготовления продукта. Выполнен численный анализ качества и экологической безопасности типичных представителей продуктов предприятий быстрого обслуживания в зависимости от определяющих факторов.
...
06 05 2026 4:47:10
Статья в формате PDF
124 KB...
05 05 2026 0:12:54
Статья в формате PDF
217 KB...
04 05 2026 21:40:43
Статья в формате PDF
254 KB...
03 05 2026 20:35:18
Представленная статья посвящена исследованию понятия честь в качестве фундаментальной категории права. В работе отмечено, что основой для соблюдения права, уважения к закону является честь. Данное понятие включает в себя такие качества, как целомудрие и благородство. Основным же назначением государства является защита чести своих граждан. Эта высокая миссия тесно связана с единственной целью государственности как формы человеческого бытия – с содействием духовному возрастанию человека.
...
02 05 2026 23:35:13
Статья в формате PDF
254 KB...
30 04 2026 9:14:16
Статья в формате PDF
102 KB...
28 04 2026 7:12:31
Статья в формате PDF
107 KB...
27 04 2026 3:26:17
Статья в формате PDF
140 KB...
26 04 2026 21:28:15
Статья в формате PDF
114 KB...
25 04 2026 0:38:38
Статья в формате PDF
185 KB...
24 04 2026 5:21:39
Статья в формате PDF
416 KB...
21 04 2026 9:14:52
Статья в формате PDF
115 KB...
20 04 2026 4:56:37
Статья в формате PDF
108 KB...
19 04 2026 18:48:13
Статья в формате PDF
102 KB...
18 04 2026 2:14:51
Статья в формате PDF
489 KB...
17 04 2026 14:52:56
Представлен экспериментальный вариант физического воспитания младших школьников в образовательных учреждениях с целью предупреждения негативных последствий воздействия чрезмерной учебной нагрузки на организм школьников. Использование в процессе физического воспитания изометрических упражнений, включенных в уроки физической культуры, показало увеличение статической выносливости на фоне улучшения функционального состояния младших школьников.
...
16 04 2026 0:23:16
Статья в формате PDF
103 KB...
14 04 2026 19:43:22
Статья в формате PDF
145 KB...
13 04 2026 9:35:55
Статья в формате PDF
123 KB...
12 04 2026 18:29:47
Цель статьи — выявление закономерностей влияния топографических и почвенных условий прирусловых территорий на прострaнcтвенную структуру видового состава трав и продуктивность пойменных лугов.
...
11 04 2026 10:39:49
Статья в формате PDF
151 KB...
10 04 2026 23:50:34
Статья в формате PDF
273 KB...
09 04 2026 5:31:42
Статья в формате PDF
102 KB...
08 04 2026 6:29:43
Статья в формате PDF
100 KB...
06 04 2026 9:27:18
Статья в формате PDF
131 KB...
05 04 2026 2:37:40
Статья в формате PDF
282 KB...
04 04 2026 18:58:13
Статья в формате PDF
121 KB...
03 04 2026 1:51:19
Статья в формате PDF
97 KB...
02 04 2026 15:24:24
Статья в формате PDF
119 KB...
01 04 2026 1:13:38
Статья в формате PDF 126 KB...
31 03 2026 16:56:14
Статья в формате PDF
112 KB...
30 03 2026 0:57:47
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
