БЕЛИК АЛЕКСАНДР ВАСИЛЬЕВИЧ
Коллективы кафедры «химической технологии и вычислительной химии», кафедры «аналитической и физической химии», кафедры «химии твердого тела и нанопроцессов», сотрудников деканата химического факультета сердечно поздравляют доктора химических наук, профессора Белика Александра Васильевича с шестидесятилетием со дня рождения.
Белик А.В., 1951 года рождения, работает в системе высшего профессионального образования с 1973 года после окончания химического факультета Томского государственного университета им. В.В. Куйбышева. Инструктор подводного спорта (Томск, «СКАТ»). Работал в Томском, Алтайском (Барнаул) университетах и институте органической химии им. Н.Д. Зелинского АН СССР (Москва). В ЧелГУ работает с октября 1980 г. (старший преподаватель, доцент, заведующий кафедрой, декан химического факультета, профессор). Стаж работы в Вузе около 40 лет. В 1994 году Беликом А.В. защищена диссертация на соискание ученой степени доктора химических наук (г. Уфа). С 1995 года - профессор по кафедре органической и неорганической химии ЧелГУ. Почетный работник высшего профессионального образования России (1999). В период с 1991 по 2004 г. - декан химического факультета ЧелГУ. С 1991 по 2007 г. - заведующий кафедрой органической и неорганической химии. С 2010 г. и по настоящее время - заведующий кафедрой химической технологии и вычислительной химии. Является члeном-корреспондентом Академии естественных наук.
За годы работы в Челябинском государственном университете А.В. Беликом прочитаны курсы лекций по коллоидной химии, квантовой химии, квантовой механике и квантовой химии, строению вещества, стереохимии и конформационному анализу, химии высокомолекулярных соединений, химической технологии и моделированию технологических процессов, планированию эксперимента, истории и методологии химии, общей химии и ряда спецкурсов, например, таких как «компьютеры в химии».
В настоящее время Белик А.В. читает общий курс лекций «Квантовая механика и квантовая химия» для специалистов и бакалавров, «история и методология химии» для магистров, ведет занятия с аспирантами. Его лекции отличаются высокой содержательностью, доступностью и последовательностью изложения, глубокой методической проработкой материала. Лекционные курсы им постоянно совершенствуются и дополняются современным материалом. Мультимедийный вариант лекций содержит уникальный материал, полученный автором в личном общении с выдающимися химиками мира.
Продуктивно А.В. Белик работает в области научных исследований. Он руководит (помимо студентов) подготовкой аспирантов и соискателей ученой степени кандидата химических наук по специальности 02.00.03 - органическая химия, 02.00.04 - физическая химия, 02.00.17 -математическая и квантовая химия, 02.00.21 - химия твердого тела. Область научных интересов профессора Белика А.В. достаточно широка, включая теоретическую и компьютерную химию. Основные научные результаты его деятельности представлены в таких академических изданиях, как «Доклады РАН», ЖОрХ, ЖОХ, ЖФХ, ЖСХ, а также химико-фармац. журнале, физике горения и взрыва, радиационной биологии и радиоэкологии, химии гетероциклических соединений и др. Белик А.В. является автором более 200 публикаций.
А.В. Белик является высококвалифицированным специалистом в области химии, опытным и принципиальным педагогом, сложившимся ученым в области теории строения вещества. Он является члeном Российского отделения международного общества «QSAR and Modelling Society», включён с 1997 года в международный биографический справочник «Who is Who in the World» (США). Его научные работы хорошо известны в мире и неоднократно цитируются.
А.В. Белик активно участвует в общественой жизни университета, города, региона, является участником многих конференций, съездов, симпозиумов. Белик А.В. представлен в энциклопедии города Челябинска (Челябинск: Энцикл. / Сост.: В.С. Боже, В.А. Черноземцев. -изд., испр. и доп. - Челябинск: Каменный пояс, 2001. - 1112 с., ил.). Имеет благодарственное письмо Законодательного собрания Челябинской области (2001 г.). Лауреат Премии Губернатора Челябинской области 2004 года, награжден Почетной грамотой Администрации города Челябинска (2006 г.).
Желаем Вам, дорогой Александр Васильевич, больших творческих успехов, здоровья и счастья.
Статья в формате PDF
266 KB...
03 05 2026 12:52:29
Статья в формате PDF
161 KB...
02 05 2026 16:29:51
Статья в формате PDF
97 KB...
01 05 2026 16:52:21
Основная задача при работе с одаренными детьми заключается в том, чтобы поддержать в ребенке стремление к освоению высших ценностей, создать условия, в которых ребенок сможет строить свою личность самостоятельно, накапливать индивидуальный познавательный опыт. Физика наряду с другими фундаментальными науками дает возможность развивать творческие способности учащихся, навыки системного мышления.
...
30 04 2026 22:34:33
Статья в формате PDF
257 KB...
28 04 2026 3:39:13
Статья в формате PDF
93 KB...
27 04 2026 10:31:38
Статья в формате PDF
396 KB...
26 04 2026 23:39:34
Статья в формате PDF
278 KB...
25 04 2026 17:17:32
Изменяющиеся условия жизни приводят к изменению поведения и психологии наиболее уязвимых групп населения, к которым относятся пожилые и старые люди. Наиболее значимыми считаются адаптивные защитные реакции, такие как озабоченность, тревожность, депрессия. Работа поддержана и финансируется Министерством образования и науки.
...
24 04 2026 15:11:48
Статья в формате PDF
154 KB...
23 04 2026 4:58:55
Статья в формате PDF
117 KB...
22 04 2026 4:37:50
Статья в формате PDF
122 KB...
21 04 2026 17:30:39
Статья в формате PDF
112 KB...
20 04 2026 7:18:44
Статья в формате PDF
113 KB...
19 04 2026 8:42:44
В современных условиях жизни требуются люди, знакомые с экологическими проблемами.
В этой работе рассматриваются несколько нетрадиционные, но очень эффективные способы соединения экообразования детей и развития творческой индивидуальности посредством уроков флористики.
Творчество флористов базируется на использовании самых необычных комбинаций искусно высушенных цветков и некоторых других частей растений, сохраняющих исходную форму и цвет. Изучая принципы флористики, ребёнок узнаёт как об экологических проблемах, так и о флоре и фауне, и учится ценить красоту и гармонию мира как источник личных черт и творческих способностей.
...
18 04 2026 20:47:27
Статья в формате PDF
139 KB...
17 04 2026 3:25:35
Статья в формате PDF
207 KB...
16 04 2026 8:52:14
Статья в формате PDF
139 KB...
15 04 2026 18:19:14
Статья в формате PDF
100 KB...
14 04 2026 17:34:52
Статья в формате PDF
110 KB...
13 04 2026 22:47:27
Статья в формате PDF
98 KB...
11 04 2026 12:10:44
Статья в формате PDF
143 KB...
10 04 2026 14:18:50
На основании изучения особенностей трудовой деятельности железнодорожников, учитывая современные принципы оптимального питания, были сформулированы основные требования к ассортименту продуктов лечебно-профилактического питания работников железнодорожных профессий. Даны рекомендации по организации рационального питания. Изучены требования к ассортименту при приготовлении мяса, мясопродуктов, птицы, рыбы, а так же молочных продуктов, круп мучных изделий, хлеба, овощей и фруктов. Представлена информация по пищевой ценности овощей и фруктов и классификация жиров.
...
09 04 2026 1:30:58
Статья в формате PDF
85 KB...
08 04 2026 2:22:26
Статья в формате PDF
116 KB...
07 04 2026 4:55:26
Статья в формате PDF
125 KB...
06 04 2026 6:20:13
Статья в формате PDF
113 KB...
05 04 2026 18:45:40
Статья в формате PDF
110 KB...
03 04 2026 15:24:29
Статья в формате PDF
313 KB...
02 04 2026 8:52:46
В тесте «открытое поле» изучено поведение гомозиготных (A2/A2) по локусу TAG 1A DRD2 крыс линии WAG/Rij до и после шести сеансов аудиогенной стимуляции, сопровождавшихся большими судорожными припадками. Найдено, что после стимуляции резко снижается двигательная и исследовательская активность крыс.
...
01 04 2026 19:38:49
Статья в формате PDF
349 KB...
31 03 2026 14:51:42
Статья в формате PDF 132 KB...
30 03 2026 12:22:19
Статья в формате PDF
120 KB...
29 03 2026 4:43:24
Статья в формате PDF
240 KB...
28 03 2026 1:48:57
Статья в формате PDF
114 KB...
27 03 2026 14:13:44
Статья в формате PDF
128 KB...
26 03 2026 13:35:23
Статья в формате PDF
313 KB...
25 03 2026 3:48:21
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
