КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ ПО БИОЛОГИИ С ОСНОВАМИ ЭКОЛОГИИ

В условиях модернизации современного российского образования и повышения требований к качеству профессиональных знаний будущих специалистов все более значимую роль приобретает поиск инновационных методов и приемов обучения, а также адекватных им форм контроля достижений студентов. Научно обоснованный, тщательно спланированный и рационально организованный контроль за процессом и результатами учебно-познавательной деятельности студентов является одним из важнейших этапов учебно-воспитательного процесса в вузе.
Основное назначение контроля - это проверка усвоения пройденного материала студентами, выяснение качества знаний, умений и навыков. Регулярная проверка знаний выpaбатывает у студентов навык самостоятельной работы, привычку к систематическому труду, воспитывает чувство ответственности за добросовестное выполнение работы в определенные сроки, закаляет волю в преодолении трудностей [1].
При изучении курса «Биология с основами экологии» нами применяются различные виды контроля знаний студентов. На первом занятии проводится предварительный контроль с целью диагностики исходного уровня знаний студентов перед изучением биологии с основами экологии. Это позволяет успешно планировать дальнейшую работу со студентами. Предварительный контроль проводится в виде тестирования.
Вторым видом контроля достижений студентов является текущий контроль. Он позволяет определить объем, глубину и качество восприятия учебного материала, своевременно выявить пробелы в знаниях и найти пути их устранения. Текущий контроль предусматривает проведение различных видов тестирования, индивидуальных опросов (устных и письменных), терминологических диктантов, лабораторных работ и т.п. Все это позволяет установить насколько ответственно относятся студенты к изучению дисциплины, стимулировать их интерес и активность во время обучения.
Промежуточный контроль способствует проверке прочности усвоения полученных знаний через более продолжительный период времени. Он охватывает значительные по объему разделы курса, выявляет уровень усвоения знаний темы целиком. При изучении биологии с основами экологии промежуточный контроль проводится в форме коллоквиума. Коллоквиум, как любая форма контроля знаний, выполняет обучающую, воспитывающую и развивающую функции, при этом главной остается контролирующая.
Итоговый контроль по своей сути очень близок с промежуточным контролем, проводится он в конце изучаемого курса в форме экзамена.
Возможность применения различных методов и форм контроля достижений знаний студентов при изучении курса «Биологии с основами экологии» обеспечивается использованием рейтинговой системы в учебном процессе.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
- Лабораторный пpaктикум по теории и методике обучения биологии / Под. ред. А.А. Семенова. Самара: Изд-во СГПУ. 2003. С. 69 - 71.
Статья в формате PDF
322 KB...
08 05 2026 0:32:45
Статья в формате PDF
118 KB...
06 05 2026 8:42:22
Статья в формате PDF
263 KB...
04 05 2026 19:45:58
Статья в формате PDF
117 KB...
03 05 2026 13:39:36
Статья в формате PDF
116 KB...
02 05 2026 20:26:28
Статья в формате PDF
124 KB...
01 05 2026 2:13:14
Статья в формате PDF
112 KB...
30 04 2026 17:10:23
Статья в формате PDF
104 KB...
29 04 2026 14:23:25
Приведены данные по петрологии и потенциальной рудоносности умеренно-щелочных гранитоидов Нагорного Сангилена, которые по сумме признаков отнесены к анорогенному типу. Показано ведущее значение в генерации этих фельзических интрузивных образований флюидного режима, в котором доминирующую роль играли концентрации плавиковой кислоты.
...
28 04 2026 15:26:19
Статья в формате PDF
135 KB...
26 04 2026 1:14:59
Статья в формате PDF
187 KB...
24 04 2026 21:32:51
23 04 2026 0:34:10
Статья в формате PDF
213 KB...
22 04 2026 11:12:39
Статья в формате PDF
166 KB...
21 04 2026 23:57:25
Статья в формате PDF
128 KB...
20 04 2026 14:35:38
Статья в формате PDF
118 KB...
19 04 2026 2:43:56
Статья в формате PDF 313 KB...
18 04 2026 17:23:27
Статья в формате PDF
253 KB...
17 04 2026 19:52:58
Статья в формате PDF
111 KB...
16 04 2026 9:36:17
Статья в формате PDF
120 KB...
15 04 2026 11:25:55
Статья в формате PDF
114 KB...
14 04 2026 15:58:25
Статья в формате PDF
111 KB...
13 04 2026 15:51:36
11 04 2026 9:14:58
Статья в формате PDF
113 KB...
10 04 2026 19:36:39
Статья в формате PDF
105 KB...
09 04 2026 10:36:25
Статья в формате PDF
117 KB...
08 04 2026 0:36:26
Статья в формате PDF
120 KB...
07 04 2026 16:18:10
Статья в формате PDF
154 KB...
06 04 2026 6:44:34
Статья в формате PDF
119 KB...
05 04 2026 1:15:41
Изучены видовой состав и экобиоморфы лишайников, проведена комплексная оценка роли экологических факторов в развитии лишайникового покрова карстовых воронок на территории Северо-Западного Кавказа.
...
04 04 2026 20:38:32
Статья в формате PDF
166 KB...
01 04 2026 12:10:46
Статья в формате PDF
112 KB...
30 03 2026 2:51:10
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::