КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Комплексы компьютерных тестирующих программ с успехом применяются во всем мире и начинают интенсивно внедряться в России. Они существенно повышают качество работы преподавателей и соответственно уровня знаний студентов [1]. Основные требования к созданию таких тестирующих программ определены в [2].
В данной работе предлагается программа для контроля знаний студентов по различным разделам курса общей физики и технологии на технолого-экономическом и физико-математическом факультетах КузГПА с использованием персонального компьютера. Нами были разработаны тесты для контроля качества образования по курсу общей физики и технологии. Они позволяют выявить тот или иной уровень знаний, который им необходим на данном этапе и, в дальнейшем корректировать учебный процесс. Например, на начальном этапе студенты должны уметь давать основные определения, правильно пользоваться терминологией, знать ТБ на рабочем месте, иметь представление о современном оборудовании и об автоматизированных производственных процессах и т.д.
При этом тесты позволяют выявлять не только теоретические и пpaктические навыки студентов, но и оценивать его личностные качества.
Программа обладает следующими возможностями:
1. Позволяет автоматически набирать системы вопросов и выборку ответов на них с помощью генератора случайных чисел из созданных баз данных.
2. Позволяет оценивать и проводить статистическую обработку знаний студентов.
3. Позволяет менять сложность тестовых заданий.
4. Программа сделана «открытой» для преподавателя, что позволяет создавать свои базы данных и, следовательно, использовать ее не только для контроля знаний по физике, но и для контроля знаний по любому предмету, как в вузе так и в школе.
При создании выборки ответов на вопросы теста рассмотрены три варианта:
- Преподаватель вписывает правильный ответ в выборку ответов.
- Программа сама находит правильный ответ и включает его в выборку. Этот вариант усложняет программу, но экономит время преподавателя.
- В выборке ответов на данный вопрос отсутствует правильный ответ. В этом случае студент (обучающийся) в специальном окне интерфейса программы вписывает свой собственный ответ. Тест подобного рода является более сложным, чем предыдущие варианты.
Литература
- Н.А.Александров и др. Компьютерные комплексы тестирования знаний студентов по курсу общей физики // Физическое образование в вузах.-2001.-Т.7.-№4.-С.50-56.
- А.С.Беланов и др. Компьютерные тесты по курсу общей физики и их роль в улучшении знаний студентов // Физическое образование в вузах.-2002.-Т.8.-№2.-С.47-57.
- Т.И.Трофимова. Курс физики.-М:-«Высшая школа».-1999.-541 с.
- А.Н.Матвеев. Молекулярная физика. - М:-«Высшая школа».-1981. - 396 с.
- А.Н.Матвеев. Оптика. -М:-«Высшая школа».-1985. - 351 с.
- Е.М.Гершензон, Н.Н.Малов. Курс общей физики. - М:- «Просвещение» 1980.
- А.В.Хуторской. Современная дидактика.-М:- 2001.- 536с.
Статья в формате PDF
269 KB...
27 05 2026 18:50:57
Статья в формате PDF
266 KB...
26 05 2026 13:36:42
Статья в формате PDF
126 KB...
24 05 2026 4:43:52
Статья в формате PDF 117 KB...
22 05 2026 13:35:46
Рассмотрен вариант синхронного деления клеток. Предложены кинетические уравнения, описывающие рост, размножение и гибель микроорганизмов с учетом как естественной cмepтности, так и внутривидовой борьбы. Рассматривается квазистационарный метод решения уравнения для определения плотности функции распределения микроорганизмов по возрастам. Предложен явный вид коэффициента диффузии в прострaнcтве масс. Получено аналитическое решение в квазистационарном приближении для плотности функции распределения микроорганизмов по возрастам для случая, когда рост клетки пропорционален ее массе (объему).
...
21 05 2026 15:26:21
Статья в формате PDF
104 KB...
20 05 2026 0:12:38
Статья в формате PDF
138 KB...
19 05 2026 20:29:14
Статья в формате PDF
105 KB...
18 05 2026 5:52:21
Статья в формате PDF
321 KB...
17 05 2026 13:34:29
Статья в формате PDF
146 KB...
16 05 2026 13:37:36
Статья в формате PDF
320 KB...
14 05 2026 7:31:52
Показано, что бытующее до сих пор утверждение, что центростремительные и гироскопические силы работы не совершают, неверно. При движении тела с постоянной скоростью по круговой орбите непрерывно затрачивается работа на изменение направления движения (поворот вектора скорости).
...
13 05 2026 16:56:42
Статья в формате PDF
259 KB...
12 05 2026 19:14:50
Статья в формате PDF
123 KB...
11 05 2026 5:15:45
Статья в формате PDF 126 KB...
10 05 2026 21:16:49
Статья в формате PDF
124 KB...
09 05 2026 0:14:21
Статья в формате PDF
220 KB...
08 05 2026 9:49:27
Статья в формате PDF
205 KB...
07 05 2026 18:31:29
Статья в формате PDF
115 KB...
06 05 2026 21:46:42
Статья в формате PDF
106 KB...
05 05 2026 7:41:27
Статья в формате PDF
114 KB...
04 05 2026 18:12:33
Статья в формате PDF
301 KB...
03 05 2026 12:48:49
Статья в формате PDF
100 KB...
02 05 2026 15:38:25
Статья в формате PDF
115 KB...
01 05 2026 23:20:56
Статья в формате PDF
666 KB...
29 04 2026 3:27:32
Статья в формате PDF
110 KB...
26 04 2026 8:32:26
Статья в формате PDF
128 KB...
25 04 2026 20:35:33
Статья в формате PDF
117 KB...
24 04 2026 4:20:27
Представлены результаты обследования 1547 детей (817 мальчиков и 730 девочек) в возрасте от 3 до 7 лет. Проведен сравнительный анализ компонентного состава тела у детей с различными типами телосложения.
...
23 04 2026 19:19:43
Статья в формате PDF
121 KB...
22 04 2026 22:45:41
Статья в формате PDF
113 KB...
21 04 2026 1:28:56
Статья в формате PDF
122 KB...
20 04 2026 1:19:25
Статья в формате PDF
108 KB...
19 04 2026 13:40:14
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
