КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

Комплексы компьютерных тестирующих программ с успехом применяются во всем мире и начинают интенсивно внедряться в России. Они существенно повышают качество работы преподавателей и соответственно уровня знаний студентов [1]. Основные требования к созданию таких тестирующих программ определены в [2].
В данной работе предлагается программа для контроля знаний студентов по различным разделам курса общей физики и технологии на технолого-экономическом и физико-математическом факультетах КузГПА с использованием персонального компьютера. Нами были разработаны тесты для контроля качества образования по курсу общей физики и технологии. Они позволяют выявить тот или иной уровень знаний, который им необходим на данном этапе и, в дальнейшем корректировать учебный процесс. Например, на начальном этапе студенты должны уметь давать основные определения, правильно пользоваться терминологией, знать ТБ на рабочем месте, иметь представление о современном оборудовании и об автоматизированных производственных процессах и т.д.
При этом тесты позволяют выявлять не только теоретические и пpaктические навыки студентов, но и оценивать его личностные качества.
Программа обладает следующими возможностями:
1. Позволяет автоматически набирать системы вопросов и выборку ответов на них с помощью генератора случайных чисел из созданных баз данных.
2. Позволяет оценивать и проводить статистическую обработку знаний студентов.
3. Позволяет менять сложность тестовых заданий.
4. Программа сделана «открытой» для преподавателя, что позволяет создавать свои базы данных и, следовательно, использовать ее не только для контроля знаний по физике, но и для контроля знаний по любому предмету, как в вузе так и в школе.
При создании выборки ответов на вопросы теста рассмотрены три варианта:
- Преподаватель вписывает правильный ответ в выборку ответов.
- Программа сама находит правильный ответ и включает его в выборку. Этот вариант усложняет программу, но экономит время преподавателя.
- В выборке ответов на данный вопрос отсутствует правильный ответ. В этом случае студент (обучающийся) в специальном окне интерфейса программы вписывает свой собственный ответ. Тест подобного рода является более сложным, чем предыдущие варианты.
Литература
- Н.А.Александров и др. Компьютерные комплексы тестирования знаний студентов по курсу общей физики // Физическое образование в вузах.-2001.-Т.7.-№4.-С.50-56.
- А.С.Беланов и др. Компьютерные тесты по курсу общей физики и их роль в улучшении знаний студентов // Физическое образование в вузах.-2002.-Т.8.-№2.-С.47-57.
- Т.И.Трофимова. Курс физики.-М:-«Высшая школа».-1999.-541 с.
- А.Н.Матвеев. Молекулярная физика. - М:-«Высшая школа».-1981. - 396 с.
- А.Н.Матвеев. Оптика. -М:-«Высшая школа».-1985. - 351 с.
- Е.М.Гершензон, Н.Н.Малов. Курс общей физики. - М:- «Просвещение» 1980.
- А.В.Хуторской. Современная дидактика.-М:- 2001.- 536с.
17 08 2026 11:44:34
Статья в формате PDF
242 KB...
16 08 2026 14:40:47
Статья в формате PDF
136 KB...
14 08 2026 11:36:39
Статья в формате PDF
142 KB...
13 08 2026 1:26:21
Статья в формате PDF
126 KB...
12 08 2026 8:20:23
11 08 2026 17:30:38
Статья в формате PDF
119 KB...
09 08 2026 3:30:39
Статья в формате PDF
262 KB...
08 08 2026 11:34:21
Статья в формате PDF
124 KB...
07 08 2026 8:49:31
Статья в формате PDF
242 KB...
06 08 2026 14:14:26
Статья в формате PDF
132 KB...
04 08 2026 6:11:48
Статья в формате PDF
115 KB...
03 08 2026 22:18:15
Статья в формате PDF
110 KB...
02 08 2026 10:40:14
Статья в формате PDF
250 KB...
30 07 2026 20:44:32
Статья в формате PDF
137 KB...
29 07 2026 1:52:18
Статья в формате PDF
256 KB...
28 07 2026 16:21:17
Статья в формате PDF
129 KB...
27 07 2026 22:45:54
На здоровье населения особое влияние оказывают экологические, гигиенические, социально-медицинские причины. В работе была реализована специально созданные социологические карты. Результаты социологического исследования показали, что к причинам, сильно влияющим на здоровье мигрантов-репатриантов относятся экологически нeблагоприятные условия окружающей среды. Заболеваемость мигрантов-репатриантов, проживающих в высокой степени опасности экологически наблагоприятных районах достигает от 2227,9 до 3010,9 ‰. Этот показатель указывает на значительное повышение показателей мигрантов, проживающих районах, где экологическая обстановка средняя, низкая и неопасная .Между загрязнением атмосферного воздуха и почвы и патологиями иммунной системы, минерализацией воды и заболеваниями мочепoлoвoй системы, загрязнением атмосферного воздуха и патологиями дыхательных путей есть прямая и в высокой степени связь.
...
26 07 2026 3:16:10
В работе обосновано применение метода Дэвиса для оценки коэффициентов активности ионов, образующихся в кислотно-основной системе, при определении термодинамических констант диссоциации ароматических кислот в среде диметилформамида.
...
25 07 2026 21:46:25
Статья в формате PDF
189 KB...
24 07 2026 23:57:49
Статья в формате PDF
214 KB...
23 07 2026 22:22:31
Статья в формате PDF
101 KB...
21 07 2026 4:17:22
В работе представлены результаты по гидрированию аллилового спирта на 1 % Pd/Nd2O3 катализаторе. Найдено увеличение скорости гидрирования в 3,3 раза на 1 %Pd/Nd2O3 катализаторе по сравнению с 1 %Pd/Al2O3.. Показана возможность «мягкого» жидкофазного гидрирования двойной связи в аллиловом спирте, не осложненное конкурирующим гидрированием гидроксильной группы. Побочной реакцией является образование пропаналя.
...
20 07 2026 19:42:15
Статья в формате PDF
244 KB...
19 07 2026 16:18:31
Статья в формате PDF
113 KB...
18 07 2026 9:33:16
17 07 2026 11:53:10
Статья в формате PDF
285 KB...
15 07 2026 1:59:13
Статья в формате PDF
109 KB...
14 07 2026 13:56:58
13 07 2026 2:46:18
Статья в формате PDF
133 KB...
12 07 2026 12:55:34
Статья в формате PDF
303 KB...
11 07 2026 11:10:59
Статья в формате PDF
196 KB...
10 07 2026 11:21:54
Статья в формате PDF
104 KB...
09 07 2026 2:37:51
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::