МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ ЛИМФОИДНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ ЖЕЛУДКА ПОД ВЛИЯНИЕМ РАЗЛИЧНЫХ ХИМИЧЕСКИХ ВАНН
Бальнеологические факторы по данным Ю.И. Бородина и соавт. (2004), Т.С.Гусейнова (2004) оказывают значительное влияние на строение и функции многих органов и систем. Однако до сих пор детальное изучение лимфоидных узелков желудка при воздействии сероводородных ванн не произведено. В связи с этим, мы на 30 белых крысах (15-контрольные, 15-экспериментальные) исследовали морфологические изменения лимфоидных узелков желудка в эксперименте с использованием современных анатомических и гистологических методов исследования.
Установлено, что при приеме сероводородных ванн у белых крыс в лимфоидных узелках достоверно ( р < 0,05) увеличивается количество клеток лимфоидного в 1,44 раза, в том числе малые лимфоциты в 2,84 раза, средние лимфоциты в 1,60 раза, а большие лимфоциты уменьшаются в 1,1 раза. Плазматические клетки (зрелые и незрелые) при воздействии сероводородных ванн увеличивается в 1,15 раза. Содержание макрофагов возрастает в 1,4 раза. На фоне относительного увеличения лимфоидных узелков уменьшается процент стромальных клеток (ретикулярные, фибробласты) в 2,2 раза. Более подробные морфометрические и клеточные изменения приведены в таблице 1.
Таблица 1. Клеточный состав лимфоидных узелков пилорической части желудка у белых крыс (X +Sx)
|
Клетки |
Контроль |
Сероводородные ванны |
|
Стромальные |
8,16 ±0,79 |
3,73 ±.1,5 |
|
Большие лимфоциты |
0,48 +.0,13 |
0,47 ± 0,23 |
|
Средние лимфоциты |
2,08 ±0,37 |
3,33 + 0,63 |
|
Малые лимфоциты |
6,72 ±1,27 |
19,13 ±4,56 |
|
Плазмоциты |
2,92 ± 0,5 |
3,93 ±0,4 |
|
Макрофаги |
0,52 ±0,33 |
0,73 ± 0,43 |
Статья в формате PDF
108 KB...
21 09 2026 1:32:37
Статья в формате PDF
222 KB...
20 09 2026 2:35:23
Статья в формате PDF
119 KB...
18 09 2026 10:44:31
Статья в формате PDF
141 KB...
16 09 2026 16:28:27
Статья в формате PDF
125 KB...
15 09 2026 19:43:30
Статья в формате PDF
121 KB...
14 09 2026 1:35:21
Статья в формате PDF
125 KB...
13 09 2026 3:48:47
В работе приводится анализ мотивации выбора профессии педагога на основе изучения профессиональной ориентации в группе студентов факультета дополнительных профессий СГПИ.
...
12 09 2026 16:35:32
Статья в формате PDF
91 KB...
11 09 2026 0:42:36
Статья посвящена использованию углубленных интеграционных методов исследования в изучении роли энергии геннообусловленных патологий, влиянию изменения структуры в цепи ДНК на ее энерговоспринимаемость, энергопроводимость, энергоотдаваемость, энергонакопляемость по цепи ДНК и на развитие геннообусловленных патологий, прежде всего, на развитие злокачественных опухолей.
...
10 09 2026 15:13:36
Статья в формате PDF
380 KB...
09 09 2026 16:17:25
Статья в формате PDF
129 KB...
08 09 2026 15:15:23
Статья в формате PDF
109 KB...
07 09 2026 2:21:29
Статья в формате PDF
112 KB...
06 09 2026 7:16:12
Статья в формате PDF
134 KB...
05 09 2026 7:41:42
Статья в формате PDF
278 KB...
04 09 2026 2:29:28
Статья в формате PDF
246 KB...
03 09 2026 17:10:55
Статья в формате PDF
100 KB...
02 09 2026 6:53:54
Предложены офтальмологические лекарственные формы с ортофеном - глазные лекарственные пленки и пролонгированные глазные капли. Разработан их состав, технология длч производства в аптечных условиях, стандартизация. Проведены подробные биофармацевтические исследования in vitro по выбору оптимальных вспомогательных компонентов. Выбран способ количественного анализа ортофена в разработанных лекарственных форм - с помощью спектрофотометрии.
...
01 09 2026 5:12:49
Статья в формате PDF
268 KB...
31 08 2026 0:10:36
Проведены биохимические и иммунологические исследования крови у больных с урогeнитaльными инфекциями в условиях Среднего Приобья. Отмечены патологические изменения показателей белкового, липидного обменов и активация белков острой фазы. Наблюдалось резкое повышение активности креатинкиназы в крови всех групп больных. Результаты иммунологических исследований показали изменения В-клеточного звена в сторону увеличение уровня иммуноглобулинов IgG, IgA и снижение активности Т-клеточного звена иммунитета.
...
30 08 2026 3:57:37
Статья в формате PDF
851 KB...
29 08 2026 0:38:28
Статья в формате PDF
98 KB...
28 08 2026 13:44:14
Статья в формате PDF
183 KB...
27 08 2026 6:26:15
Статья в формате PDF
211 KB...
26 08 2026 3:24:47
Статья в формате PDF
109 KB...
25 08 2026 16:55:49
Статья в формате PDF
110 KB...
24 08 2026 16:39:55
Статья в формате PDF
288 KB...
23 08 2026 6:49:27
Статья в формате PDF
174 KB...
21 08 2026 20:49:16
Статья в формате PDF
143 KB...
20 08 2026 5:41:15
Статья в формате PDF
111 KB...
19 08 2026 0:15:39
Статья в формате PDF
307 KB...
18 08 2026 3:53:57
Статья в формате PDF
211 KB...
17 08 2026 18:55:54
Статья в формате PDF
101 KB...
16 08 2026 13:32:26
Исследованы показатели сердечнососудистой системы (систолическое, диастолическое давление, частота сердечных сокращений, пульсовое давление и минутный объем крови) у студентов обоего пола среднего учебного заведения в условиях учебной нагрузки до и после занятий в разные дни недели в начале и конце семестра. Возраст участников исследования составлял 18–20 лет. При анализе результатов выявлены пoлoвые и циркосептальные особенности реакции сердечнососудистой системы на учебную нагрузку. Было установлено, что в течение недели после учебной нагрузки происходит снижение артериального давления, особенно у дeвyшек, причем в начале семестра изменения в большей степени выражены в первой половине недели. Результаты свидетельствуют о развитии утомления и снижении адаптационных процессов, что необходимо учитывать при составлении расписания занятий и планировании учебной нагрузки.
...
15 08 2026 13:24:14
Статья в формате PDF
123 KB...
14 08 2026 21:13:35
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
