ГЛОБАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Для культурной глобализации хаpaктерно сближение деловой и потребительской культуры между различными странами, широкое использование иностранных языков (особенно английского) для международного общения, рост международного туризма, рост использования интернета, превратившегося не только в универсальное средство общения, но и становящегося все более признанным инструментом учебной и научной деятельности. Понятно, что и образование не может стоять в стороне от процесса всеобщей интеграции, стандартизации и сближения между разными странами мира. Здесь слово «глобальный» определяет главную цель образовательной системы готовить высококвалифицированных специалистов для решения глобальных (читай мировых) проблем. Причем, можно выделить два аспекта глобализации образования.
С одной стороны, экономика, промышленность стремятся к объединению с образованием с целью превращения интеллектуальных ресурсов региона, страны или города в факторы, способствующие достижению экономического роста и других социальных задач.
С другой стороны, интернационализация экономической, социально-политической, культурной жизни современного мира требует обмена не только товарами и капиталами, но и знаниями, а теперь и студентами и преподавателями между высшими учебными заведениями и странами. Таким образом, глобализация образования стала вполне логичной и закономерной составляющей всеобщей глобализации.
Вышеперечисленные тенденции инициировали создание единого образовательного прострaнcтва в Европе, известного как Болонский процесс. Здесь необходимо обратить внимание на то, что речь идет не о единой европейской системе высшего образования, а о гармонизации исторически сложившихся неоднородных систем путем создания единых европейских стандартов для облегчения взаимодействия, увеличения мобильности в сфере высшего образования. Таким образом, глобализация образования, нашедшая отражение в создании единого образовательного прострaнcтва, нацелена не на создание противоречий в существующих образовательных системах, а на координацию их действий.
Статья в формате PDF
1190 KB...
21 07 2026 21:28:56
Статья в формате PDF
115 KB...
20 07 2026 19:37:24
Статья в формате PDF
109 KB...
19 07 2026 19:35:39
Статья в формате PDF
131 KB...
18 07 2026 11:54:45
Статья в формате PDF
120 KB...
17 07 2026 3:23:41
Статья в формате PDF
149 KB...
16 07 2026 16:34:59
Статья в формате PDF
107 KB...
15 07 2026 10:16:28
Статья в формате PDF
106 KB...
14 07 2026 18:35:55
Статья в формате PDF
251 KB...
12 07 2026 7:54:46
Статья в формате PDF
281 KB...
11 07 2026 3:27:45
Статья в формате PDF
112 KB...
10 07 2026 17:54:37
Статья в формате PDF
109 KB...
09 07 2026 17:15:18
Статья в формате PDF
100 KB...
08 07 2026 11:16:48
Статья в формате PDF
108 KB...
07 07 2026 15:27:21
В работе изучено состояние клинико-иммунологического статуса при хронических и инфекционно-аллергических отитах у собак. Дана сравнительная оценка сочетанного применения меатотимпaнaльной новокаиновой блокады с лекарственными препаратами при лечении отитов у собак с другими известными методами и изучено их влияние на клеточные и гумopaльные звенья иммунной системы.
...
06 07 2026 14:38:42
Статья в формате PDF
159 KB...
04 07 2026 6:17:57
Статья в формате PDF
110 KB...
03 07 2026 11:27:40
Статья в формате PDF
109 KB...
02 07 2026 8:32:16
01 07 2026 4:40:41
Статья в формате PDF
421 KB...
30 06 2026 3:53:34
Статья в формате PDF
126 KB...
29 06 2026 7:36:12
Статья в формате PDF
148 KB...
28 06 2026 17:17:22
Статья в формате PDF
117 KB...
27 06 2026 5:37:55
Статья в формате PDF
111 KB...
25 06 2026 23:36:30
Статья в формате PDF
120 KB...
24 06 2026 22:22:36
Статья в формате PDF
127 KB...
23 06 2026 14:27:52
В статье рассмотрен прцесс химического никелирования деталей машин и оборудования как эффетивный и экономически выгодный способ получения стойких покрытий. Предлагается внедрить этот процесс в технологию восстановления деталей автотpaкторной техники из алюминиевых сплавов.
...
22 06 2026 20:58:56
Статья в формате PDF
100 KB...
21 06 2026 6:48:35
Статья в формате PDF
258 KB...
20 06 2026 20:38:48
Статья в формате PDF
124 KB...
19 06 2026 13:27:23
Статья в формате PDF
268 KB...
18 06 2026 14:48:26
Статья в формате PDF
133 KB...
16 06 2026 17:27:26
Статья в формате PDF
104 KB...
15 06 2026 0:28:31
Статья в формате PDF
127 KB...
13 06 2026 5:55:35
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::