«ВЕЛИКАЯ ДЕПРЕССИЯ» – СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД
Согласно проведенным исследованиям, каждое государство переживает этап подъема и кризиса, взлета и падение. И главной задачей политиков является обеспечить более безболезненный выход общества из кризисной ситуации.
Одной из этих кризисов в США после десятка лет процветания были ввергнуты в полное отчаяние 29.10.1929. Именно в этот день произошёл крах фондовой биржи, названный «чёрным вторником».
Разные точки зрения называют разные причины Великой Депрессии в США. Перечислим основные из них: во-первых, нехватка денежной массы и перепроизводство товаров, вызвавшая дефляцию, которая привела к падению цен на товары и банкротству многих предприятий; во-вторых, пузырь на фондовом рынке, инвестиции превысили потребность экономики в деньгах; в-третьих, большой прирост населения; четвертая причина великой депрессии в США, заградительные меры, введенные в США Законом Смута-Холи в 1930 году, что привело к повышению цен на импортные товары и снижение потребительского спроса. Есть еще несколько версии, такие как монетарная политика ФРС, кризис перепроизводства и другие. Однако можно сказать, что все вышеперечисленные причины в совокупности сыграли решающую роль в начале Великой Депрессии в США.
В отличие от других лет эти события сильно ударили по американским фермерам. Обычно они занимали деньги под реализацию будущего урожая. Теперь же им негде было получить кредит. Кроме того несколько лет подряд стояла сильная засуха. Ветер высушивал верхние слои почвы и поднимал вверх огромные тучи пыли. Пылевые бури и торнадо разрушали всё на своём пути, оставляя фермеров без урожая.
Во время Великой Депрессии миллионы людей перемещались из штата в штат. Не имея возможности найти работу у себя дома, огромное количество безработных отправлялись в путь, путешествуя с места на место, надеясь найти хоть какую-нибудь работу. У некоторых из них были автомобили, но большинство путешествовали автостопом или в товарных вагонах.
Во времена «великой депрессии» большинство американцев считали Рузвельта национальным героем. Однако необходимо отметить, что по современным исследованиям «новый курс» Рузвельта затормозил выход США из кризиса.
Статья в формате PDF
268 KB...
15 07 2026 6:30:35
В статье рассматриваются социальный успех, успешность, успешная деятельность, как основные категории самореализации и профессионального роста. Анализируется проблема влияния современного общества на мотивационную сферу личности в деятельности. Представлена модель влияния мотивов «достижения успеха» на трудовую адаптацию личности.
...
14 07 2026 1:56:47
Статья в формате PDF
102 KB...
13 07 2026 0:21:51
Статья в формате PDF
784 KB...
12 07 2026 23:49:19
Статья в формате PDF
89 KB...
11 07 2026 23:17:27
Статья в формате PDF
376 KB...
10 07 2026 13:38:26
Статья в формате PDF
127 KB...
09 07 2026 15:47:44
Статья в формате PDF
111 KB...
08 07 2026 23:22:56
Статья в формате PDF
124 KB...
07 07 2026 0:54:51
Выделены навыки социальной коммуникации, необходимые для успешного освоения химических дисциплин. Предложен один из путей снятия напряженности в процессе общения преподавателя и студента - виртуальный письменный диалог, реализованный в виде учебного пособия. Используемые в пособии методические приемы позволяют наиболее полно сформировать необходимый инструментарий познания: (логические операции + социальная коммуникация) → понимание → знание.
...
06 07 2026 20:51:42
Статья в формате PDF
116 KB...
05 07 2026 16:57:22
Статья в формате PDF
120 KB...
04 07 2026 18:34:56
Статья в формате PDF
361 KB...
03 07 2026 15:33:19
Статья в формате PDF 104 KB...
02 07 2026 9:56:32
Статья в формате PDF
104 KB...
30 06 2026 10:47:14
Статья в формате PDF
110 KB...
29 06 2026 5:14:45
Слепая кишка морской свинки имеет форму витка толстой спирали и большие относительные размеры, занимает большую часть каудальной половины брюшной полости, охвачена первой петлей восходящей ободочной кишки. Она сжимает слепую кишку, которая образует складки.
...
28 06 2026 11:24:45
Статья в формате PDF
119 KB...
26 06 2026 4:54:14
Статья в формате PDF
127 KB...
25 06 2026 2:13:10
Статья в формате PDF
225 KB...
24 06 2026 1:17:56
Статья в формате PDF
121 KB...
23 06 2026 18:36:19
Статья в формате PDF
131 KB...
22 06 2026 14:51:47
Статья в формате PDF
123 KB...
21 06 2026 2:49:45
Статья в формате PDF
280 KB...
20 06 2026 19:41:20
Статья в формате PDF
120 KB...
19 06 2026 15:36:28
Статья в формате PDF
93 KB...
17 06 2026 21:23:11
Статья в формате PDF
114 KB...
16 06 2026 14:32:11
Исследованы показатели сердечнососудистой системы (систолическое, диастолическое давление, частота сердечных сокращений, пульсовое давление и минутный объем крови) у студентов обоего пола среднего учебного заведения в условиях учебной нагрузки до и после занятий в разные дни недели в начале и конце семестра. Возраст участников исследования составлял 18–20 лет. При анализе результатов выявлены пoлoвые и циркосептальные особенности реакции сердечнососудистой системы на учебную нагрузку. Было установлено, что в течение недели после учебной нагрузки происходит снижение артериального давления, особенно у дeвyшек, причем в начале семестра изменения в большей степени выражены в первой половине недели. Результаты свидетельствуют о развитии утомления и снижении адаптационных процессов, что необходимо учитывать при составлении расписания занятий и планировании учебной нагрузки.
...
15 06 2026 11:24:39
Статья в формате PDF
117 KB...
14 06 2026 4:29:41
Статья в формате PDF
264 KB...
11 06 2026 12:23:54
Статья в формате PDF
115 KB...
10 06 2026 3:10:12
Статья в формате PDF
108 KB...
07 06 2026 15:39:42
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
