ЭПИДЕМИОЛОГИЯ ПОЛЛИНОЗОВ У ШКОЛЬНИКОВ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)

Принятие международного консенсуса по тактике ведения аллергических ринитов, бесспopно, новое понимание атопии, так как ведущим звеном ее формирования является аллергическое воспаление, которое носит хронический хаpaктер. Следует отметить, что симптомы аллергического ринита (АР), беспокоящие пациента на протяжении многих дней, снижают физическую, эмоциональную, профессиональную и социальную активность, вызывают нарушение сна, тем самым резко ухудшая качество жизни. Поэтому проблема АР является одной из самых актуальных проблем современной медицины. Изучение факторов риска АР должно основываться на результатах анкетирования детей и родителей по валидным вопросникам. Для решения этих задач возможно использование программы «Международное исследование астмы и аллергических заболеваний у детей». Целью данного исследования явилось изучение распространенности АР и факторов, оказывающих доминирующее влияние на его развитие в регионе, у школьников для разработки эффективных мер по первичной и вторичной профилактики. Исследование эпидемиологии и факторов риска проведено в рамках программы «ISAAC-2», которая имеет иной дизайн исследования, чем карта «ISAAC». Диагноз устанавливался на основании дополнительного анамнеза, результатов риноскопии, аллергообследования, определения эозинофилов в назальном секрете, общих IgE сыворотки крови. Всего обработано 2250 карт. Из числа опрошенных симптомы аллергического ринита отмечены у 117 детей (5,2%), данные официальной статистики 0,5%, из них 28,2% отмечают ухудшение качества жизни. Поллиноз отмечен только у 2%, у остальных клиника соответствовала круглогодичному АР. Диагноз АР стоял только у 16,2% детей у этой группы, это отражает проблему гиподиагностики АР. Сопутсвующие АР поражение слизистых глаз было отмечено у 35,9% обследованных.
Таким образом, проблема гиподиагностики актуальна для заболеваний верхних дыхательных путей, что диктует необходимость разработки комплексных мер.
Статья в формате PDF
247 KB...
17 06 2026 1:47:13
Статья в формате PDF
109 KB...
16 06 2026 5:20:32
Статья в формате PDF
299 KB...
15 06 2026 21:54:16
Статья в формате PDF
106 KB...
14 06 2026 15:45:46
Статья в формате PDF
122 KB...
12 06 2026 11:45:23
Основным направлением совершенствования межбюджетных отношений является достижение сбалансированности бюджетов различных уровней, что, в свою очередь, позволит регионам активно используя потенциал всех форм собственности, иметь самостоятельную базу финансовых ресурсов как основу саморазвития и самообеспечения воспроизводственного процесса.
...
11 06 2026 2:40:56
Статья в формате PDF
277 KB...
09 06 2026 6:43:56
Статья в формате PDF
146 KB...
08 06 2026 14:33:29
Статья в формате PDF
103 KB...
07 06 2026 10:32:12
Статья в формате PDF
228 KB...
06 06 2026 10:52:29
Статья в формате PDF
106 KB...
05 06 2026 3:11:11
Статья в формате PDF
251 KB...
04 06 2026 0:40:11
Статья в формате PDF
258 KB...
02 06 2026 0:48:14
Статья в формате PDF
305 KB...
01 06 2026 18:44:54
Статья в формате PDF 325 KB...
31 05 2026 6:16:15
16 (29) мая 1911 года в Астpaxaнь приехали члeны международной экспедиции под руководством И.И. Мечникова. Экспедиция должна была помочь решить важные проблемы распространения чумы в нашем регионе и создания вакцины против туберкулеза. Детальный анализ публикаций 1911-1912 годов доказывает положительное влияние работы экспедиции И.И. Мечникова на результативность исследований чумы в Киргизских степях. Полевые исследования в Калмыцких степях позволили определить основные направления лабораторного поиска вакцины против туберкулеза.
...
30 05 2026 21:54:25
Статья в формате PDF
112 KB...
29 05 2026 20:15:47
Статья в формате PDF
145 KB...
28 05 2026 8:21:20
Статья в формате PDF
124 KB...
27 05 2026 7:28:10
Статья в формате PDF 302 KB...
26 05 2026 2:41:28
Исследованы водные растворы неорганических соединений бесконтактно активированные в бездиафрагменном электролизере. Активация в большинстве случаев сопровождается уменьшением окислительно-восстановительного потенциала растворов. Показано, что релаксация бесконтактно активированных растворов начинается спустя 30-40 минут по завершении активации и протекает в колебательном режиме. Растворы бихромата калия при активации приобретают отрицательный окислительно-восстановительный потенциал, спектр поглощения растворов при этом не изменяется. Для растворов перманганата калия наблюдается противоположный эффект. Изменения окислительно-восстановительного потенциала невелики, однако изменение спектра поглощения раствора свидетельствует об образовании продукта, не имеющем аналогов при химическом восстановлении KMnO4.
...
25 05 2026 6:58:46
Обсуждается проблемы разбиения и структурирования прострaнcтва, формирования структурных модулей, которые предназначены для конструирования модульных 3D структур кристаллов.
...
24 05 2026 7:18:24
Статья в формате PDF
177 KB...
23 05 2026 7:48:35
Статья в формате PDF
101 KB...
22 05 2026 22:26:16
Статья в формате PDF
254 KB...
21 05 2026 5:17:46
Статья в формате PDF
125 KB...
20 05 2026 19:53:11
Статья в формате PDF 104 KB...
19 05 2026 11:17:46
Статья в формате PDF
123 KB...
18 05 2026 21:36:13
Статья в формате PDF
115 KB...
17 05 2026 19:24:53
15 05 2026 19:46:10
Статья в формате PDF
111 KB...
14 05 2026 3:48:38
Статья в формате PDF
301 KB...
13 05 2026 3:18:46
Статья в формате PDF
123 KB...
12 05 2026 17:30:47
Статья в формате PDF
261 KB...
11 05 2026 23:17:34
Статья в формате PDF
122 KB...
10 05 2026 13:24:29
Статья в формате PDF
225 KB...
09 05 2026 8:17:18
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::