ХОХЛОВ ЕВГЕНИЙ СЕРГЕЕВИЧ
Хохлов Евгений Сергеевич
профессор Российской Академии Естествознания
Хохлов Евгений Сергеевич - профессор Российской Академии Естествознания. Работает в системе здравоохранения более 40 лет. В 1969 году поступил на педиатрический факультет Ростовского государственного медицинского института. В 1975 году, после окончания Ростовского государственного медицинского института работал врачом-ординатором отделения анестезиологии и реанимации Областной детской больницы, где внес определенный вклад в организацию отделения. В 1980 году Хохлов Е.С. организовал отделение реанимации и анестезиологии для детей в Городской больнице № 20 г. Ростов-на-Дону. По его инициативе в этом отделении была внедрена автоматизированная система управления оказания реанимационной помощи, организованная им выездная реанимационно-консультативная бригада для детских стационаров города работает и по настоящее время. В этом отделении Хохлов Е.С. впервые внедрил в пpaктику ростовской медицины применение гемосорбции, что позволило снизить летальность при многих заболеваниях и послужило началом развития эфферентной терапии на Дону. В 1987 году в областной детской больнице Хохлов Е.С. был инициатором организации отделения «по применению аппарата искусственная почка», а в 1991 г. организовал один из первых в Российской Федерации областной детский центр эфферентных методов терапии, который является единственным на Юге России, заведующим которого является по настоящее время. В 1988 г. Хохлов Е.С. в составе бригады ведущих специалистов страны по гемодиализу участвовал в оказании диализной помощи детям Армении, пострадавшим от землетрясения, за что имеет благодарность от руководства республики. Е.С. Хохловым внедрены в пpaктику областного здравоохранения основные методы эфферентной терапии: гемофильтрация, гемодиафильтрация, плазмаферез, плазмафильтрация, гемодиализ у детей и др., что позволило значительно снизить летальность при ряде патологий. Так внедрение гемофильтрации и гемодиализа, а затем и перитонеального диализа в 1994 г., позволило к настоящему времени свести летальность при гемолитико-уремическом синдроме к нулю. Под руководством Хохлова Е.С. разработана компьютерная программа «Отравления у детей», широко используемая в пpaктике реанимационных отделений области и других городов России. С 1985 г. Евгений Сергеевич является врачом высшей квалификационной категории. При его непосредственном участии были организованы отделения гемодиализа, гемосорбции и плазмафереза в г. Ростов-на-Дону, г. Таганрога, г. Шахты.
В течение 20 лет Хохлов Е.С.совмещал пpaктическую работу с преподавательской деятельностью на кафедре анестезиологии и реаниматологии, детской хирургии факультета усовершенствования врачей Ростовского государственного медицинского университета.
Хохлов Е.С. участник многих международных и республиканских научных конгрессов, съездов и конференций в г. Париж, Глазго, Вена, Амстердам и др., где он неоднократно выступал с докладами. В 2000 г. за внедрение передовых методов терапии и значительный вклад в развитие анестезиологии, реаниматологии и эфферентной терапии ему было присвоено почетное звание «Заслуженный врач Российской Федерации». Президиум Академии РАЕ в 2004 году Хохлову Е.С. было присвоено ученое звание Профессор РАЕ.
Евгений Сергеевич автор более 120 печатных публикаций, из них 18 в зарубежных изданиях и более 30 в центральных журналах: «Педиатрия», «Анестезиология и реаниматология», «Нефрология» и др.; имеет 2 патента на изобретения. Большинство его научных исследований и работ посвящено изучению гемолитико-уремического синдрома у детей и методам его терапии. По данным вопросам им был выпущен ряд методических рекомендаций. В настоящее время им проводится научно-исследовательская работа. В частности, он автор компьютерной программы «DiaCalc», разработанной для диагностики, дифференциальной диагностики, оценки тяжести ОПН, определения показаний, режимов диализной терапии у детей. Данная программа защищена четырьмя авторскими свидетельствами.
Статья в формате PDF
101 KB...
21 09 2026 11:29:33
Статья в формате PDF
119 KB...
19 09 2026 10:32:26
Статья в формате PDF
96 KB...
18 09 2026 17:26:38
Статья в формате PDF
351 KB...
17 09 2026 2:36:23
Статья в формате PDF
114 KB...
16 09 2026 9:19:32
Статья в формате PDF
112 KB...
15 09 2026 11:19:41
Статья в формате PDF
236 KB...
14 09 2026 2:25:49
Статья в формате PDF
113 KB...
13 09 2026 2:48:40
Статья в формате PDF
350 KB...
12 09 2026 11:54:39
Обобщаются понятия «компетентность». Формулируются компетентности, необходимые для решения проблем безопасности жизнедеятельности в пpaктической работе инженера. Предлагается направление целевого развития компетентностей выпускника технического вуза в процессе его обучения.
...
11 09 2026 9:32:33
Статья в формате PDF
271 KB...
09 09 2026 6:29:19
Статья в формате PDF
89 KB...
08 09 2026 0:30:26
Статья в формате PDF
323 KB...
07 09 2026 20:22:35
Статья в формате PDF
130 KB...
06 09 2026 17:55:48
Статья в формате PDF
348 KB...
05 09 2026 2:27:31
Статья в формате PDF
131 KB...
04 09 2026 14:47:34
Статья в формате PDF
121 KB...
03 09 2026 10:11:33
Статья в формате PDF
273 KB...
02 09 2026 0:23:37
Методом Н+ЯМР-релаксации изучены межмолекулярные взаимодействия в гелях крахмала в молочной среде. Установлены зависимости скоростей поперечной и продольной релаксаций протонов от концентрации крахмала для водных и молочных систем. Казеин синергетически влияет на гелеобразующую способность крахмала, который иммобилизует воду в молочной среде более активно, чем в водной. На основании исследований температурной зависимости поперечной релаксации доказано образование комплексного геля, представляющего собой сетку из спиральных молекул крахмала, в ячейки которой включены мицеллы и субмицеллы казеина.
...
01 09 2026 9:25:23
Статья в формате PDF
136 KB...
30 08 2026 16:15:37
Статья в формате PDF
133 KB...
28 08 2026 8:51:45
Статья в формате PDF
113 KB...
27 08 2026 12:49:56
Статья в формате PDF
112 KB...
26 08 2026 13:15:37
Статья в формате PDF
119 KB...
25 08 2026 17:57:58
Статья в формате PDF
109 KB...
24 08 2026 18:11:19
Статья в формате PDF
113 KB...
22 08 2026 23:58:14
Статья в формате PDF
113 KB...
21 08 2026 17:25:47
Статья в формате PDF
116 KB...
19 08 2026 23:21:23
Статья в формате PDF
107 KB...
17 08 2026 3:41:41
Статья в формате PDF
111 KB...
15 08 2026 10:28:15
Выделены навыки социальной коммуникации, необходимые для успешного освоения химических дисциплин. Предложен один из путей снятия напряженности в процессе общения преподавателя и студента - виртуальный письменный диалог, реализованный в виде учебного пособия. Используемые в пособии методические приемы позволяют наиболее полно сформировать необходимый инструментарий познания: (логические операции + социальная коммуникация) → понимание → знание.
...
14 08 2026 10:13:45
Статья в формате PDF
113 KB...
13 08 2026 22:14:42
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
