ВЛИяНИЕ УВЧ-ОБЛУЧЕНИЯ НА ВСХОЖЕСТЬ СЕМЯН ТЫКВЫ

Нами также проводилось исследование по применению ЭМП УВЧ для повышения посевных свойств семян. Основной целью было изучение всхожести семян в зависимости от времени замачивания в водопроводной воде от 1 до 3-х суток и длительности предпосевной обработки. В опыте были использованы семена столового сорта тыквы «Мозолевская 49». Облучение проводили с помощью аппарата УВЧ-66 с удельной мощностью 0,5 Втсм² Длительность облучения составляла соответственно 15 мин., 30 мин., 60 мин.
Результаты исследований показывают, что: 3-х суточное замачивание семян с исходной всхожестью 70 % в контроле (без облучения) снижается до 60 %. При 1-2-х суточном замачивании и длительности облучения 15 мин. всхожесть повышается на 10 % и на 20 % при 30-мин. Если в контроле при 3-х суточном замачивании наблюдали снижение показателя, то при 15 мин. облучении происходило увеличение на 30 % с 60 % до 90 %, но при этом сам процесс прорастания семян затягивается. 60 мин. обработка угнетает всхожесть на 10 % при 1-2-х суточном замачивании и 30 % при 3-х суточном.
Статья в формате PDF
303 KB...
30 10 2026 21:30:31
Статья в формате PDF
129 KB...
29 10 2026 9:25:50
Информационное поле живой матери создается природой, природа адаптирует это поле, обучает окружающему мирозданию и формирует, передает, самоорганизующейся живой материи.
...
28 10 2026 11:41:58
Статья в формате PDF
107 KB...
27 10 2026 12:36:28
26 10 2026 15:29:18
Статья в формате PDF
119 KB...
25 10 2026 15:20:24
Статья в формате PDF
128 KB...
24 10 2026 19:18:26
Статья в формате PDF
103 KB...
23 10 2026 10:27:43
Статья в формате PDF
224 KB...
21 10 2026 3:28:23
Статья в формате PDF
258 KB...
20 10 2026 21:53:42
19 10 2026 6:52:55
Статья в формате PDF
125 KB...
18 10 2026 5:45:38
Статья в формате PDF
106 KB...
17 10 2026 2:36:46
В серии стресс-тестов исследованы особенности поведенческих реакций крыс при действии 1,5-бензодиазепинона-2 и его производных в дозах 5, 25, 50 и 100 мг/кг. В результате сравненияэтих показателейс таковыми эталонного препарата диазепама (5 мг/кг), выявлено, что под влиянием 1,5-бензодиазепинона-2 и его трех производных (4-метил-1,5-бензодиазепинон-2, 3-метил-1,5-бензодиазепинон-2, 5-формил-3-метил-1,5-бензодиазепинон-2) поведение крыс в зависимости от уровня аверсивности теста существенно изменяется. В целом установлено, что тестируемые вещества в зависимости от дозы способны проявлять психотропные (антистрессорные, анксиолитические, седативные, антидепрессантные) свойства.
...
16 10 2026 21:25:14
Статья в формате PDF
1235 KB...
15 10 2026 3:51:49
Исследование позволило выявить несбалансированность иммунной системы на протяжении всего периода активного аппаратурного лечения. Это чётко прослеживается через один и через пять месяцев после фиксации аппарата, а так же в конечном периоде аппаратурного лечения (т.е. через пятнадцать месяцев после фиксации брекетов). Полученные результаты исследования позволяют рекомендовать выделение этих периодов как «критических», требующих проведения иммунокоррегирующей терапии и назначение средств профилактики кариеса зубов.
...
14 10 2026 16:14:50
Статья в формате PDF
124 KB...
13 10 2026 2:32:41
Статья в формате PDF
111 KB...
12 10 2026 1:29:25
Поджелудочная железа белой крысы имеет три основные части – головка (дуоденальная часть), тело (пилорическая часть) и хвост (желудочно-селезеночная часть). По сравнению с человеком, она отличается большей рыхлостью, изогнутостью, разветвленностью. Встречаются два крайних варианта формы (в виде молотка или трилистника) и топографии поджелудочной железы у белой крысы.
...
11 10 2026 19:17:55
Статья в формате PDF
160 KB...
10 10 2026 3:40:41
09 10 2026 9:34:12
Статья в формате PDF
103 KB...
08 10 2026 2:16:22
Статья в формате PDF
110 KB...
07 10 2026 0:44:15
Статья в формате PDF
103 KB...
06 10 2026 13:36:39
Статья в формате PDF
286 KB...
05 10 2026 3:39:25
Статья в формате PDF
125 KB...
04 10 2026 3:41:22
Проведена разработка метода междисциплинарного экологического проектирования на основе профессионально-интегрированной интенсивно-коммуникативной технологии обучения. Метод позволяет интегрировать знания студентов технических специальностей из разных наук вокруг решения одной проблемы экологического содержания. Метод представляет собой процесс творчества студентов, решающий нестандартные научно-учебные задачи. Центральным понятием междисциплинарного экологического проектирования является проект. Ведущие хаpaктеристики проекта новизна, оригинальность и возможность последующего воплощения в пpaктику. Выполнение проектов требует от студентов проявления самостоятельности, нестандартных подходов к решению насущных экологических проблем, что соответствует современным тенденциям реформирования высшего профессионального образования. В целом междисциплинарное экологическое проектирование ориентировано на развитие самостоятельности студентов, их интеллектуальной, познавательной и творческой активности, позволяет выстроить учебный процесс в соответствии с профессионально-интегрированной интенсивно-коммуникативной технологией, способствует развитию экологического сознания и формированию экологической компетенции студентов технических специальностей.
...
03 10 2026 1:54:28
В обобщенной (негамильтоновой) механике найдены новые уравнения, описывающие физические явления. Рассмотрены системы многомерных линейных дифференциальных уравнений, возникающие из естественных условий на 8 и 16-мерные многообразия над неассоциативными моноидами. Сформулировано несколько теорем и предположений о структуре и общих свойствах интегрируемых негамильтоновых систем вихревого гидродинамического типа. Скорость распространения гравитации u = 7.9904.10 17 см/c. Скорость распространения состояния инерции приблизительно v = 4.8875.10 35 см/c. Масса – очередной флогистон позитивистской физики. Обнаружено несколько листов гравитации.
...
02 10 2026 9:47:44
01 10 2026 23:58:19
Статья в формате PDF
120 KB...
29 09 2026 8:34:46
Статья в формате PDF
127 KB...
28 09 2026 16:15:12
Статья в формате PDF
265 KB...
27 09 2026 18:14:10
26 09 2026 19:23:27
Статья в формате PDF
111 KB...
23 09 2026 12:55:55
Статья в формате PDF
112 KB...
21 09 2026 12:15:23
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::