ВЕГЕТОТРОПНОЕ ДЕЙСТВИЕ СВИНЦА И КАДМИЯ У ШКОЛЬНИКОВ 10-16 ЛЕТ ИЗ РЕГИОНОВ С РАЗНОЙ АНТРОПОГЕННОЙ НАГРУЗКОЙ

Антропогенные факторы, среди которых тяжелые металлы занимают ведущее место, оказывают негативное влияние как на организм в целом, так и на состояние вегетативной нервной системы (ВНС) в частности, как одной из систем регуляции, обеспечивающих адаптацию организма к меняющимся условиям внешней среды.
С целью изучения вегетотропной роли свинца и кадмия были обследованы 60 школьников (40 мальчиков и 20 девочек) 10-16 лет, проживающих в промышленных городах Украины. В качестве условного контроля были обследованы 87 школьников (43 мальчика и 44 дeвoчки) г. Симферополя (Крым). Состояние вегетативной нервной системы оценивали посредством регистрации вариабельности сердечного ритма (ВСР) в состоянии покоя, а также при проведении ряда функциональных проб.
Оценка содержания свинца и кадмия в волосах методом рентгено-флуоресцентного анализа показала, что их концентрация (8,98 ± 1,92 мкг/г и 2,57 ± 0,45 мкг/г соответственно) превышала условную норму у школьников из промышленных регионов Украины и была достоверно выше, чем у крымских детей (p < 0,0001, U-критерий Манна-Уитни). У школьников крымского региона содержание свинца находилось в пределах нормы (3,80±0,99 мкг/г), а содержание кадмия также превышало её в два раза (2,22 ± 0,36 мкг/г).
Оценка нервных механизмов регуляции деятельности сердца методом ВСР показала наличие дисбаланса между парасимпатическим и симпатическим отделами ВНС, более выраженного у школьников, проживающих в промышленных регионах Украины, как в состоянии покоя, так и после предъявления физической нагрузки, что свидетельствует об определенном напряжении адаптационных процессов.
Корреляционный анализ по Спирмену показал определенное вегетотропное действие свинца и кадмия в выявленных концентрациях, при этом наиболее выраженным вегетотропным действием обладал свинец (0,36 < rs < 0,58; p < 0,05). Таким образом, данные элементы могут вносить определенный вклад в выявленный дисбаланс ВНС.
Статья в формате PDF
109 KB...
07 05 2026 16:16:46
Статья в формате PDF
244 KB...
05 05 2026 16:52:11
Статья в формате PDF
301 KB...
04 05 2026 7:29:21
Статья в формате PDF
105 KB...
03 05 2026 10:23:16
Статья в формате PDF
112 KB...
02 05 2026 11:45:10
Статья в формате PDF
361 KB...
01 05 2026 13:30:23
Статья в формате PDF
315 KB...
30 04 2026 3:46:58
Статья в формате PDF
121 KB...
29 04 2026 21:46:26
Статья в формате PDF
113 KB...
28 04 2026 15:34:31
27 04 2026 10:51:27
26 04 2026 4:34:11
Статья в формате PDF
257 KB...
25 04 2026 11:32:24
Статья в формате PDF
101 KB...
24 04 2026 15:51:15
Статья в формате PDF
136 KB...
23 04 2026 8:32:32
Статья в формате PDF
114 KB...
22 04 2026 19:55:51
Статья в формате PDF
185 KB...
21 04 2026 21:53:54
Статья в формате PDF
133 KB...
20 04 2026 14:52:18
Статья в формате PDF
263 KB...
19 04 2026 14:45:46
18 04 2026 16:49:12
Статья в формате PDF
114 KB...
17 04 2026 0:24:47
15 04 2026 1:48:40
Статья в формате PDF
111 KB...
11 04 2026 15:55:52
Статья в формате PDF
130 KB...
09 04 2026 19:52:49
Статья в формате PDF
257 KB...
08 04 2026 2:48:38
07 04 2026 23:10:39
Статья в формате PDF
111 KB...
06 04 2026 8:13:45
Статья в формате PDF
637 KB...
05 04 2026 12:14:37
Статья в формате PDF
241 KB...
04 04 2026 18:36:31
03 04 2026 1:10:27
В работе методом дискриминантного анализа исследована взаимосвязь между уровнем метаболизма коллагена и особенностями поведения крыс в тесте «Открытое поле». Обнаружено, что крысы с высокой активностью процессов катаболизма коллагена делают большее число уринаций при тестировании по сравнению с другими животными. В то же время особи с высоким уровнем анаболизма коллагена проявляют в «Открытом поле» повышенную горизонтальную двигательную активность. Учет этих хаpaктеристик поведения и массы тела крыс позволяет предсказывать особенности метаболизма коллагена у животных с точностью до 85%.
...
02 04 2026 7:36:39
Статья в формате PDF
109 KB...
01 04 2026 8:49:18
Статья в формате PDF
241 KB...
31 03 2026 14:27:58
Статья в формате PDF
250 KB...
30 03 2026 11:46:46
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::