ВЕГЕТОТРОПНОЕ ДЕЙСТВИЕ СВИНЦА И КАДМИЯ У ШКОЛЬНИКОВ 10-16 ЛЕТ ИЗ РЕГИОНОВ С РАЗНОЙ АНТРОПОГЕННОЙ НАГРУЗКОЙ
Антропогенные факторы, среди которых тяжелые металлы занимают ведущее место, оказывают негативное влияние как на организм в целом, так и на состояние вегетативной нервной системы (ВНС) в частности, как одной из систем регуляции, обеспечивающих адаптацию организма к меняющимся условиям внешней среды.
С целью изучения вегетотропной роли свинца и кадмия были обследованы 60 школьников (40 мальчиков и 20 девочек) 10-16 лет, проживающих в промышленных городах Украины. В качестве условного контроля были обследованы 87 школьников (43 мальчика и 44 дeвoчки) г. Симферополя (Крым). Состояние вегетативной нервной системы оценивали посредством регистрации вариабельности сердечного ритма (ВСР) в состоянии покоя, а также при проведении ряда функциональных проб.
Оценка содержания свинца и кадмия в волосах методом рентгено-флуоресцентного анализа показала, что их концентрация (8,98 ± 1,92 мкг/г и 2,57 ± 0,45 мкг/г соответственно) превышала условную норму у школьников из промышленных регионов Украины и была достоверно выше, чем у крымских детей (p < 0,0001, U-критерий Манна-Уитни). У школьников крымского региона содержание свинца находилось в пределах нормы (3,80±0,99 мкг/г), а содержание кадмия также превышало её в два раза (2,22 ± 0,36 мкг/г).
Оценка нервных механизмов регуляции деятельности сердца методом ВСР показала наличие дисбаланса между парасимпатическим и симпатическим отделами ВНС, более выраженного у школьников, проживающих в промышленных регионах Украины, как в состоянии покоя, так и после предъявления физической нагрузки, что свидетельствует об определенном напряжении адаптационных процессов.
Корреляционный анализ по Спирмену показал определенное вегетотропное действие свинца и кадмия в выявленных концентрациях, при этом наиболее выраженным вегетотропным действием обладал свинец (0,36 < rs < 0,58; p < 0,05). Таким образом, данные элементы могут вносить определенный вклад в выявленный дисбаланс ВНС.
В статье дается оценка состояния экосистем западного Кавказа, вовлекаемых в олимпийское строительство. Актуальной становиться проблема взаимоотношений «рекреация — животный мир», выявление положительных и отрицательных сторон, а также пути их решения.
...
28 05 2026 0:53:51
Статья в формате PDF
257 KB...
26 05 2026 1:18:20
Статья в формате PDF
113 KB...
25 05 2026 13:19:48
Статья в формате PDF
92 KB...
24 05 2026 23:31:37
Статья в формате PDF
286 KB...
22 05 2026 11:20:34
Статья в формате PDF
100 KB...
21 05 2026 15:35:48
Статья в формате PDF
140 KB...
19 05 2026 23:48:46
В работе представлены результаты исследовании, в которых приняло участие около 186 учащихся, наблюдавшихся несколько раз в течение учебного года. В результате были установлены целый ряд динамических закономерностей в нейрогумopaльных регуляциях и возрастно-пoлoвых различий между детьми в процессах адаптационных перестроек организма в связи с учебными нагрузками в различных учебно-воспитательных учреждениях. Показано, что обучение в начальной школе, хотя и не оказывает существенного влияния на возрастную динамику антропометрических показателей, в то же время в значительной мере увеличивает напряженность регуляторных систем.
...
18 05 2026 13:38:52
Статья в формате PDF
98 KB...
16 05 2026 2:36:28
Статья в формате PDF
267 KB...
15 05 2026 17:47:24
Статья в формате PDF
206 KB...
13 05 2026 5:45:52
Статья в формате PDF
111 KB...
12 05 2026 23:31:56
Статья в формате PDF
109 KB...
11 05 2026 17:34:41
Статья в формате PDF
124 KB...
10 05 2026 2:32:20
Статья в формате PDF
273 KB...
09 05 2026 15:28:15
Статья в формате PDF
127 KB...
08 05 2026 16:15:33
Статья в формате PDF
108 KB...
07 05 2026 13:16:44
Статья в формате PDF
262 KB...
06 05 2026 3:11:24
Статья в формате PDF
131 KB...
05 05 2026 23:12:22
Статья в формате PDF
134 KB...
03 05 2026 23:51:29
Статья в формате PDF
220 KB...
02 05 2026 5:29:52
Статья в формате PDF
253 KB...
01 05 2026 4:29:57
Статья в формате PDF
118 KB...
30 04 2026 8:32:40
Статья в формате PDF
153 KB...
29 04 2026 16:32:53
Статья в формате PDF
100 KB...
27 04 2026 7:21:22
Статья в формате PDF 266 KB...
26 04 2026 19:41:40
Статья в формате PDF
298 KB...
25 04 2026 21:19:43
Формирование эффективной системы работы с детьми, обладающими повышенными естественнонаучными способностями, может стать залогом успешного продвижения экономических и образовательных реформ в нашей стране.
...
24 04 2026 18:13:36
Статья в формате PDF
119 KB...
22 04 2026 2:48:49
Статья в формате PDF
369 KB...
21 04 2026 8:54:27
Статья в формате PDF
112 KB...
20 04 2026 1:39:41
Статья в формате PDF
119 KB...
19 04 2026 13:38:41
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
