ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ РЕШЕНИЮ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАДАЧ
В требованиях к уровню подготовки выпускников базового и профильного математического уровней указывается, что в результате изучения математики ученик должен знать и понимать «значение математической науки для решения задач, возникающих в теории и пpaктике; широту и в то же время ограниченность применения математических методов к анализу и исследованию процессов и явлений в природе и обществе». В перечне зафиксированных стандартом умений содержится требование к формированию умений использования приобретенных знаний и умений в пpaктической деятельности и повседневной жизни для решения прикладных задач, в том числе социально-экономических и физических, на наибольшие и наименьшие значения, на нахождение скорости и ускорения.
Не вдаваясь в суть дефиниции «пpaктико-ориентированная задача», скажем, что это вид сюжетных задач, требующий в своем решении реализации всех этапов метода математического моделирования (внешнематематического, не внутриматематического).
Анализ задач В-10 открытого банка заданий, показывает, что пpaктико-ориентированные задачи КИМ связаны с исследованием линейных, квадратичных, иррациональных, показательных, логарифмических и тригонометрических функций, сводятся к решению соответствующих типов уравнений и неравенств и отбору корней в них, исходя их условий и требований задачи. Анализ результатов ЕГЭ по различным регионам страны показывает, что с пpaктико-ориентированной задачей В-10 справляется в среднем не более 40% учащихся.
В отличие от исследований Е.С. Янушпольской, Ц.Д. Дашинимаевой, Е.Н. Эрентраут, в которых рассматриваются вопросы обучения учащихся решению прикладных, пpaктических и пpaктико-ориентированных задач в системе общего образования и профильной школе, мы считаем важным разработать технологию обучения учащихся решению пpaктико-ориентированных задач в рамках реализации функциональной линии школьного курса математики, начиная с этапа предпрофильной подготовки.
Статья в формате PDF
105 KB...
02 05 2026 12:25:58
Статья в формате PDF
466 KB...
01 05 2026 6:42:53
Статья в формате PDF
125 KB...
29 04 2026 17:44:34
Статья в формате PDF
253 KB...
28 04 2026 12:43:52
Статья в формате PDF
126 KB...
27 04 2026 19:31:15
В исследовании изучена возможность оптимизации терапии больных урогeнитaльным xлaмидиозом, на основе внедрения новой методики цитокининдуцированного определения чувствительности к лекарственным средствам. Под наблюдением находилось 240 больных урогeнитaльным xлaмидиозом обоего пола, в возрасте от 18 до 65 лет. В результате применения цитокининдуцированной методики определения чувствительности к лекарственным средствам, удалось значительным образом повысить эффективность терапии больных xлaмидиозом.
...
26 04 2026 8:54:48
Статья в формате PDF
144 KB...
25 04 2026 22:22:25
Статья в формате PDF
119 KB...
24 04 2026 14:18:11
Статья в формате PDF
100 KB...
23 04 2026 0:57:20
Статья в формате PDF
139 KB...
22 04 2026 20:57:54
Проведен анализ результатов научных исследований об использований труда заключенных филиалов ГУЛАГа в Казахстане для развития народного хозяйства Центрального Казахстана в 30–40-е годы ХХ века. На основе архивных данных были сделаны выводы о том, что заключенные филиалов ГУЛАГа, несмотря на тяжелое социально-экономическое, политически бесправное положение, испытывая все невзгоды, работали на промышленных предприятиях, сельском хозяйстве, на строительстве железных дорог, в голод и холод создавали экономическую базу для укрепления социалистического строя. Из основной категории заключенных выделялись женщины – жены так называемых «изменников Родины». Условия труда и содержание их в лагерях было намного тяжелее, чем у мужчин. Несмотря на это они занимались физическим трудом наравне со всеми заключенными, выполняли норму выработки, повышали производительность труда, не получая за это никаких ослаблении в труде.
...
21 04 2026 6:36:31
Статья в формате PDF
306 KB...
20 04 2026 11:55:28
Статья в формате PDF
137 KB...
19 04 2026 18:20:49
Статья в формате PDF
319 KB...
17 04 2026 5:41:54
Статья в формате PDF
121 KB...
15 04 2026 12:57:23
Статья в формате PDF
257 KB...
14 04 2026 17:21:13
Статья в формате PDF
263 KB...
13 04 2026 13:31:25
В данном исследовании приведены морфологические изменения в слизистой оболочке желудка при воздействии гипокинезии. Структурные изменение былы выявлены в слизистой оболочке.
...
12 04 2026 7:56:18
Статья в формате PDF
277 KB...
11 04 2026 14:40:12
Статья в формате PDF
251 KB...
10 04 2026 9:47:59
Статья в формате PDF
118 KB...
08 04 2026 17:18:19
Статья в формате PDF
100 KB...
07 04 2026 10:55:35
Статья в формате PDF
259 KB...
06 04 2026 5:17:22
Статья в формате PDF
161 KB...
05 04 2026 4:52:35
Статья в формате PDF
115 KB...
04 04 2026 4:51:23
Статья в формате PDF
92 KB...
03 04 2026 8:46:59
Статья в формате PDF
125 KB...
02 04 2026 9:53:56
Статья в формате PDF
107 KB...
01 04 2026 19:31:59
Статья в формате PDF
104 KB...
30 03 2026 18:53:56
Статья в формате PDF
131 KB...
28 03 2026 4:40:42
Статья в формате PDF
292 KB...
27 03 2026 21:53:38
Статья в формате PDF
130 KB...
25 03 2026 6:33:39
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
