ПРИМЕНЕНИЕ ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ХИМИИ ДЛЯ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Цель работы: разработка методического обеспечения для тестового контроля знаний при изучении химии в средней школе.
При подготовке материалов проанализированы тесты с альтернативными ответами, выбраны те вопросы, которые изучаются в рамках реализуемой учебной программы и соответствуют общей концепции преподавания по химии в образовательном учреждении. При составлении теста учитывали, чтобы соотношение между количеством ответов («да» и «нет») было примерно одинаковым.
После этого подготовили 3-4 варианта тестов из 320 имеющихся и разбили вопросы тестов по вариантам.
Аттестация в форме тестирования по химии предполагает получение широкого диапазона результатов обучения. Такой тест можно считать суммирующим. Предлагаемая система тестирования по химии сформирована с учетом важных критериев: широта охвата материала курса, сложность и представительность выборки. Как и любая другая форма аттестации, тестирование по химии нацелено на определение степени достижения результатов обучения. В отличие от устной аттестации, суммирующий тест содержит разноплановые задания, которые обеспечивают более глубокую проверку индивидуальных достижений учащихся по химии.
Тестовые материалы ориентированы, в основном, на проверку результативности, мягко лимитированы по времени. Результаты теста учащийся фиксирует на специальном бланке.
Основными результатами работы являются:
1. Исследован вопрос использования тестирования как формы аттестации специалистов.
2. Разработана методическая программа тестирования знаний учащихся, которая может быть использована в средней школе для проведения текущего и итогового контроля знаний учащихся по химии.
В статье представлены актуальные данные о проблеме урогeнитaльного xлaмидиоза. Рассмотрены современные вопросы эпидемиологии, патогенеза и терапии инфекции.
...
23 05 2026 8:40:20
Статья в формате PDF
136 KB...
21 05 2026 13:41:32
Статья в формате PDF
104 KB...
19 05 2026 20:47:45
Статья в формате PDF
263 KB...
18 05 2026 20:49:35
Статья в формате PDF
236 KB...
17 05 2026 18:40:43
Настоящая работа посвящена экономико-математическому моделированию процесса кадрового обеспечения организации с учетом основных положений и методов индустриально-организационной психологии [1].
...
14 05 2026 16:38:50
Статья в формате PDF
126 KB...
13 05 2026 12:17:51
Изучено состояние гемато-саливарного барьера по показателям перекисного окисления липидов, оксида азота, антиоксидантной защиты и макроэлементов у детей с хроническим гастродуоденитом и функциональной диспепсией. Показано, что нарушения в функционировании барьера имеют значение в механизмах повреждения желудка и двенадцатиперстной кишки. Учитывая достоверные изменения метаболического профиля слюны, различные при воспалительных и функциональных заболеваниях гастродуоденальной зоны, предложено использовать его параметры для неинвазивной скрининговой диагностики этой патологии.
...
12 05 2026 17:40:37
Статья в формате PDF
334 KB...
11 05 2026 20:38:13
Статья в формате PDF
126 KB...
10 05 2026 9:44:13
Статья в формате PDF
114 KB...
09 05 2026 8:20:20
Статья в формате PDF
110 KB...
08 05 2026 7:39:17
Статья в формате PDF 114 KB...
07 05 2026 11:19:36
Статья в формате PDF
101 KB...
06 05 2026 17:57:36
Статья в формате PDF
268 KB...
05 05 2026 23:40:33
Статья в формате PDF
108 KB...
04 05 2026 21:49:15
Статья в формате PDF
111 KB...
03 05 2026 21:58:14
Статья в формате PDF
104 KB...
02 05 2026 21:28:57
Статья в формате PDF
144 KB...
01 05 2026 3:48:36
Статья в формате PDF
122 KB...
30 04 2026 1:48:20
Статья в формате PDF
105 KB...
27 04 2026 21:54:28
Статья в формате PDF
253 KB...
26 04 2026 10:51:39
В возрастные периоды от 6 до 9 мес. инвазированные смешанной инвазией фасциолеза и дикроцелиоза бычки симментальской породы пастбищного содержания отставали в приросте массы тела на 9,7 %, в возрасте от 12 до 15 мес. на 12,9 % и в возрасте от 15 до 18 мес. на 15,5 %, что отрицательно влияет на убойные и технологические качества животных.
...
25 04 2026 6:40:59
Статья в формате PDF
180 KB...
24 04 2026 14:10:26
Статья в формате PDF
114 KB...
23 04 2026 11:34:20
Статья в формате PDF
300 KB...
22 04 2026 5:49:34
Статья в формате PDF
102 KB...
21 04 2026 22:28:50
Статья в формате PDF
298 KB...
20 04 2026 13:16:29
Статья в формате PDF
140 KB...
18 04 2026 4:47:48
Статья в формате PDF
169 KB...
17 04 2026 17:52:12
Статья в формате PDF
121 KB...
16 04 2026 20:43:12
Статья в формате PDF
150 KB...
14 04 2026 16:32:53
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
