ЗАНЯТИЯ В СЕКЦИИ ИГРОВЫМИ ВИДАМИ СПОРТА
Детские спортивные секции - предусматривают обучение детей различным видам спорта. Иногда посещение подобных секций ребенком становится для него первым шагом на пути к профессиональной спортивной карьере. Во время занятий игровыми видами спорта совершенствуются координация, вестибулярный аппарат и опopно-двигательная система, также развивается быстрота реакции, ловкость. Поскольку большинство из игровых видов спорта являются групповыми, то у ребенка еще развивается и умение работать в комaнде. Более грамотно и тщательно подготовиться к занятиям поможет предварительная консультация родителей с тренером. В частности, он подскажет, какая форма необходима для тренировок. Баскетбол - одна из самых популярных игр в нашей стране. Для нее хаpaктерны разнообразные движения: ходьба, бег, остановки, повороты, прыжки, ловля, броски и ведение мяча, осуществляемые в единоборстве с соперниками. Такие разнообразные движения способствуют улучшению обмена веществ, деятельности всех систем организма, формируют координацию. Баскетбол имеет не только оздоровительно-гигиеническое значение, но и агитационно-воспитательное. Занятия баскетболом помогают формировать настойчивость, смелость, решительность, честность, уверенность в себе, чувство коллективизма. Разнообразие технических и тактических действий игры в баскетбол и собственно игровая деятельность обладает уникальными свойствами для формирования жизненно важных навыков и умений школьников, всестороннего развития их физических и психических качеств. На занятиях со школьниками решаются следующие задачи: укрепление здоровья, содействие физическому развитию и разносторонней физической подготовленности; реабилитация и возвращение к нормальной жизнедеятельности; поддержание жизнеобеспечивающих органов и физиологических систем человека на оптимальном уровне здоровья; пропаганда здорового образа жизни, привитие навыков и потребности к систематическим физическим упражнениям для поддержания высокой работоспособности. Это особенно важно для баскетболиста, так как в процессе игры все решения должны приниматься самостоятельно, действовать необходимо быстро и четко. В этом суть процесса обучения.
Статья в формате PDF
108 KB...
15 07 2026 11:11:15
Статья в формате PDF
92 KB...
14 07 2026 9:44:43
Статья в формате PDF
268 KB...
13 07 2026 16:44:56
Статья в формате PDF
144 KB...
12 07 2026 5:28:41
Статья в формате PDF
270 KB...
11 07 2026 18:21:36
Статья в формате PDF
254 KB...
10 07 2026 21:26:43
Получены закономерности взаимного влияния концентрации по 22 видам загрязнения семи родников, отобранных для исследования моделированием взаимосвязей между факторами. Дана полная корреляционная матрица монарных (на основе рангового или рейтингового распределения) и бинарных (между парами взаимно влияющих факторов) связей. Коэффициент функциональной связности равен сумме коэффициентов корреляции, разделенной на произведение числа строк на количество столбцов. Этот статистический показатель для всей сети родников применим при сопоставлении разных территорий. Первое место как влияющий параметр занимает общее микробное число, а как зависимый показатель – цветность. Анализ всех 484 моделей показал, что высокой предсказательной силой обладают слабые и средние факторные связи. Они же зачастую приводят к научно-техническим решениям мировой новизны на уровне изобретений.
...
09 07 2026 20:11:40
Статья в формате PDF
132 KB...
08 07 2026 18:52:52
Статья в формате PDF
114 KB...
07 07 2026 7:48:19
Статья в формате PDF
112 KB...
06 07 2026 4:10:14
Статья в формате PDF
128 KB...
05 07 2026 7:50:38
Статья в формате PDF
110 KB...
04 07 2026 8:23:22
Статья в формате PDF
227 KB...
03 07 2026 5:20:14
Статья в формате PDF
172 KB...
02 07 2026 19:45:48
Статья в формате PDF
265 KB...
01 07 2026 18:29:54
Статья в формате PDF
100 KB...
30 06 2026 14:42:22
Статья в формате PDF
125 KB...
29 06 2026 7:32:56
Статья в формате PDF
99 KB...
28 06 2026 3:17:51
Статья в формате PDF
103 KB...
27 06 2026 3:38:36
Поджелудочная железа белой крысы имеет три основные части – головка (дуоденальная часть), тело (пилорическая часть) и хвост (желудочно-селезеночная часть). По сравнению с человеком, она отличается большей рыхлостью, изогнутостью, разветвленностью. Встречаются два крайних варианта формы (в виде молотка или трилистника) и топографии поджелудочной железы у белой крысы.
...
25 06 2026 8:56:23
Статья в формате PDF
315 KB...
22 06 2026 1:22:55
Статья в формате PDF
134 KB...
21 06 2026 2:33:39
Статья в формате PDF
90 KB...
20 06 2026 22:30:31
Статья в формате PDF
90 KB...
18 06 2026 19:17:15
Предлагается феноменологическое описание фазовых переходов в полигональных квазикристаллах, учитывающее собственную симметрию линейных фазонных и фононных деформаций. Определено представление группы этой симметрии, рассчитан базис инвариантов, построен типичный термодинамический потенциал и проведена симметрийная классификация решений уравнений состояния.
...
17 06 2026 7:56:57
Статья в формате PDF
110 KB...
16 06 2026 1:30:20
Статья в формате PDF
531 KB...
15 06 2026 18:18:51
Статья в формате PDF
121 KB...
14 06 2026 9:51:15
Статья в формате PDF
237 KB...
13 06 2026 1:55:58
Статья в формате PDF
118 KB...
12 06 2026 20:16:31
Статья в формате PDF
104 KB...
11 06 2026 5:40:49
Статья в формате PDF
121 KB...
10 06 2026 5:13:16
Статья в формате PDF
92 KB...
09 06 2026 23:11:59
Статья в формате PDF
119 KB...
08 06 2026 14:26:32
Статья в формате PDF
254 KB...
07 06 2026 9:18:18
Статья в формате PDF
129 KB...
06 06 2026 9:45:53
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
