Электронный учебный блок «Анализ электробезопасности трёхфазных сетей переменного тока напряжением до 1000 В»

Настоящая работа направлена на дальнейшее совершенствование учебно-методического обеспечения внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы студентов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». По материалам методического пособия к лабораторной работе [1] создан электронный учебный блок «Анализ электробезопасности трёхфазных сетей переменного тока напряжением до 1000 В». Его основное назначение - расширить возможности самоподготовки студентов к выполнению учебного эксперимента. Состоит из трёх интеpaктивных мультимедийных модулей, содержащих:
1) основные теоретические сведения о хаpaктере воздействия электрического тока на организм человека и факторах, определяющих исход такого воздействия;
2) методику проведения исследования на лабораторном стенде БЖ 6/1 (РНПО «Росучприбор»), включая электронные средства для оформления, обработки и представления в графическом виде экспериментальных результатов;
3) тест для самоконтроля успешности освоения теоретического материала и подготовки к выполнению лабораторной работы.
Для воспроизведения учебного блока необходима операционная система семейства Windows/Unix с установленными приложениями: Adobe Flash Player версии не ниже 9 или Adobe Shockwave Player, а также Microsoft Office 2007. Возможен запуск модуля с внешних источников памяти (устройства с флеш-памятью, внешние жёсткие диски и оптические носители).
Список литературы
1. Евстигнеева Н.А. Анализ электробезопасности трёхфазных сетей переменного тока напряжением до 1000 В: методические указания к лабораторной работе по курсу «БЖД» / МАДИ (ГТУ). - М., 2005. - 52 с.
В статье показано, что ремонт бытовой техники в зависимости от сложности и условий эксплуатации подразделяется на ремонт непосредственно на дому у заказчика, ремонт в мастерской. Ремонт на дому у заказчика связан с выполнением мелкого и среднего ремонта, т.е. когда ремонт технически возможен и экономически целесообразен. Ремонт в мастерской выполняется тогда, когда невозможно его выполнить в домашних условиях. Кроме того , ремонт бывает в гарантийный период и в послегарантийный периоды эксплуатации. Во всех случаях оплата за ремонт осуществляется по своим правилам,
...
10 10 2026 4:55:18
Статья в формате PDF
142 KB...
09 10 2026 8:25:15
Статья в формате PDF
115 KB...
08 10 2026 4:28:13
Статья в формате PDF
125 KB...
07 10 2026 22:48:23
Статья в формате PDF
111 KB...
06 10 2026 3:36:15
Статья в формате PDF
111 KB...
05 10 2026 19:30:13
Статья в формате PDF
149 KB...
03 10 2026 20:16:43
01 10 2026 16:15:48
Статья в формате PDF
242 KB...
30 09 2026 17:47:29
Статья в формате PDF
337 KB...
29 09 2026 1:19:17
Статья в формате PDF
126 KB...
28 09 2026 8:44:28
Статья в формате PDF
124 KB...
27 09 2026 12:33:59
Статья в формате PDF
313 KB...
26 09 2026 23:43:56
Описаны причины развития и особенности лечения больных воспалительными заболеваниями лобных пазух в регионе Северного Кавказа по данным Ростовской ЛОР клиники и ЛОР кафедры Ставропольской Медицинской Академии. Рассмотрены направления в совершенствовании метода трепанопункции в этих клиниках.
...
25 09 2026 17:34:31
Статья в формате PDF 101 KB...
24 09 2026 11:42:50
Статья в формате PDF
112 KB...
23 09 2026 7:17:49
Статья в формате PDF
124 KB...
22 09 2026 15:58:51
21 09 2026 12:34:53
Статья в формате PDF
101 KB...
20 09 2026 17:16:36
19 09 2026 18:35:53
Статья в формате PDF
274 KB...
17 09 2026 0:11:54
Статья в формате PDF
123 KB...
16 09 2026 6:48:52
Статья в формате PDF
110 KB...
15 09 2026 19:39:36
14 09 2026 3:59:31
Статья в формате PDF
115 KB...
13 09 2026 3:18:59
Статья в формате PDF
717 KB...
12 09 2026 13:22:51
Статья в формате PDF
250 KB...
11 09 2026 18:33:15
В результате патогенетического обоснования компьютерной дермографии (КД) изучены возможности использования этого метода при бронхиальной астме (БА) у 176 пациентов в возрасте от 3 до 15 лет. Показаны возможности использования КД для диагностики периода БА, форм тяжести и тяжести приступа заболевания, дифференциальной диагностики интермиттирующей и персистирующей БА, контроля течения и оценки эффективности терапии у детей и подростков.
...
10 09 2026 7:25:16
Статья в формате PDF
282 KB...
08 09 2026 6:24:54
Статья в формате PDF
135 KB...
07 09 2026 23:11:23
Статья в формате PDF
254 KB...
05 09 2026 23:52:16
Статья в формате PDF
242 KB...
03 09 2026 13:28:30
Статья в формате PDF
102 KB...
02 09 2026 11:40:45
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::