Электронный учебный блок «Анализ электробезопасности трёхфазных сетей переменного тока напряжением до 1000 В»
Настоящая работа направлена на дальнейшее совершенствование учебно-методического обеспечения внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы студентов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». По материалам методического пособия к лабораторной работе [1] создан электронный учебный блок «Анализ электробезопасности трёхфазных сетей переменного тока напряжением до 1000 В». Его основное назначение - расширить возможности самоподготовки студентов к выполнению учебного эксперимента. Состоит из трёх интеpaктивных мультимедийных модулей, содержащих:
1) основные теоретические сведения о хаpaктере воздействия электрического тока на организм человека и факторах, определяющих исход такого воздействия;
2) методику проведения исследования на лабораторном стенде БЖ 6/1 (РНПО «Росучприбор»), включая электронные средства для оформления, обработки и представления в графическом виде экспериментальных результатов;
3) тест для самоконтроля успешности освоения теоретического материала и подготовки к выполнению лабораторной работы.
Для воспроизведения учебного блока необходима операционная система семейства Windows/Unix с установленными приложениями: Adobe Flash Player версии не ниже 9 или Adobe Shockwave Player, а также Microsoft Office 2007. Возможен запуск модуля с внешних источников памяти (устройства с флеш-памятью, внешние жёсткие диски и оптические носители).
Список литературы
1. Евстигнеева Н.А. Анализ электробезопасности трёхфазных сетей переменного тока напряжением до 1000 В: методические указания к лабораторной работе по курсу «БЖД» / МАДИ (ГТУ). - М., 2005. - 52 с.
Статья в формате PDF
104 KB...
02 07 2026 18:57:47
Естественное восстановление растительности на нарушенных землях Севера протекает с различной скоростью и зависит от литологического состава грунтов, рельефа, условий увлажнения, специфики нарушений и других факторов. Проведенные исследования, анализ и обобщение опыта восстановления нарушенных территорий Севера свидетельствует о значительной сложности и специфичности рекультивационных работ. К объектам Севера в большинстве случаев не применимы основные положения и приемы в области рекультивации земель, разработанные в целом для России. Разнообразие природных комплексов – от таёжных ландшафтов до лесотундры и арктической тундры, специфика нарушений, обусловленных геологоразведочными, изыскательскими, строительными и добычными работами обусловливает необходимость дифференцированного подхода к каждому объекту рекультивации при решении вопросов восстановления нарушенных земель.
...
01 07 2026 15:17:48
Статья в формате PDF
160 KB...
29 06 2026 18:37:47
Статья в формате PDF
132 KB...
28 06 2026 1:42:58
Основным направлением совершенствования межбюджетных отношений является достижение сбалансированности бюджетов различных уровней, что, в свою очередь, позволит регионам активно используя потенциал всех форм собственности, иметь самостоятельную базу финансовых ресурсов как основу саморазвития и самообеспечения воспроизводственного процесса.
...
27 06 2026 15:35:58
Статья в формате PDF
236 KB...
26 06 2026 20:24:44
Статья в формате PDF
251 KB...
25 06 2026 8:51:52
Статья в формате PDF
161 KB...
24 06 2026 4:40:37
Предложен ландшафтный метод районирования торфяных месторождений. Проведен геосистемный анализ и дана хаpaктеристика торфяных ресурсов.
...
22 06 2026 8:37:25
Статья в формате PDF
128 KB...
21 06 2026 2:18:26
В статье показано, что ремонт бытовой техники в зависимости от сложности и условий эксплуатации подразделяется на ремонт непосредственно на дому у заказчика, ремонт в мастерской. Ремонт на дому у заказчика связан с выполнением мелкого и среднего ремонта, т.е. когда ремонт технически возможен и экономически целесообразен. Ремонт в мастерской выполняется тогда, когда невозможно его выполнить в домашних условиях. Кроме того , ремонт бывает в гарантийный период и в послегарантийный периоды эксплуатации. Во всех случаях оплата за ремонт осуществляется по своим правилам,
...
20 06 2026 16:41:28
Статья в формате PDF
95 KB...
19 06 2026 0:42:22
Статья в формате PDF
90 KB...
18 06 2026 4:52:29
Статья в формате PDF
203 KB...
16 06 2026 10:15:14
Статья в формате PDF
257 KB...
14 06 2026 9:41:55
Статья в формате PDF
95 KB...
13 06 2026 17:28:41
Статья в формате PDF
301 KB...
11 06 2026 5:29:29
Статья в формате PDF
123 KB...
10 06 2026 1:44:48
Статья в формате PDF
395 KB...
09 06 2026 8:46:41
Статья в формате PDF
125 KB...
07 06 2026 11:33:17
Статья в формате PDF
124 KB...
06 06 2026 4:19:56
Статья в формате PDF
284 KB...
05 06 2026 16:32:47
Статья в формате PDF
221 KB...
04 06 2026 6:10:58
В работе показаны причины возникновения профессиональных заболеваний в результате воздействия на организм человека асбестовой пыли. Клинические проявления и специфические симптомы, вызванные длительным контактом с асбестовой пылью. Рекомендуется новая технология пневмообогащения асбестового минерального сырья на базе ранее разработанных Тувинским институтом комплексного освоения природных ресурсов СО РАН способов и устройств по переработке минерального сырья, содержащего тяжелые минералы и металлы.
...
03 06 2026 19:12:20
Статья в формате PDF
91 KB...
02 06 2026 11:58:19
Статья в формате PDF
113 KB...
31 05 2026 7:54:25
Статья в формате PDF
154 KB...
29 05 2026 19:48:54
Исследование в биологии включает в себя наблюдение, описание, учебный опыт или эксперимент, сравнение, анализ, систематизацию результатов. Такая самостоятельная учебная деятельность приводит к формированию био-экологического мышления, без которого невозможна реализация биоцентрического принципа в обучении.
...
28 05 2026 8:40:49
Статья в формате PDF
236 KB...
27 05 2026 9:34:20
Статья в формате PDF
112 KB...
26 05 2026 1:44:25
Статья в формате PDF
99 KB...
25 05 2026 5:14:46
Статья в формате PDF
105 KB...
24 05 2026 14:39:16
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
