СИСТЕМА ПОЭТАПНОГО ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ БАЗЫ ДАННЫХ ДЛЯ МОНИТОРИНГА, ОЦЕНКИ И УПРАВЛЕНИЯ КОНТРОЛЕМ КАЧЕСТВА МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ДЕРМАТОЛОГИЧЕСКИМ БОЛЬНЫМ В УСЛОВИЯХ КРУГЛОСУТОЧНОГО СТАЦИОНАРА

Проблема оценки параметров качества медицинской помощи, в этом случае, выступает одной из ведущих и позволяет принимать управленческие решения оперативно, однако в условиях стационара оказывающего специализированную медицинскую помощь дерматовенерологическим больным остается открытой. Кроме того, на муниципальном и региональном уровне отсутствует информация, позволяющая оперативно с использованием компьютерных программ принимать управленческие решения в данном направлении. Так, например, показатель дефектов в стационарах дерматологического профиля повысился на 2,5% за прошедшие 5 лет на первой ступени контроля, на второй ступени контроля показатель дефектов повысился на 1,9%, что послужило основой для проведения анализа и разработки пpaктических рекомендаций для формирования управленческих решений по снижению дефектов оказания медицинской помощи. С этих позиций мы предлагаем на 1 этапе решения этой проблемы: формирование электронной базы данных по каждому законченному случаю лечения дерматологических больных в круглосуточном стационаре с учетом индикаторов оценки качества медицинской помощи и медико-социальных хаpaктеристик больных; на втором этапе - формирование групп больных с учетом нозологических форм и электронной базы данных; на 3 этапе предлагаем разработку и реализацию индивидуальных и групповых программ по ликвидации выявленных дефектов и улучшению качества оказания медицинской помощи дерматологическим больным в условиях круглосуточного стационара; на 4 этапе осуществить оценку эффективности индивидуальных и групповых программ, направленных на улучшение качества медицинской помощи дерматологическим больным с учетом медико-социальных хаpaктеристик (в процентах к предыдущему периоду); 5 этап - это осуществление компьютерно-ориентированного мониторинга качества медицинской помощи дерматологическим больным, прошедших лечение в условиях круглосуточного стационара с учетом медико-социальных хаpaктеристик факторов и результатов коррекции качества медицинской помощи. Коррекцию системы поэтапного улучшения качества медицинской помощи дерматологическим больным, прошедшим стационарное лечение, с учетом изменения их медико-социальных хаpaктеристик рекомендуется проводить лечащему врачу - по мере выписки больных; заведующему отделением - не реже одного раза в месяц; заместителю главного врача - не реже одного раза в квартал.
Статья в формате PDF
182 KB...
22 09 2026 4:25:13
Статья в формате PDF
244 KB...
21 09 2026 7:54:37
Статья в формате PDF
216 KB...
20 09 2026 10:24:19
Статья в формате PDF
249 KB...
19 09 2026 0:25:59
Статья в формате PDF
131 KB...
18 09 2026 8:48:15
Статья в формате PDF
111 KB...
17 09 2026 17:54:13
Изложена краткая история развития теории и пpaктики подшипников на газовой смазке. Проанализированы достоинства и недостатки газовых опор. Показаны области рационального использования подшипников на газовой смазке в современных технических устройствах.
...
16 09 2026 12:42:18
Статья в формате PDF
113 KB...
15 09 2026 23:52:39
Статья в формате PDF
267 KB...
14 09 2026 22:53:41
Статья в формате PDF
130 KB...
13 09 2026 2:33:56
Статья в формате PDF
116 KB...
12 09 2026 17:11:14
Статья в формате PDF
115 KB...
11 09 2026 14:16:51
Статья в формате PDF
120 KB...
10 09 2026 9:48:42
Статья в формате PDF
263 KB...
09 09 2026 15:23:28
Статья в формате PDF
114 KB...
08 09 2026 15:42:54
Статья в формате PDF
278 KB...
07 09 2026 17:18:31
Статья в формате PDF
102 KB...
05 09 2026 16:55:54
03 09 2026 2:10:52
Статья в формате PDF
112 KB...
02 09 2026 20:56:45
Статья в формате PDF
109 KB...
01 09 2026 12:29:23
Исследована краевая задача со смещением для вырождающегося гиперболического уравнения. При определенных условиях неравенственного типа на известные функции доказана теорема единственности. Вопрос существования решения задачи сведен к вопросу разрешимости сингулярного интегрального уравнения, которое редуцируется к уравнению Фредгольма второго рода, безусловная разрешимость которого заключается из единственности решения задачи.
...
31 08 2026 9:16:13
Статья в формате PDF
112 KB...
30 08 2026 11:24:15
Статья в формате PDF
114 KB...
29 08 2026 2:10:33
Статья в формате PDF
117 KB...
27 08 2026 8:10:40
Стратегия социально-экономического развития РФ поставило на государственном уровне вопрос о достижении нового качества общего образования – готовности и способности учащихся к непрерывному образованию. В настоящее время в соответствии с основными тенденциями развития современного образования меняются целевые, процессуальные и результативные компоненты учебно-воспитательного процесса и прежде всего в начальной школе.
...
26 08 2026 11:26:26
Статья в формате PDF
121 KB...
25 08 2026 13:17:32
Статья в формате PDF
125 KB...
23 08 2026 11:30:10
Статья в формате PDF
102 KB...
22 08 2026 12:48:17
21 08 2026 19:20:14
Статья в формате PDF
119 KB...
20 08 2026 15:56:55
Статья в формате PDF
252 KB...
19 08 2026 15:49:46
Статья в формате PDF
206 KB...
17 08 2026 20:26:13
Статья в формате PDF
129 KB...
16 08 2026 19:15:20
Статья в формате PDF
332 KB...
15 08 2026 9:51:30
Статья в формате PDF
128 KB...
14 08 2026 14:36:35
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::