ПРОЕКТНЫЙ ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ ЗНАНИЯМИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА
Для решения этих проблем использован проектный подход, обеспечивающий решение задачи объектной ориентированности знаний; системного взаимодействия знаний; концептуальной ориентированности знаний. В качестве инструмента такого подхода автором разработана и внедряется в учебный процесс Новосибирского государственного архитектурно - строительного университета дисциплина управление проектами, обеспечивающая возможности проектирования развития социо-экономико-технических объектов. Базовой моделью этого подхода является модульная матричная модель дисциплины управления проектами, отдельные модули которой ориентированы на социологические, экономические и технические специальности. Формирование знаний основано на принципах: системной взаимосвязи различных специализаций, ориентированных на специализированный проектный продукт; комплексности знаний в пределах специализаций; интегрируемости специализированных знаний в единый проектный подход; специализации знаний по проектным форматам: социологов - программы, экономистов - проекты, инженеров - технические проекты. Использование проектного подхода позволяет: осуществить переход от распределительного к объектно-ориентированному методу планирования знаний студентов, при котором осуществляется последовательная интеграция знаний в форматах проектов, которые являются конечным образовательным стандартом знаний социологов, экономистов и инженеров.
Образовательные модули представлены пособиями в логических, информационных и аналитических форматах.
Эффективность знаний обеспечивается программированием в целенаправленном процессе формирования знаний с переходом от технологической к системно-ориентированной специализации знаний.
Статья в формате PDF
103 KB...
23 03 2026 11:58:10
Статья в формате PDF
126 KB...
22 03 2026 7:11:46
Статья в формате PDF
92 KB...
20 03 2026 14:10:24
Статья в формате PDF
124 KB...
19 03 2026 9:37:40
Статья в формате PDF
288 KB...
18 03 2026 4:55:38
В работе показаны причины возникновения профессиональных заболеваний в результате воздействия на организм человека асбестовой пыли. Клинические проявления и специфические симптомы, вызванные длительным контактом с асбестовой пылью. Рекомендуется новая технология пневмообогащения асбестового минерального сырья на базе ранее разработанных Тувинским институтом комплексного освоения природных ресурсов СО РАН способов и устройств по переработке минерального сырья, содержащего тяжелые минералы и металлы.
...
16 03 2026 0:35:25
Предлагается феноменологическое описание фазовых переходов в полигональных квазикристаллах, учитывающее собственную симметрию линейных фазонных и фононных деформаций. Определено представление группы этой симметрии, рассчитан базис инвариантов, построен типичный термодинамический потенциал и проведена симметрийная классификация решений уравнений состояния.
...
15 03 2026 22:55:20
Статья в формате PDF 283 KB...
14 03 2026 13:22:32
Статья в формате PDF
92 KB...
13 03 2026 14:50:21
Статья в формате PDF
119 KB...
12 03 2026 22:50:30
Статья в формате PDF
121 KB...
11 03 2026 3:57:21
Статья в формате PDF
244 KB...
10 03 2026 1:53:45
Статья в формате PDF
118 KB...
09 03 2026 12:43:37
Статья в формате PDF
433 KB...
07 03 2026 12:39:40
Статья в формате PDF
252 KB...
06 03 2026 4:38:39
Статья в формате PDF
145 KB...
05 03 2026 16:44:51
Статья в формате PDF
99 KB...
04 03 2026 15:39:49
Статья в формате PDF
111 KB...
02 03 2026 18:20:14
Среди образовательных технологий заметно выделяются научные олимпиады школьников. Участники олимпиад организуют свою мыслительную деятельность на познание явлений природы, овладение умением пользоваться ими, что формирует в сознании естественнонаучную картину мира, закладывая основы целостной личности.
...
28 02 2026 10:39:31
Статья в формате PDF
250 KB...
26 02 2026 4:36:27
Статья в формате PDF
666 KB...
25 02 2026 0:47:50
Статья в формате PDF
106 KB...
24 02 2026 4:54:16
Статья в формате PDF
101 KB...
23 02 2026 2:23:53
Статья в формате PDF
141 KB...
22 02 2026 2:31:13
Статья в формате PDF
119 KB...
21 02 2026 3:47:12
Статья в формате PDF
100 KB...
20 02 2026 16:31:15
Построена октетная электродинамика. Обсуждена возможность объединения механики и электродинамики. Выявлена дальнодействующая структуризация октетного прострaнcтва. Исследуются свойства интервала.
...
19 02 2026 21:16:21
Статья в формате PDF
242 KB...
18 02 2026 14:15:34
Статья в формате PDF
103 KB...
17 02 2026 21:36:46
Статья в формате PDF
266 KB...
16 02 2026 4:59:10
Статья в формате PDF
112 KB...
15 02 2026 9:52:43
Статья в формате PDF
126 KB...
12 02 2026 0:14:58
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
