ОЦЕНКА ЛЕЧЕБНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ПРИМЕНЕНИЯ ГИПЕРБАРИЧЕСКОЙ ОКСИГЕНАЦИИ В КОМПЛЕКСНОЙ ТЕРАПИИ ПАТОЛОГИИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ У ДЕТЕЙ
В связи с широким внедрением в пpaктику гипербарической медицины, нам представляется целесообразным оценить влияние гипербарической оксигенации (ГБО) при лечении функциональной кардиоваскулярной патологии у детей.
ГБО применена нами как компонент комплексной терапии 52 детей в возрасте от 7 до 14 лет с НЦД по кардиальному (20 человек) и гипотоническому (32 человека) типам. Режим проведения ГБО подбирался индивидуально с учетом чувствительности детей к кислородотерапии под повышенным давлением. Лечебные сеансы проводились в барокамере ОКА-МТ при избыточном давлении 0,5-0,7 атм, время изопрессии составляло 40-60 минут, курс лече-ния длился, как правило, 10 сеансов.
Помимо изучения "традиционных" клинико-лабораторных данных, исследовались уровень содержания в крови и эритроцитах диеновых коньюгатов (ДК), оснований Шиффа (ШО), активность глюкозо-6-фосфатдегидрогеназы, динамика газового состава крови (чрескожным методом на приборе "Медицинские системы" г. Ротов-на-Дону)
На фоне проведенной терапии было отмечено уменьшение кардиалгии, цефалгии, снижение степени выраженности астеновегетативного, ангиовегетативного синдромов. Снижение же уровня ПОЛ, уменьшение пероксидазной и глюкозо-6-фосфатдегидрогеназной активности на фоне повышения уровня рО2 крови и снижение уровня рСО2 крови, при благоприятной динамике традиционных исследований дают основание расценить состояние больных как переход на повышенный уровень функционирования (синдром "положительной адаптации").
Таким образом ГБО является доступным и неинвазивным компонентом комплексной терапии детей с функциональной патологией сердечно-сосудистой системы, благоприятный для больных эффект применения которой достигается за счет повышения кислородтрaнcпортной функции эритроцитов, повышения напряжения кислорода в плазме тканевых капилляров, стабилизации уровня рО2 и гидрокарбоната крови с повышением активности ферментов тканевого обмена.
Статья в формате PDF
183 KB...
11 06 2026 8:31:41
Статья в формате PDF
175 KB...
10 06 2026 4:49:14
Статья в формате PDF
99 KB...
09 06 2026 1:56:22
Статья в формате PDF
120 KB...
08 06 2026 22:45:16
Статья в формате PDF
109 KB...
07 06 2026 9:54:36
Статья в формате PDF
225 KB...
06 06 2026 21:21:26
Уникальность того или иного исторического события или явления определяется степенью его «вписанности» в процесс исторического развития. С этой точки зрения история Гражданской войны в России еще долгое время будет предметом жарких споров и многочисленных дискуссий как зарубежных, так и отечественных историков. Ведь, при изучении российской истории в период с 1917 по 1920 гг. сложно использовать как «военные», так и «гражданские» схемы анализа развития основных событий и процессов, они не могут дать исчерпывающего ответа на главный вопрос – почему личная безопасность человека и его выживания были главным мерилом всех ценностей российской государственности в 1917 – 1920 гг. Поэтому поиски ответов на сущностные проблемы понимания феномена Гражданской войны в России лежат в оценочных хаpaктеристиках современников революционных событий начала ХХ в., которые так или иначе связаны с определением государственной самоидентификации.
...
05 06 2026 17:29:43
Статья в формате PDF
105 KB...
03 06 2026 20:47:43
Обсуждаются разбиения 3D прострaнcтва на модулярные ячейки с целью последующего конструирования невырожденных модулярных 3D структур кристаллов.
...
02 06 2026 11:50:57
Статья в формате PDF
128 KB...
29 05 2026 8:31:36
Статья в формате PDF
153 KB...
28 05 2026 19:28:23
Статья в формате PDF
183 KB...
26 05 2026 23:38:56
Статья в формате PDF
221 KB...
25 05 2026 4:29:43
Статья в формате PDF
153 KB...
24 05 2026 9:45:18
Статья в формате PDF
202 KB...
22 05 2026 18:27:25
Статья в формате PDF
261 KB...
21 05 2026 9:50:33
Статья в формате PDF
123 KB...
20 05 2026 5:25:42
Статья в формате PDF
133 KB...
19 05 2026 4:48:23
Статья в формате PDF
264 KB...
16 05 2026 16:49:58
Статья в формате PDF
107 KB...
15 05 2026 17:41:30
Статья в формате PDF
223 KB...
14 05 2026 7:47:59
Статья в формате PDF
95 KB...
13 05 2026 8:33:32
Статья в формате PDF
121 KB...
12 05 2026 5:58:40
Статья в формате PDF
108 KB...
11 05 2026 19:49:28
Статья в формате PDF
143 KB...
10 05 2026 0:39:41
Статья в формате PDF
285 KB...
09 05 2026 16:15:27
Основная задача при работе с одаренными детьми заключается в том, чтобы поддержать в ребенке стремление к освоению высших ценностей, создать условия, в которых ребенок сможет строить свою личность самостоятельно, накапливать индивидуальный познавательный опыт. Физика наряду с другими фундаментальными науками дает возможность развивать творческие способности учащихся, навыки системного мышления.
...
08 05 2026 17:10:38
Статья в формате PDF
134 KB...
07 05 2026 13:49:57
Статья в формате PDF
105 KB...
05 05 2026 7:47:52
Статья в формате PDF
84 KB...
04 05 2026 3:42:53
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
