ПРОБЛЕМА ПОЛУЧЕНИЯ ВЫСОКОКАЧЕСТВЕННОГО ФАРФОРА

Несмотря на тысячелетнюю историю фарфора в теории и пpaктике производства фарфора до сих пор нет чётких представлений о механизме влияния оксидов FeO и Fe2O3на белизну фарфора в процессе его обжига. В частности, о роли восстановительной среды, обусловливающей, как считается, восстановление части ионов Fe3+ до Fe2+ и образовании силиката железа Fe2SiO4 - фаялита, повышающего белизну фарфора [1, 2], мнения весьма противоречивы.
В действительности, образование такой фазы в фарфоре никем не установлено и не подтверждено в опубликованных источниках. Во-вторых, восстановление ионов Fe3+, находящихся в алюмосиликатном полевошпатовом высоковязком расплаве (η≥106 Па∙с), в комплексном анионе [FeO4]5- очень затруднено. Поэтому степень восстановления Fe3+ до Fe2+ в лучшем случае не превышает 10% [2].
При этом необходимо учитывать, что при наличии в алюмосиликатных расплавах совместно ионов Fe3+ и Fe2+, как известно [3], образуется хромофорная группировка Fe3+-O-Fe2+ гoлyбого (синего) цвета, резко снижающая коэффициент диффузного отражения (КДО), предопределяющего основное эстетическое свойство фарфора - белизну. Следовательно, при повышенном количестве оксидов железа это приведёт не к повышению, а к снижению его белизны.
По нашему мнению, создание восстановительной среды при обжиге фарфора играет положительную роль только в ускорении процесса образования основной фазы фарфора - муллита 3Al2O3∙2SiO2. При очень ограниченном количестве Fe2O3 образование Fe2+ и комплексной группировки Fe3+-O-Fe2+ гoлyбого цвета обусловливает физическое обесцвечивание желтоватой окраски фарфора. Механизм нейтрализации окрашивающего влияния ионов Fe3+ заключается в изоморфном замещении ионов Al3+ и Fe3+, имеющих близкие радиусы и электроотрицательности, как в стеклофазе, так и в муллите Al3+↔Fe3+. В настоящее время весьма актуальной является разработка научных основ ресурсосберегающих технологий твёрдого и особенно мягкого - легкоплавкого фарфора на основе новых видов сырья, в частности с полной или частичной заменой каолина Просяновского месторождения (Украина) другими сырьевыми материалами.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Августинник А.И. Керамика. - Л.: Стройиздат, 1975. - 592 с.
- Крупа А.А., Городов В.С. Химическая технология керамических материалов. - К.: Вища шк., 1990. - 399 с.
- Химическая технология стекла и ситаллов. - М.: Стройиздат, 1983. - 432 с.
Статья в формате PDF
301 KB...
08 03 2026 23:44:27
Статья в формате PDF
129 KB...
07 03 2026 7:56:49
Обучение взрослых дипломированных специалистов существенно отличается от обучения студентов. Если на додипломном уровне приемлема педагогическая модель обучения с доминантой обучающего, то на этапе же последипломного образования необходимо руководствоваться продуктивной андрагогической моделью обучения. Её главный постулат: обучающийся – ведущее звено в процессе образования. Исходя из этого, в течение ряд лет мы используем методику психологического типирования личности американского исследователя Д. Кейрси. И на основании выявления уровней подготовки, психофизиологических и личностных особенностей обучающихся пpaктикуем деловые игры, мастер-классы, создание взрослыми обучающимися порт-фолио непосредственно на рабочем месте. Результаты положительные.
...
06 03 2026 18:44:35
Статья в формате PDF
132 KB...
05 03 2026 11:46:20
Рассмотрена финансовая поддержка издательских проектов Российским Фондом Фундаментальных Исследований. Проанализированы количественные хаpaктеристики и динамика результатов конкурсов проектов по разным областям знания.
...
04 03 2026 21:55:20
В статье описаны эксперименты по изучению влияния основных факторов среды на жизнедеятельность жабронога стрептоцефалюса. Установлено, что наиболее оптимальная температура воды для роста и развития рачка и созревания его яиц составляет 15 - 25°С. Этот вид является исключительно пресноводным и чувствительно реагирует даже на небольшое повышение солености (в пределах 1 - 2%о). Однако жаброног способен выдерживать значительный дефицит кислорода в воде (2,5 - 2 мг/л).
...
03 03 2026 14:57:59
Статья в формате PDF
163 KB...
02 03 2026 23:26:35
Статья в формате PDF
101 KB...
01 03 2026 12:13:32
Статья в формате PDF
109 KB...
28 02 2026 4:28:56
Статья в формате PDF
184 KB...
27 02 2026 3:51:39
Статья в формате PDF
105 KB...
25 02 2026 14:18:53
Статья в формате PDF
131 KB...
24 02 2026 1:11:47
Статья в формате PDF
116 KB...
23 02 2026 10:57:13
Статья в формате PDF
187 KB...
22 02 2026 21:23:23
В статье дано математическое описание процесса образования градиентных оксидных покрытий в микроплазменном режиме для случая, когда лимитирующей стадией процесса является стадия доставки ионов из раствора электролита к поверхности электрода.
Статья может быть полезна исследователям и пpaктикам, изучающим и использующим микроплазменные процессы для получения оксидных и керамических покрытий в растворах электролитов.
...
21 02 2026 9:59:27
Статья в формате PDF
124 KB...
20 02 2026 5:26:38
Статья в формате PDF
238 KB...
19 02 2026 7:54:13
Статья в формате PDF
138 KB...
18 02 2026 1:40:42
Статья в формате PDF
263 KB...
17 02 2026 19:22:14
Статья в формате PDF
236 KB...
16 02 2026 7:27:16
Статья в формате PDF
132 KB...
15 02 2026 21:17:35
Статья в формате PDF
108 KB...
14 02 2026 9:14:36
Статья в формате PDF
241 KB...
13 02 2026 16:38:40
Статья в формате PDF
124 KB...
12 02 2026 2:22:50
Статья в формате PDF
304 KB...
11 02 2026 12:13:32
Статья в формате PDF
245 KB...
10 02 2026 1:53:46
Статья в формате PDF
263 KB...
09 02 2026 11:14:45
Статья в формате PDF
103 KB...
08 02 2026 23:51:17
Статья в формате PDF
407 KB...
04 02 2026 13:58:29
Статья в формате PDF
103 KB...
03 02 2026 15:51:25
Статья в формате PDF
102 KB...
02 02 2026 13:20:39
Статья в формате PDF
157 KB...
01 02 2026 6:54:25
31 01 2026 15:56:16
Статья в формате PDF
323 KB...
29 01 2026 18:48:39
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::