ЭКОЛОГО-ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПУТИ ОБОГАЩЕНИЯ РАСТИТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
Не так давно было распространено ошибочное мнение о бесконечности и неисчерпаемости ресурсов биосферы.
Наоборот, большие потери мы имеем по ряду природных комплексов. Достаточно сказать, что ежегодно исчезает, по меньшей мерс, один вид древеснных пород. Это связано с нерациональным использованием продуктов биосферы, нарушениями равновесия в природе.
Одним из путей обогащения растительных ресурсов является экспериментальный мутагенез, по средствам которого получены образцы с хозяйственно-ценными признаками. Так с помощью рационального мутагенеза нами индуцированы мутанты, с ускоренным ростом и развитием. Среди них представляют мутантьг скороспелые формы Люпина желтого №285,422,439. Сроки созревания опережают исходные формы на две недели. Перспективные значения имеют использование биогенных препаратов. В наших эксперементах высокую эффективность показал препарат РБЭ (растительный близкородственный экстpaкт). С его помощью удалось вызвать разнообразные, изменения признаков и свойств люпина.
Биогенные препараты не загрязняют окружающую среду вместе с тем являются высокоэффективными с точки зрения формообразующего эффекта.
Таким образом, одной из актуальных проблем является широкое применение природных мутагенов с целью индукции генетического разнообразия.
Статья в формате PDF
144 KB...
28 03 2026 21:26:34
Статья в формате PDF
89 KB...
27 03 2026 0:45:35
Статья в формате PDF
161 KB...
26 03 2026 12:23:51
В работе рассмотрена очистка природных вод от ионов жесткости с помощью сорбентов на основе выщелоченных базальтовых волокон, модифицированных бентонитовой глиной. Определены статические и динамические параметры очистки.
...
25 03 2026 13:51:56
Статья в формате PDF
113 KB...
24 03 2026 6:31:37
Статья в формате PDF
123 KB...
23 03 2026 12:27:54
Статья в формате PDF
226 KB...
22 03 2026 18:52:11
Статья в формате PDF
198 KB...
21 03 2026 11:18:40
Статья в формате PDF
132 KB...
20 03 2026 19:18:39
Статья в формате PDF
131 KB...
19 03 2026 18:27:53
Статья в формате PDF
219 KB...
18 03 2026 11:17:25
Статья в формате PDF
114 KB...
17 03 2026 4:32:20
Статья в формате PDF
104 KB...
14 03 2026 0:20:51
Статья в формате PDF
109 KB...
13 03 2026 16:17:54
Статья в формате PDF
114 KB...
12 03 2026 8:14:14
Статья в формате PDF
474 KB...
11 03 2026 15:36:58
Статья в формате PDF
802 KB...
09 03 2026 0:33:28
Статья в формате PDF
184 KB...
08 03 2026 15:36:48
Статья в формате PDF
487 KB...
06 03 2026 1:57:28
Статья в формате PDF
112 KB...
05 03 2026 10:26:19
Статья в формате PDF
149 KB...
04 03 2026 5:39:50
В статье дается анализ состояния проблемы естественнонаучного образования в свете гуманистических подходов к образованию личности и на фоне основных тенденций и противоречий развития образовательных систем России.
В центре исследования саморазвивающаяся, самообразующаяся личность. Преподаватель рассматривается как создатель проекта, организатор, помощник, фасилитатор учебной деятельности студента.
Естественнонаучная составляющая образования показана как неотъемлемая часть культуры. В качестве альтернативы традиционной (линейной, унифицированной) технологии обучения в высшем учебном заведении предлагается концептуальная авторская модель управления естественнонаучным образованием.
...
03 03 2026 12:51:58
Статья в формате PDF
126 KB...
02 03 2026 1:19:33
Статья в формате PDF
111 KB...
01 03 2026 22:13:20
Статья в формате PDF
182 KB...
28 02 2026 10:13:18
Статья в формате PDF
136 KB...
27 02 2026 21:24:32
В статье описывается способ диагностики хронической сердечной недостаточности у больных ишемической болезнью сердца с помощью метода дерева классификации, который позволяет с использованием клинических показателей диагностировать функциональный класс со статистической достоверностью.
...
26 02 2026 13:22:33
Статья в формате PDF
261 KB...
25 02 2026 13:19:54
Проведено исследование 63 препаратов уретровезикального сегмента и предстательной железы мужчин первого зрелого периода, относящихся к различным расам: европеоидам и монголоидам. Результаты: 1. межмочеточниковая складка Мерсье, расстояние от внутреннего отверстия уретры до устья мочеточника, площадь треугольника Льето достоверно больше у монголоидов при отсутствии достоверной разницы показателей «уретрального» угла треугольника Льето. 2. уретровезикальный угол, длина супрамонтанной части простатического отдела уретры и длина всего простатического отдела уретры у монголоидов достоверно больше. 3. семенной бугорок у представителей монголоидной расы в 85,7% представлял собой утолщение центральной складки простатического отдела уретры, наличие простатической маточки не зарегистрировано ни в одном случае. Семенной бугорок представителей европеоидной расы был более выражен и представлял собой анатомическое образование бόльшими размерами, простатическая маточка зарегистрирована в 60% случаев. 4. общий объем простаты у европеоидов и монголоидов не отличался, однако, центральная ее доля у монголоидов достоверно больше, а переходная достоверно меньше.
...
24 02 2026 18:20:18
Статья в формате PDF
264 KB...
23 02 2026 14:20:26
Статья в формате PDF
262 KB...
22 02 2026 23:58:24
Статья в формате PDF
228 KB...
21 02 2026 11:31:15
Статья в формате PDF
113 KB...
20 02 2026 11:11:28
Статья в формате PDF
120 KB...
19 02 2026 10:27:45
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
