СЛЕПАЯ КИШКА У МОРСКОЙ СВИНКИ
Форма и топография слепой кишки (СК) у морской свинки в литературе описаны очень ограничено. Я провел исследование на 10 морских свинках 2–3 мес. обоего пола (послойное препарирование после фиксации в 10 % формалине и фотографирование).
СК у морской свинки огромна, занимает большую часть каудальной половины брюшной полости, в расправленном виде имеет форму витка толстой спирали, в сложенном виде (in situ) собирается в cкладки, их верхушки обращены краниально. СК имеет заостренную верхушку и широкое основание, которые определяются около левой брюшной стенки. Тело СК охвачено 1-й петлей восходящей ободочной кишки (ВОК) и образует указанные складки. Левая, желудочная складка СК расположена около левой брюшной стенки и заканчивается основанием СК на дорсальной брюшной стенке. Из основания СК выходит ВОК, огибает левую складку СК с краниальной и вентральной сторон, затем изгиб СК при переходе в правую складку около дна мочевого пузыря, справа от последней переходит во 2-ю петлю ВОК. Правая, дуоденальная складка СК поднимается в дорсокраниальном направлении и вправо, под дистальными петлями ВОК поворачивает в дорсокаудальном направлении и влево. Верхушку угла между вентральным и дорсальным сегментами правой складки СК пересекает общий корень брыжеек толстой и тонкой кишок. На дорсальной брюшной стенке лежит дорсальный сегмент СК. Около левой брюшной стенки он начинается заостренной верхушкой СК. Между основанием и верхушкой СК находится крутой изгиб (излучина) терминального отрезка подвздошной кишки. Основание СК имеет сравнительно гладкую поверхность, отделяется сужением от начала ВОК, подобно пилорическому сужению между желудком и 12-перстной кишкой. Остальная (почти вся) СК имеет вид гофрированной трубки с ярко выраженными лентами продольной мускулатуры и вздутиями, которые не хаpaктерны для ВОК (в отличие от человека и кролика). СК морской свинки примерно в 4 раза шире ВОК, которая почти вдвое шире конечного отрезка подвздошной кишки.
СК у морской свинки:
1) имеет гораздо большие относительные размеры, чем у человека и белой крысы – занимает большую часть каудальной 1/2 брюшной полости (в краниальной 1/2 размещается печень);
2) в отличие от человека, не имеет червеобразного отростка и сильно искривлена, причем больше, чем у белой крысы.
Статья в формате PDF
110 KB...
16 04 2026 4:26:49
Статья в формате PDF
78 KB...
15 04 2026 5:55:19
Статья в формате PDF
135 KB...
14 04 2026 0:14:14
Статья в формате PDF
121 KB...
11 04 2026 11:39:30
Статья в формате PDF
113 KB...
10 04 2026 22:59:59
Статья в формате PDF
112 KB...
09 04 2026 20:18:41
Под наблюдением автора было 298 больных инородными телами желудочнокишечного тpaкта. Обсуждаются вопросы тактики консервативного лечения. В основном тактика консервативная. У поступивших больных спустя 2-3 часа инородные тела удалены эндоскопически 185 (62%), инородные отошли самостоятельно у 88 больных. Однако, 35 (11,7%) больных были оперированы. Поэтому авторами обсуждаются сроки оперативных вмешательств. Сформулирована концепция сроков операций. Больные с перитонитом, кровотечением, непроходимостью, с инородными телами длиной более 13 см оперируются в экстренном порядке, а пациенты с фиксированными инородными телами (диагноз рентгенологически) с клиническими проявлениями (боль, повышение температуры, лейкоцитоз) оперируются в срочном порядке. В несрочном порядке авторы предлагают оперировать больных с фиксированными инородными телами на 5-7 день (диагноз рентгенологически без клинических проявлений). Летальных исходов не было.
...
08 04 2026 3:42:38
Статья в формате PDF
101 KB...
07 04 2026 14:18:18
Статья в формате PDF
121 KB...
06 04 2026 19:29:19
Исследованы особенности взаимосвязи увеличения массы и продольных размеров тела и его частей у здоровых новорожденных (535), детей с задержкой внутриутробного развития (938) и 221 детей с отставанием в росте одной из нижних конечностей. Использованы методы антропометрии детей, ультразвуковое исследование плода и оценка психического развития дошкольников. В этих группах обследуемых выявлены хаpaктерные различия динамики продольных размеров тела, отнесенных к его массе. Показано, что церебральный тип конституции появляется у детей при отсутствии диспластической задержки роста тела. Для успешного психического развития дошкольников благоприятны не максимальные, а средние размеры тела детей.
...
05 04 2026 18:52:47
Статья в формате PDF
132 KB...
04 04 2026 23:29:52
Статья в формате PDF
114 KB...
03 04 2026 18:40:15
Статья в формате PDF
278 KB...
02 04 2026 20:44:13
Статья в формате PDF
307 KB...
01 04 2026 11:12:27
Статья в формате PDF
110 KB...
31 03 2026 7:34:53
Статья в формате PDF
301 KB...
30 03 2026 11:24:39
Статья в формате PDF
102 KB...
26 03 2026 14:55:38
Статья в формате PDF
131 KB...
25 03 2026 10:13:52
Статья в формате PDF
111 KB...
24 03 2026 7:26:40
Статья в формате PDF
108 KB...
23 03 2026 6:32:40
Система дополнительного экологического образования, базирующаяся на использовании современных педагогических моделей личностно-ориентированного обучения; применении передовых образовательных технологий, активных методов и форм полевой экологии, проектной деятельности, вовлечении в общественно-значимую исследовательскую и пpaктическую работу, создает оптимальные условия для развития креативных способностей одаренных детей в естественнонаучной области.
...
22 03 2026 7:57:17
Статья в формате PDF
105 KB...
21 03 2026 18:17:24
Статья в формате PDF
280 KB...
20 03 2026 4:33:44
Статья в формате PDF
132 KB...
19 03 2026 13:57:39
Статья в формате PDF
121 KB...
18 03 2026 16:48:13
Статья в формате PDF
244 KB...
17 03 2026 2:32:55
Статья в формате PDF
254 KB...
16 03 2026 18:39:27
Статья в формате PDF
109 KB...
15 03 2026 7:55:27
Статья в формате PDF
262 KB...
13 03 2026 15:41:58
Статья в формате PDF
314 KB...
12 03 2026 20:56:27
Статья в формате PDF
114 KB...
11 03 2026 19:26:52
Статья в формате PDF
111 KB...
10 03 2026 23:31:20
Статья в формате PDF
116 KB...
08 03 2026 22:57:37
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
