ПСИХОСОМАТИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ ЖЕНЩИН РЕПРОДУКТИВНОГО ВОЗРАСТА С МАСТОПАТИЕЙ

Актуальной проблемой сегодня является ухудшение психосоматического состояния здоровья и качества жизни женщин. При этом увеличивается частота заболеваний молочных желез и других органов репродуктивной системы.
С целью оценки психосоматического статуса женщин репродуктивного возраста с заболеваниями молочных желез и разработки рекомендаций по коррекции отклонений, мы провели анализ амбулаторных карт и специальных анкет по модифицированному тесту MMPI у 1920 пациенток маммологического кабинета в возрасте 15 - 60 лет, находящихся под наблюдением хирурга-oнкoлoга и психолога с 1992 г.
Хаpaктерными симптомами мастопатии являются боли в молочных железах во второй половине мeнcтpуального цикла (до 84%), уплотнения в молочных железах (до 63%) и выделения из сосков вне периода лактации (до 37% случаев). По данным ультразвукового исследования, признаки мастопатии различной степени выраженности в структуре молочных желез встречаются у 86% женщин всех возрастных групп.
Частота сопутствующих хронических заболеваний при этом увеличивается с возрастом пациенток: гинекологические (76,5%), органов гепато-билиарной зоны (52,9%), желудочно-кишечного тpaкта (46,8%), позвоночника, суставов (46,8%) и щитовидной железы (29,4%), что достоверно выше, чем в контрольной группе женщин без признаков мастопатии или с начальными проявлениями мастопатии в молодом возрасте.
Исследование психологического статуса женщин с диффузной мастопатией выявило достоверно более высокую частоту таких типов личности, как истерический (56%), с повышенной ранимостью и подозрительностью (35%), с шизоидными тенденциями (33%), ипохондрический (27%) и психастенический (14%), по сравнению с контрольной группой, соответственно, 21%,18%, 15%,15% и 12%.
Более 60% пациенток отмечают, что визиты в онкодиспансер («paковую больницу») по поводу мастопатии являются сильным психотравмирующим фактором и однозначно высказываются в пользу посещения отдельных маммологических кабинетов вне территории oнкoлoгического диспансера к маммологу, а не к «oнкoлoгу», так как последнее название ассоциируется у них со «страшной специальностью».
Эти данные учитываются при назначении психологической коррекции, психотерапевтического и медикаментозного лечения диффузной мастопатии и сопутствующих заболеваний по индивидуальным программам. При узловых формах мастопатии производится тщательный отбор на оперативное лечение в отделение грудной хирургии АМОКБ № 1 с соблюдением косметических технологий. В случае выявления paка молочной железы проводится психологическая подготовка перед направлением в oнкoлoгический диспансер и психологическая коррекция после выписки из него.
Таким образом, организация тематических приемов для женщин с мастопатией в маммологических кабинетах способствует выявлению различных отклонений в психосоматическом статусе, своевременной их коррекции и психологической защите, а также более взвешенному определению показаний к консервативному или хирургическому лечению.
Статья в формате PDF
132 KB...
22 09 2026 20:36:47
Статья в формате PDF
120 KB...
21 09 2026 1:47:22
Статья в формате PDF
122 KB...
20 09 2026 17:52:40
Статья в формате PDF
339 KB...
19 09 2026 0:16:11
Статья в формате PDF
128 KB...
18 09 2026 11:50:31
Статья в формате PDF 99 KB...
17 09 2026 20:29:56
Статья в формате PDF
133 KB...
16 09 2026 0:12:55
Статья в формате PDF
121 KB...
15 09 2026 14:40:18
14 09 2026 11:38:11
Статья в формате PDF
117 KB...
13 09 2026 19:46:11
Статья в формате PDF
124 KB...
12 09 2026 4:25:49
Статья в формате PDF
123 KB...
11 09 2026 9:49:40
Статья в формате PDF
142 KB...
10 09 2026 4:42:15
Исследованы показатели сердечнососудистой системы (систолическое, диастолическое давление, частота сердечных сокращений, пульсовое давление и минутный объем крови) у студентов обоего пола среднего учебного заведения в условиях учебной нагрузки до и после занятий в разные дни недели в начале и конце семестра. Возраст участников исследования составлял 18–20 лет. При анализе результатов выявлены пoлoвые и циркосептальные особенности реакции сердечнососудистой системы на учебную нагрузку. Было установлено, что в течение недели после учебной нагрузки происходит снижение артериального давления, особенно у дeвyшек, причем в начале семестра изменения в большей степени выражены в первой половине недели. Результаты свидетельствуют о развитии утомления и снижении адаптационных процессов, что необходимо учитывать при составлении расписания занятий и планировании учебной нагрузки.
...
09 09 2026 14:39:43
Статья в формате PDF
146 KB...
08 09 2026 8:37:32
Представлены результаты двухлетних опытных работ с целью разработки эффективных способов биологической рекультивации без нанесения плодородного слоя на отвалах Айхальского ГОКа.
...
04 09 2026 1:30:11
02 09 2026 13:10:47
Статья в формате PDF
306 KB...
01 09 2026 22:43:40
Статья в формате PDF
120 KB...
31 08 2026 12:23:21
Статья в формате PDF
120 KB...
30 08 2026 21:34:46
Статья в формате PDF
509 KB...
29 08 2026 8:14:13
Статья в формате PDF
238 KB...
28 08 2026 14:44:36
Статья в формате PDF
109 KB...
27 08 2026 5:52:38
Статья в формате PDF
139 KB...
26 08 2026 8:42:12
Статья в формате PDF
109 KB...
25 08 2026 21:40:23
Статья в формате PDF
104 KB...
24 08 2026 4:21:32
Статья в формате PDF
106 KB...
23 08 2026 23:30:20
В статье осуществлен краткий анализ основных философских подходов к феномену человеческой индивидуальности буддизмом, даосизмом, конфуцианством. Определены «пропорции» между лично-индивидуальным и социально-необходимым как составляющей проблемы человека. Также предложен авторский подход по коррекции распространенного мнения об отсутствии проблематики индивидуальности в рамках древневосточного социума.
...
21 08 2026 3:20:53
Статья в формате PDF
127 KB...
20 08 2026 6:29:19
Статья в формате PDF
259 KB...
19 08 2026 3:22:47
Статья в формате PDF
112 KB...
17 08 2026 0:30:39
Статья в формате PDF
111 KB...
16 08 2026 13:25:36
Статья в формате PDF
122 KB...
15 08 2026 1:46:15
14 08 2026 4:40:43
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::