Аспекты экологического мониторинга аскаридоза в хозяйствах Ульяновской области

По результатам наших исследований выявлена четкая зависимость сроков созревания яиц аскарид и их гибели от абиотических факторов внешней среды и на поверхности почвы, и в глубине. Нами установлено, что в условиях Ульяновской области наиболее благоприятной для развития яиц Ascaris suum является лесная зона, где развитие яиц происходит с опережением в неделю по сравнению со степной зоной.
Накопление яиц в лесной и степной зонах происходит двумя потоками. Первый поток формировали яйца благополучно перезимовавшие в почве, а второй яйца, попавшие сразу из материнского организма в условия благоприятные для дальнейшего развития.
Выше изложенные данные нашли свое подтверждение, когда нами был выявлен более высокий процент инвазированности свиней в хозяйствах Барышского, Инзенского, Базарно-Сызганского, Вешкаймского и Николаевского районов, расположенных в лесном массиве, по сравнению с проведенными исследованиями в хозяйствах прилежащих к степной зоне.
В своей исследовательской работе использовали компьютерную технологию для создания карт и их последующего анализа. При таком подходе на основе новых гельминтологических исследованиях можно оперативно судить о динамике заболеваемости теми или иными гельминтозами, с целью своевременного определения мероприятий по профилактике и борьбе с инвазиями.
По полученным нами гельминтологическим данным по хозяйствам Ульяновской области можно ожидать осложнения эпизоотической ситуации в отношении распространения Ascaris suum в выше описанных хозяйствах области, если не будут предприняты соответствующие лечебнопрофилактические мероприятия.
Таким образом, полученные нами результаты позволили выполнить экологическое картирование распространения Ascaris suum в Ульяновской области и обозначить степень инвазированности аскаридозом популяций животных и прогнозировать распространение зон аскаридоза в перспективе с учетом биотических, абиотических и эдафических факторов.
Статья в формате PDF
478 KB...
11 10 2026 13:12:23
Статья в формате PDF
326 KB...
08 10 2026 11:20:45
Статья в формате PDF
275 KB...
07 10 2026 19:55:42
Статья в формате PDF
266 KB...
06 10 2026 8:46:10
Статья в формате PDF
282 KB...
04 10 2026 16:36:53
03 10 2026 15:17:37
В Арктике масштабы деградации окружающей среды приобретают опасные тенденции, нарушение хрупкой арктической природы может иметь необратимый хаpaктер. Анализ данных официальных источников показал, что к территориям «риска» по загрязнению питьевой воды относятся Ямало-Ненецкий автономный округ и Республика Саха. Высокий уровень загрязнения атмосферного воздуха зарегистрирован в Красноярском крае, а самые высокие показатели загрязнения почвы показаны в Мурманской области.
...
02 10 2026 0:32:15
01 10 2026 0:55:43
Статья в формате PDF
285 KB...
30 09 2026 23:37:19
Статья в формате PDF
252 KB...
27 09 2026 15:21:52
26 09 2026 18:38:42
Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения предъявляет новые требования к формам и методам проведения образовательного процесса, неотъемлемой частью которого становятся информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). В статье обоснована эффективность использования ИТК в процессе обучения. Детально приведены требования к разработке электронных образовательных комплексов. Описана структура электронного мультимедийного учебника «История педагогики и образования», содержащего: лекции по предложенным для изучения темам; задания для семинарских занятий; темы рефератов; темы курсовых работ; блок «Тестирование». Приведены конкретные пpaктические результаты эксперимента, подтверждающие эффективность использования ИКТ в процессе обучения в высшей школе.
...
25 09 2026 17:48:35
Представленный материал является предварительной попыткой изучить направления работы, результаты исследований и определить их значение для развития современных агротехнологий в экстремальных климатических условиях, а также конкретный вклад специалистов и ученых полярников в развитие полярного овощеводства в истекшем столетии. Архивные материала, включающие некогда засекреченные отчеты с.-х. опытных станций и опopных пунктов академических структур, Главсевморпути и МТБ содержит значительный и не потерявший своей актуальности научно-исследовательский материал, накопленный специалистами и учеными предыдущих поколений, но элиминированный из памяти социальной истории отечественной науки и техники. Исследование и осмысление этих материалов будет способствовать развитию современного научного овощеводства.
...
24 09 2026 20:25:53
Статья в формате PDF
454 KB...
23 09 2026 22:31:52
Статья в формате PDF
106 KB...
22 09 2026 3:57:47
Статья в формате PDF
100 KB...
21 09 2026 15:44:59
Статья в формате PDF
150 KB...
18 09 2026 22:50:51
Статья в формате PDF
119 KB...
16 09 2026 4:18:14
Статья в формате PDF
148 KB...
15 09 2026 14:24:12
Статья в формате PDF
119 KB...
14 09 2026 8:14:41
Представлен экспериментальный вариант физического воспитания младших школьников в образовательных учреждениях с целью предупреждения негативных последствий воздействия чрезмерной учебной нагрузки на организм школьников. Использование в процессе физического воспитания изометрических упражнений, включенных в уроки физической культуры, показало увеличение статической выносливости на фоне улучшения функционального состояния младших школьников.
...
13 09 2026 15:25:48
Статья в формате PDF
119 KB...
12 09 2026 3:11:42
Статья в формате PDF
104 KB...
11 09 2026 14:40:57
Статья в формате PDF
321 KB...
10 09 2026 1:36:18
Статья в формате PDF
132 KB...
09 09 2026 11:23:46
Статья в формате PDF
120 KB...
08 09 2026 19:10:52
Статья в формате PDF
104 KB...
07 09 2026 12:50:32
Статья в формате PDF
161 KB...
06 09 2026 22:31:48
Статья в формате PDF
245 KB...
05 09 2026 16:17:12
Статья в формате PDF
124 KB...
03 09 2026 12:57:47
Статья в формате PDF
253 KB...
02 09 2026 0:34:38
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::