ПЕРЕКИСНАЯ МОДИФИКАЦИЯ ЛИПОПРОТЕИДОВ НИЗКОЙ ПЛОТНОСТИ КАК ОТРАЖЕНИЕ ПРОАТЕРОГЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ МЕТАБОЛИЧЕСКОГО СИНДРОМА У МУЖЧИН
Цель
Изучение уровней малонового диальдегида (МДА), как общепризнанного индекса способности липопротеидов низкой плотности (ЛПНП) к окислению, базальных (МДА0) и после инкубации с ионами меди в качестве окислителя через 0,5, 1 и 2 часа (МДА0,5; МДА1; МДА2 соответственно) у мужчин больных артериальной гипертонией (АГ) в составе метаболического синдрома (МС)-без клинических признаков ишемической болезни сердца (ИБС) и с верифицированной ИБС.
Объект исследования и методы
Обследовано 97 мужчин, больных АГ в составе МС. Из них 69 в возрасте 48,91±1,21 лет были без ИБС (группа 1), а у 28 в возрасте 56,69±1,48 (группа 2) были диагностированы различные варианты хронической ИБС. Группу контроля составили 20 нормотензивных мужчин без абдоминального ожирения. Определяли антропометрические хаpaктеристики, параметры липидограммы - энзиматическим калориметрическим методом с использованием реактивов «Vital Diagnostics», базальные параметры инсулина - радиоиммунным методом с помощью наборов Immunotech Insulin Irma, гликемию - глюкозоксидазным. Резистентность ЛПНП к окислению определялась по уровням МДА в нмоль/1мг белка β-липопротеидов путем флюорометрии[1].
Результаты
Индекс массы тела у мужчин в группах 1 и 2 (29,59±0,61 и 29,59±0,89 кг/м2) был достоверно выше в сравнении с контрольной (25,13±0,71 кг/м2), отражая наличие избыточной массы тела. Окружность талии (ОТ) в этих группах (98,59±0,39 и 103,17±2,31 см) превышала показатели здоровых (85,67±1,89 см) с высокой степенью достоверности (p<0,001) и одновременно достоверно отличалась между собой (p<0,05), отражая более высокую степень висцеральной локализации жировой ткани у больных ИБС. Зафиксированные уровни АД были выше у больных группы 1 (137,72±2,13/92,67±1,37 и 131,89±2,39/85,34±1,53 мм рт. ст. соответственно). Среди показателей липидограммы уровни общего холестерина были более высокими у пациентов без ИБС (5,16±0,14 и 4,99±0,19 ммоль/л, p>0,05), у больных ИБС был достоверно ниже α-холестерин (1,23±0,06 и 1,06±0,04 ммоль/л соответственно). В то же время индекс глюкоза/инсулин у больных с ИБС (6,93±0,51 усл. ед.) был самый низкий из всех анализируемых групп (у больных АГ без ИБС и здоровых он составил соответственно 8,27±0,67 и 11,45±3,09), вплотную приближаясь к значениям 6,0, хаpaктерных по F.Caro для инсулинорезистентности.
Уровни МДА0 в группах контрольной, 1 и 2 составили соответственно 2,8±0,68; 4,49±0,29; 5,09±0,25 нмоль/1 мг белка β-ЛП. При этом базальные показатели МДА в группах больных были достоверно выше (p<0,01), чем у здоровых, не отличаясь между группами. Концентрация МДА после инкубации с ионами меди, отражая резистентность ЛПНП к окислению, различалась более значимо во всех исследуемых группах. Так, показатели МДА0,5 у здоровых (13,29±3,18) были достоверно ниже (p<0,001) в сравнении с больными групп 1 и 2 (соответственно 17,52±1,12 и 23,73±1,08). Уровни МДА1 у пациентов групп 1 и 2 (21,98±1,13 и 26,76±1,09 и МДА2 (24,40±1,14 и 28,06±1,11) также достоверно превышали параметры здоровых (14,83±3,41 и 17,04±3,87 соответственно МДА1 и МДА2) с высокой степенью достоверности (p<0,001). Более того, концентрация МДА во все временные точки инкубации с окислителем в группе 2 (больные АГ с ИБС) достоверно выше (p<0,01) аналогичных показателей группы 1 (больные АГ без ИБС).
Корреляционный анализ в 1 группе отразил наличие прямых связей между различными уровнями МДА и возрастом (R=0,38-0,54; p<0,05), ОТ (R=0,37-0,5; p<0,05), общим холестерином (R=0,38; p<0,05). Выявляется также корреляции уровня МДА после двухчасовой инкубации с САД (R=0,38; p<0,05). Динамическое нарастание уровня ПОЛ в ЛПНП, по мере увеличения времени их инкубации с ионами меди, отражают прямые тесные корреляционные связи между различными уровнями МДА (R=0,81-0,93; p<0,05).
У пациентов с сочетанием АГ и ИБС при сохранении прежних положительных корреляций умеренной силы МДА с возрастом, ОТ, уровнем АД, а также сильных корреляционных связей различных показателей МДА между собой, появляются новые значимые взаимодействия. Были зафиксированы корреляционные связи вторичных продуктов ПОЛ с параметрами липидограммы: прямые корреляции МДА1-2 (R=0,35-0,37; p<0,05) с общим холестерином, МДА2 с триглицеридами (R=0,39; p<0,05), а также МДА2 с инсулинемией (R=0,5-0,62; p<0,05) и обратная связь МДА1-2 с индексом глюкоза/инсулин (R=-0,46; p<0,05).
Выводы
Наличие у мужчин с ИБС перераспределения жировой ткани в сторону абдоминальной локализации в сочетании с базальной гиперинсулинемией подтверждает тесную взаимосвязь инсулинорезистентности с процессами атеротромбоза. Максимальная напряженность процессов пероксидации в ЛПНП на фоне «метаболической» дислипопротеидемии у пациентов с ИБС определяет хаpaктер реализации МС и его интегральную проатерогенную направленность. Гиперэргическое течение процессов перекисной модификации ЛПНП обусловлено взаимоотягчающим влиянием суммы факторов, вызывающих последовательное включение механизмов оксидативного стресса в условиях гиперстимуляции симпато-адреналовой и ренин-ангиотензин-альдостероновой систем, что подтверждают множественные положительные корреляции МДА с возрастом, параметрами абдоминального ожирения, гемодинамическими хаpaктеристиками, показателями липидограммы и разнонаправленные взаимодействия с инсулин-глюкозными хаpaктеристиками у пациентов с реализацией МС в ИБС.
Работа представлена на заочную электронную конференцию «Фундаментальные исследования», 15-20 февраля 2008 г. Поступила в редакцию 10.04.2008.
[1] Методика разработана и клинически апробирована в Институте терапии СО РАМН (Рагино Ю.И., Душкин М.И., 1998)
Химия, биология, география и астрономия являются естественными науками, а обучение химии, биологии, географии и астрономии, безусловно, является искусством. И от того, насколько педагоги владеют этим искусством, зависит то, насколько наше общество вооружено знаниями. Обучение естественным наукам - это не просто передача определенного объема знаний, но и развитие жажды серьезного труда, без которой жизнь не может быть ни достойной, ни счастливой. А для того, чтобы эта жажда появилась, необходимо, чтобы сам напиток знаний был не только полезным и поучительным, но и обязательно «вкусным», содержал какие-то «наркотические компоненты», вызывающие устойчивое привыкание к получению все новых знаний. Талантливым детям необходимы талантливые учебники и талантливые образовательные системы. Нельзя сокращать количество часов преподавания естественнонаучных дисциплин, которые способствуют лучшему усвоению гуманитарных предметов, воспитывают логику, необходимую для обучения точным дисциплинам, способствуют воспитанию гуманизма. Приводится перечень проблем, которые необходимо решать при построении образовательной системы становления естественнонаучного мировоззрения у одаренных детей.
...
09 10 2026 19:26:55
Статья в формате PDF
304 KB...
07 10 2026 3:27:23
Статья в формате PDF
101 KB...
06 10 2026 20:52:40
Статья в формате PDF
255 KB...
05 10 2026 5:56:43
Статья в формате PDF
101 KB...
04 10 2026 10:32:42
Статья в формате PDF
121 KB...
03 10 2026 0:38:26
Статья в формате PDF
87 KB...
02 10 2026 15:30:35
Статья в формате PDF
420 KB...
01 10 2026 6:25:28
Статья в формате PDF
102 KB...
30 09 2026 16:16:48
Статья в формате PDF
107 KB...
29 09 2026 13:29:23
Статья в формате PDF
194 KB...
28 09 2026 4:26:44
Статья в формате PDF
90 KB...
26 09 2026 14:22:58
Статья в формате PDF
303 KB...
25 09 2026 18:14:27
Были построены модели: первая ─ модель деятельности специалиста в сфере безопасности жизнедеятельности на производственном объекте, состоящая из блоков знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, выявленных на основе определения специфики его деятельности в условиях современных трудовых отношений (рассматривалась строительная отрасль) и составления списка умений, знаний, навыков и компетентностей. Вторая ─ модель специалиста (строится на основе первой), третья – модель обучения, включает в себя такие компоненты: цель обучения, функции, задачи, содержание, формы и методы, критерии оценки.
...
24 09 2026 12:15:54
В работе представлен анализ данных литературы, а также собственных клинико–лабораторных обследований пациенток с дисфункциональными маточными кровотечениями и гистологически - подтвержденным диагнозом гиперплазии эндометрия, что позволило систематизировать современные представления о хаpaктере гeнитaльной и экстрагeнитaльной патологии, на фоне которой развиваются гиперпластические процессы эндометрия, и об их взаимосвязи c онкогинекологическими заболеваниями.
...
23 09 2026 17:24:40
Статья в формате PDF
110 KB...
22 09 2026 18:32:38
Статья в формате PDF
101 KB...
21 09 2026 23:59:26
Статья в формате PDF
135 KB...
20 09 2026 5:34:57
Статья в формате PDF
91 KB...
19 09 2026 14:27:11
Статья в формате PDF
150 KB...
18 09 2026 7:38:53
Статья в формате PDF
159 KB...
17 09 2026 13:55:18
Статья в формате PDF
136 KB...
15 09 2026 0:36:38
Статья в формате PDF
259 KB...
14 09 2026 15:40:26
Статья в формате PDF
113 KB...
13 09 2026 19:22:30
Статья в формате PDF
133 KB...
12 09 2026 1:37:45
В работе рассматривается процесс утилизации ртутьсодержащих соединений с использованием в качестве активного соединения кремния, что экономически более выгодно, чем использование порошкообразного титана. Рассматривается возможность миграции ртути в условиях возрастающей техногенной деятельности человечества.
...
10 09 2026 21:17:53
Статья в формате PDF
245 KB...
08 09 2026 16:21:44
Статья в формате PDF
115 KB...
06 09 2026 12:37:34
Статья в формате PDF
172 KB...
05 09 2026 23:33:47
Статья в формате PDF
130 KB...
03 09 2026 21:14:47
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
