Эпителиоциты желудка, иммуннопозитивные к NO-синтетазе, в формировании хронического холецистита
Целью исследования явилось изучение роли NO-синтетазы в формировании и эволюции хронического холецистита. Обследовано 127 больных хроническим бескаменным холециститом (ХБХ) и 54 больных хроническим калькулезным холециститом (ХКХ). Контрольную группу составили 30 больных хроническим диффузным гастритом (ХГ). Пациенты с ХБХ были разделены на группы в зависимости от типа нарушений моторно-эвакуаторной функции желчевыводящих путей хронического холецистита, при этом у 50 пациентов с ХБХ регистрировалась дискинезия желчевыводящих путей по гипермоторному типу, у 77 - дискинезия желчевыводящих путей по гипомоторному типу. Материал для морфологического исследования получали прицельно из антрального отдела желудка. Активность NO-синтетазы изучали иммуноцитохимическим методом с применением кроличьих поликлональных антител к NO-синтетазе (ICN, Costa Mesa, USA, титр 1:2000).
В антральном отделе желудка пациентов контрольной группы число эпителиоцитов, иммунопозитивных к NO-синтетазе, составило 12,5 ±1,1 на 0,1 мм2 слизистой оболочки антрального отдела желудка.
При ХБХ с гипермоторной дискинезией желчевыводящих путей число эпителиоцитов, иммунопозитивных к NO-синтетазе, оставалось в пределах контрольных значений (11,7 ±0,8 на 0,1 мм2 слизистой оболочки желудка, p<0,05 по сравнению с показателем у пациентов с ХГ). ХБХ с гипомоторной дискинезией желчевыводящих путей сопровождался нарастанием количественной плотности эпителиоцитов, иммунопозитивных к NO-синтетазе (16,7 ±1,2 на 0,1 мм2 слизистой оболочки желудка, p<0,05 по сравнению с показателем у больных ХГ). При ХКХ отмечены наиболее значительные изменения - уменьшение числа эпителиоцитов, иммунопозитивных к NO-синтетазе (19,8 ±1,0 на 0,1 мм2 слизистой оболочки желудка), как по сравнению с контрольной группой, так и с больными ХБХ (p<0,05).
При этом отмечена прямая зависимость между количественной плотностью эпителиоцитов, иммунопозитивных к NO-синтетазе, и концентрацией холестерина в пузырной желчи (r =0,645, 0,620 соответственно при ХБХ с дискинезией желчевыводящих путей по гипомоторному типу и ХКХ), и обратная - с концентрацией желчных кислот в пузырной желчи (r= -0,608 и -0,647 соответственно при ХБХ с гипомоторной дискинезией желчевыводящих путей и ХКХ).
Проведенные исследования показали, что патогенез хронического холецистита сопровождается изменениями количественной хаpaктеристики эпителиоцитов антрального отдела желудка, иммунопозитивных к NO-синтетазе. Полученные результаты свидетельствуют о целесообразности использования в клинической пpaктике морфометрического анализа эпителиоцитов антрального отдела желудка, иммунопозитивных к NO-синтетазе, в качестве критериев ранней диагностики и прогнозирования течения воспалительного процесса в билиарной системе.
Статья в формате PDF
150 KB...
24 05 2026 6:24:47
Статья в формате PDF
121 KB...
23 05 2026 0:32:57
В связи с разработкой автором «Колебательной модели нейтрального атома» с включением «мирового эфира», в которой понятия «постоянный положительный заряд атомного ядра» и «кулоновское поле» становятся излишними, встает вопрос о новой формулировке Периодического закона. Такая формулировка предлагается в данной статье, где рассматривается также проблема математического выражения Периодического закона. В статье автор использует собственный вариант «Симметричной квантовой Периодической системы нейтральных атомов (СК-ПСА)», адекватный Колебательной модели.
...
22 05 2026 6:15:57
Статья в формате PDF
123 KB...
20 05 2026 21:41:17
Боль является одним из самых распространенных симптомов, встречающихся в медицинской пpaктике. Было изучено влияние фототерапии на интенсивность боли при невропатиях тройничного нерва травматического происхождения. Для лечения использовались фотонные матрицы Коробова «Барва -флекс/КИК» в сочетании с магнитной матрицей «Барва-флекс/МАГ». Ежедневно интенсивность боли оценивалась по визуальной аналоговой шкале боли. Фототерапия оказывает положительное влияние в виде сокращения интенсивности и длительности болевого синдрома.
...
19 05 2026 21:13:52
Статья в формате PDF
121 KB...
18 05 2026 9:38:47
Статья в формате PDF
139 KB...
17 05 2026 23:12:15
Статья в формате PDF
113 KB...
16 05 2026 3:16:20
Статья в формате PDF
261 KB...
15 05 2026 14:13:39
Статья в формате PDF
109 KB...
14 05 2026 9:11:13
Статья в формате PDF
412 KB...
13 05 2026 1:47:46
Статья в формате PDF
185 KB...
12 05 2026 8:51:26
Статья в формате PDF
275 KB...
11 05 2026 2:31:53
Статья в формате PDF
111 KB...
10 05 2026 1:27:25
Статья в формате PDF 249 KB...
09 05 2026 17:48:33
Статья в формате PDF 123 KB...
08 05 2026 23:48:25
Статья в формате PDF
296 KB...
06 05 2026 14:45:34
Статья в формате PDF
126 KB...
03 05 2026 14:29:21
Статья в формате PDF
103 KB...
02 05 2026 10:47:42
Статья в формате PDF
112 KB...
01 05 2026 14:41:48
Статья в формате PDF
245 KB...
30 04 2026 21:50:41
Статья в формате PDF
226 KB...
29 04 2026 10:38:11
Статья в формате PDF
109 KB...
28 04 2026 14:46:22
Статья в формате PDF
103 KB...
27 04 2026 8:54:30
Статья в формате PDF
111 KB...
26 04 2026 6:57:34
Статья в формате PDF
142 KB...
25 04 2026 3:57:18
Статья в формате PDF
96 KB...
24 04 2026 12:55:57
Статья в формате PDF
109 KB...
23 04 2026 9:46:26
Статья в формате PDF
236 KB...
21 04 2026 15:45:49
В статье описаны связи между общественными науками и математикой. Приведены рекомендации о преподавании математики для студентов-гуманитариев. Библиогр. 4 назв.
...
20 04 2026 10:41:34
Статья в формате PDF
107 KB...
18 04 2026 17:12:29
Статья в формате PDF
97 KB...
17 04 2026 15:41:46
Статья в формате PDF
197 KB...
16 04 2026 23:48:54
Статья в формате PDF
257 KB...
15 04 2026 22:11:58
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
