Морфология слизистой оболочки полости рта при желудочно-кишечных заболеваниях

Длительное время заболевания слизистой оболочки полости рта рассматривали как местный патологический процесс, связанный с воздействием местных патогенных факторов.
Ротовая полость имеет взаимосвязь с разными системами организма: сердечнососудистой системой, желудочно-кишечным тpaктом и др., поэтому многие заболевания и нарушения функций этих систем сопровождаются различной степени повреждения слизистой оболочки полости рта.
Учитывая, что слизистая оболочка полости рта является начальным отделом пищеварительного тpaкта мы поставили цель: изучить поражение ее при различных заболеваниях желудочнокишечного тpaкта.
Материал для изучения был взят у 17 умерших в возрасте от 35 до 60 лет (язвенной болезни желудка, 12-перстной кишки 5 наблюдений; острая язва желудка 3 наблюдения; острый холецистит 4 наблюдения; хронический холецистит 5 наблюдений). Для гистологического исследования были взяты кусочки слизистых щек и десны. Гистологические препараты готовили по общей известной методике и схеме с последующим окрашиванием срезов гематоксилинэозином, по ван Гизону, Толуидиновым синим.
Во всех группах заболевания желудочнокишечного тpaкта патогистологическая картина слизистой оболочки полости рта была, в основном, мономорфна и зависела от длительности течения заболевания.
При остром воспалительном процессе отмечались выраженные воспалительные процессы с преобладанием экссудативно-сосудистого компонента и дистрофии клеточных элементов. Сосуды расширены, полнокровны, эндотелий сосудов набухший, слизистая оболочка полнокровная с лейкоцитарной инфильтрацией. Покровный эпителий увеличен в размере, цитоплазма его вакуолизирована, в отдельных клеточных элементов цитоплазма мутная, с слившимися между собой вакуолями в результате чего клетки приобрели вид баллонов (баллонная дистрофия).
При хронических воспалительных заболеваниях сосудистый компонент выражен в меньшей степени, большие изменения наблюдались в покровном эпителии и соединительной ткани, которые проявлялись атрофией эпителия, его гиперкератозом, паpaкератозом и дискератозом. Соединительная ткань в состоянии мукоидного и фибриноидного набухания. Клеточная инфильтрация слизистой оболочки умеренная в основном представлена плазматическими клетками, тучными клетками, фибробластами.
Изменения слизистой оболочки наблюдались при всех заболеваниях желудочно-кишечного тpaкта, но степень морфологических изменений зависела от тяжести и длительности течения заболевания.
Статья в формате PDF
252 KB...
31 10 2026 6:26:26
Статья в формате PDF
286 KB...
30 10 2026 3:58:32
Статья в формате PDF
109 KB...
29 10 2026 19:32:49
Статья в формате PDF
654 KB...
28 10 2026 23:25:28
Статья в формате PDF
185 KB...
27 10 2026 12:19:43
Статья в формате PDF
131 KB...
26 10 2026 8:52:45
Статья в формате PDF
206 KB...
25 10 2026 16:16:18
Статья в формате PDF
317 KB...
24 10 2026 5:58:15
23 10 2026 14:21:59
Статья в формате PDF
590 KB...
22 10 2026 22:58:47
Статья в формате PDF
111 KB...
21 10 2026 11:24:25
Статья в формате PDF
102 KB...
20 10 2026 1:33:31
Статья в формате PDF
361 KB...
19 10 2026 9:44:42
Статья в формате PDF
259 KB...
18 10 2026 23:30:28
Статья в формате PDF
143 KB...
17 10 2026 0:37:22
Обучение взрослых дипломированных специалистов существенно отличается от обучения студентов. Если на додипломном уровне приемлема педагогическая модель обучения с доминантой обучающего, то на этапе же последипломного образования необходимо руководствоваться продуктивной андрагогической моделью обучения. Её главный постулат: обучающийся – ведущее звено в процессе образования. Исходя из этого, в течение ряд лет мы используем методику психологического типирования личности американского исследователя Д. Кейрси. И на основании выявления уровней подготовки, психофизиологических и личностных особенностей обучающихся пpaктикуем деловые игры, мастер-классы, создание взрослыми обучающимися порт-фолио непосредственно на рабочем месте. Результаты положительные.
...
16 10 2026 20:57:59
Статья в формате PDF
109 KB...
15 10 2026 7:22:44
14 10 2026 0:39:16
Статья в формате PDF
254 KB...
13 10 2026 16:28:52
Статья в формате PDF
122 KB...
10 10 2026 7:58:35
Статья в формате PDF
717 KB...
09 10 2026 17:28:18
08 10 2026 2:24:35
Статья в формате PDF
253 KB...
07 10 2026 7:51:28
Статья в формате PDF
269 KB...
06 10 2026 12:46:23
Статья в формате PDF
125 KB...
05 10 2026 10:47:22
Статья в формате PDF
253 KB...
04 10 2026 21:27:54
Статья в формате PDF
174 KB...
02 10 2026 6:15:50
Статья в формате PDF
104 KB...
30 09 2026 8:45:54
Статья в формате PDF
109 KB...
29 09 2026 14:28:54
Статья в формате PDF
114 KB...
28 09 2026 13:36:29
Статья в формате PDF
239 KB...
27 09 2026 8:52:17
Статья в формате PDF
115 KB...
25 09 2026 3:14:27
Статья в формате PDF
102 KB...
23 09 2026 23:52:42
Статья в формате PDF
157 KB...
22 09 2026 23:52:40
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::