О МЕТОДОЛОГИИ РАБОТЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ
Для умения использовать современную методологию, для воспитания совершенной умственной деятельности, для удовлетворения социальной потребности необходимо конкретизировать принципы системного подхода и системного анализа, составляющих основу методологического обеспечения деятельности. М. В. Гамезо (1999) под деятельностью понимает «регулируемую сознанием человека активность, порождаемую потребностями, направленную на познание и преобразование человека». Отличительными чертами человеческой деятельности является ее общественный хаpaктер, целенаправленность, плановость, систематичность, длительность. Деятельность имеет сложную структуру. Остановимся на понятии умственной деятельности, включающей разнообразные действия (завершенный элемент деятельности, направленный на достижение промежуточной цели) человека. Умственная деятельность делится на перцептивную, мнемическую, мыслительную, имажитивную, включая в себя внутренний и внешний компонент. Неразрывная связь внешних и внутренних действий расширяет познавательные возможности человека, который приобретает способность оперировать образами предметов, отсутствующими в данный момент в его поле зрении. Проблема деятельности органически связана с проблемой развития личности, она формируется, проявляется, совершенствуется в деятельности, здесь же и происходит формирование сознания (Крысько В.Г.,2000).
Системный подход и системный анализ не существуют вне деятельности, ее успех - следствие использования представлений о работе и ее методического и методологического обеспечения.
К принципам системного подхода необходимо отнести:
- понимание изучаемого явления;
- установление звеньев функциональной системы, определив уровень системообразующего элемента;
- представление исследователя о возможных внутри- и межсистемных взаимосвязях. Принципами системного анализа являются:
- видение социальной потребности, как несоответствия действительного и должного;
- определение целей, достижение которых необходимо для удовлетворения потребности;
- способность трaнcформировать избранную цель в доминирующую потребность;
- выбор способов, методов достижения цели; определение этапности решения задач;
- умение оценить оптимальность создаваемого единства цели, методического и методологического ее обеспечения;
- умение оценить качество информации, а также способность сочетать математические и логические приемы оценки информации и обоснование выводов ( Ардаматский Н.А.,1996).
Именно поэтому необходимо представление о работе (деятельности) и условиях ее успешного завершения. Работа (деятельность) - это целостность умственной деятельности (мышления) и изменения внешней активности, подчиненных достижению цели при решающем значении мышления.
Весьма ответственным является подготовительный этап работы исследователя, включающий:
- социальную потребность, как противоречие действительного и должного; выделение целей, достижение которых способствует удовлетворению потребности, при этом, из всех целей необходимо выбрать одну, наиболее значимую для деятельности;
- умственную работу (деятельность), посвященную трaнcформации цели в доминирующую потребность, ибо на каждый момент перед субъектом появляется несколько целей, как следствие существования нескольких социальных потребностей;
- выбор методического и методологического обеспечения для оптимального достижения цели и определение последовательности этапов ее достижения.
В результате подготовительного этапа формируется «умственный» план как единство цели, методического и методологического обеспечения предстоящих действий и предвидения их результатов ( «антиципация» по И.П.Павлову), что обеспечивает надежность удовлетворения потребности.
Второй этап - этап взаимодействия (реализация умственного плана достижения целей). Успешность этапа зависит от совершенства планирования, от освоения субъектом способов, предусмотренных планом действий.
Третий этап работы - оценочный. Исполнитель самостоятельно подводит итог проделанного. Качество оценки эффективности работы зависит от способности проведения полноценного системного анализа, качеств личности и оптимального понимания целей деятельности. Оценочный этап работы имеет прикладное значение, так как его результаты касаются достижения поставленных целей. Выполненная деятельность является своеобразной проверкой теоретической и пpaктической готовности субъекта к достижению цели и удовлетворению социальной потребности. Результативность оценочного этапа зависит от совершенства мышления. Описание всех этапов работы подтверждает значение умственной деятельности в достижении цели.
Таким образом, по образному определению Н.А.Ардаматского, деятельность (работа) это функция мышления и является необходимым условием формирования личности; она в то же время зависит от уровня развития личности-субъекта этой деятельности. От личности зависит не только способность видения необходимости применения системного подхода, системного анализа, но и умение оценить результаты их применения.
Пpaктическое применение элементов системного подхода и системного анализа является основным условием оптимальной, особенно научной, деятельности человека.
Статья в формате PDF
124 KB...
11 07 2026 16:53:23
В статье приведены данные оценки экологического состояния атмосферной среды Промышленного района города Ставрополя, с помощью методов лихеноиндикации. Исследованиями были охвачены придорожные лесополосы проспекта Кулакова и улицы Доваторцев и лесной массив – «Русский лес».
...
10 07 2026 8:37:46
Статья в формате PDF
298 KB...
09 07 2026 4:36:14
Статья в формате PDF
303 KB...
08 07 2026 7:37:36
Статья в формате PDF
108 KB...
07 07 2026 22:45:39
Статья в формате PDF
121 KB...
06 07 2026 18:56:54
Статья в формате PDF
116 KB...
03 07 2026 2:31:47
Статья в формате PDF
125 KB...
01 07 2026 15:40:57
Статья в формате PDF
268 KB...
30 06 2026 17:41:37
Статья в формате PDF
112 KB...
29 06 2026 17:39:24
Статья в формате PDF
99 KB...
28 06 2026 19:47:33
Проведена инвентаризация лихенофлоры Республики Татарстан (РТ). Показана роль особо охраняемых природных территорий в сохранении флористического разнообразия. Дан спектр семейств редких видов во флоре обследованной территории и анализ состава географических элементов. Рассмотрено распределение редких видов по основным типам местообитаний. Даются некоторые сведения о редких и исчезающих лишайниках для включения в Красную книгу РТ.
...
27 06 2026 23:18:14
Статья в формате PDF
106 KB...
26 06 2026 7:53:20
Статья в формате PDF
90 KB...
25 06 2026 0:56:45
Статья в формате PDF
117 KB...
24 06 2026 3:35:25
Статья в формате PDF
122 KB...
23 06 2026 14:11:28
Статья в формате PDF
109 KB...
22 06 2026 12:51:47
Исследована краевая задача со смещением для вырождающегося гиперболического уравнения. При определенных условиях неравенственного типа на известные функции доказана теорема единственности. Вопрос существования решения задачи сведен к вопросу разрешимости сингулярного интегрального уравнения, которое редуцируется к уравнению Фредгольма второго рода, безусловная разрешимость которого заключается из единственности решения задачи.
...
21 06 2026 11:21:28
С целью оценки клинико-лабораторной эффективности плазмафереза в лечении больных с тяжелой дифтерией проведено обследование 28 пациентов с токсической дифтерией ротоглотки 3-й степени. Установлено, что использование плазмафереза в лечении больных дифтерией позволяет ускорить исчезновение симптомов интоксикации, специфического воспаления в ротоглотке, снизить частоту встречаемости осложнений заболевания и изменить их хаpaктер в сторону уменьшения тяжелых форм, а также способствует динамичному восстановлению показателей обмена гликопротеидов, активности изоферментов аминотрaнcфераз.
...
20 06 2026 11:53:51
Статья в формате PDF
175 KB...
19 06 2026 2:45:58
Статья в формате PDF
121 KB...
18 06 2026 11:47:22
Статья в формате PDF 111 KB...
17 06 2026 8:33:52
Статья в формате PDF
601 KB...
16 06 2026 14:25:59
Статья в формате PDF
100 KB...
15 06 2026 17:14:24
Статья в формате PDF
103 KB...
14 06 2026 5:45:56
Статья в формате PDF
120 KB...
13 06 2026 0:51:17
Статья в формате PDF
113 KB...
11 06 2026 4:57:35
Статья в формате PDF
172 KB...
10 06 2026 2:27:44
Статья в формате PDF
312 KB...
09 06 2026 2:42:14
Уровень жизни и социально-экономические условия жизни – важнейшие хаpaктеристики общества. Статья посвящена анализу дифференциации и динамике этих хаpaктеристик по муниципальным образованиям Саратовской области с использованием метода композиционного индекса.
...
07 06 2026 17:35:21
Статья в формате PDF
267 KB...
06 06 2026 3:27:20
Статья в формате PDF
98 KB...
03 06 2026 8:20:14
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
